Статьи журнала - Образовательные технологии и общество
Все статьи: 1107
Технология образование 3.0 в современном учебном процессе
Статья научная
В статье обсуждается возможности использования технологии Образование 3.0 в современном образовательном процессе. Рассматриваются технические, программные и педагогические особенности данной технологии. Показывается, что существующей инфраструктурой Образования 3.0 активно пользуются студенты, и это создает условия для включения преподавателей в процесс развития персонально - ориентированного образования.
Бесплатно
Статья научная
Проведен анализ деятельности инженера. Установлены основные параметры, характеризующие деятельностный потенциал инженера и их метрики. Разработана многомерная шкала качества владения компетенцией. Построена модель организации подготовки инженера в метрическом компетентностном формате. Спроектировано программное обеспечение Web-составляющей дидактической системы нового поколения.
Бесплатно
Технология разработки адаптивных электронных учебных курсов для компьютерных систем обучения
Статья научная
В статье рассмотрены жизненный цикл и этапы разработки адаптивных электронных учебных курсов (ЭУК) для компьютерных систем обучения: стратегическое планирование, проектирование, реализация и тестирование. Приведены результаты исследований по определению продолжительности сеанса работы с ЭУК. Описаны дидактические метаданные объектов обучения и способы их определения, а также разработка сценариев работы с ЭУК. The paper studies life cycle and development stages of adaptive e-learning courses for computer-based learning systems: strategic planning, design, implementation and testing. Results of research for optimal learning time determination are outlined. Didactic metadata of learning objects and methods of their definition are described. The development of learning scenarios is considered.
Бесплатно
Технология создания анимации в электронном учебнике по химии
Статья научная
В статье рассмотрены этапы и процесс разработки анимации в электронном курсе на примере электронного учебника по химии. Описаны результаты исследований по созданию покадровой и трансформационной анимации. In this work is analyses the stages and processes of the elaboration the animation in the electronic textbook of chemistry. The work describes the results of the research of the processes of elaboration the animations in Flash technology.
Бесплатно
Типы вопросов тематических тестов по классической механике на основе программного продукта TestMaker
Статья научная
С целью эффективного использования программного продукта TestMaker для тестового контроля знаний по физико-математическим дисциплинам выявляются возможные типы вопросов, заложенные в этом продукте. Проводится классификация типов вопросов с описанием их преимуществ и недостатков на примере применения в тематических тестах по курсу классическая механика
Бесплатно
Требования к системе количественного оценивания учебных достижений: идентификация и анализ
Статья научная
В данной статье идентифицированы и проанализированы требования к количест-венным системам оценивания в формальном образовании, а также сформулирова-ны некоторые рекомендации, позволяющие эффективно реализовать эти требова-ния. В статье также описано усовершенствование метода количественного оцени-вания результатов тестов, позволяющее сделать тесты с закрытыми вопросами стойкими к угадыванию учениками правильных вариантов ответов.
Бесплатно
Тренажер по нахождению первообразной сложной функции для интеграла вида p(x)q(x)
Статья научная
Обсуждаются составленная автором компьютерная программа-тренажер по нахождению неопределенного интеграла. Программа генерирует решение со всеми промежуточными действиями и посимвольно проверяет правильность каждого введенного символа при сведении интеграла к первообразной функции, при необходимости сопровождая каждую группу символов составными комментариями.
Бесплатно
Университеты и образовательные технологии для развития общества
Статья научная
Для успешного развития нашей страны решающее значение имеет человеческий капитал, основными характеристиками человеческого капитала называют уровень образования граждан, их профессиональные компетенции, умение и готовность осваивать и применять новые знания. Эти требования повышают значение и ответственность национальной образовательной системы и прежде всего высшего профессионального образования: предстоит подготовить новое поколение специалистов, готовых освоить и внедрить современную практику управления, привести нашу страну к новой модели развития. Компьютерные технологии умножают образовательный и исследовательский потенциал учебных заведений, расширяя информационную базу и спектр методов анализа, дают дополнительные способы распространения результатов исследований, дистанционное обучение раздвигает размеры аудитории до всего общества. Как показывает зарубежный опыт, университеты, выполняя свои образовательные и исследовательские функции, создают потенциал и технологии, которые могут быть использованы в решении задач развития страны. Успех университетских проектов зависит от того, насколько общество и власти осознают образование и новые знания как экономическую потребность и условие повышения конкурентоспособности страны и благополучия граждан, готовы к преобразованиям, где реализован механизм распространения знаний, культура и практика сотрудничества с университетами. Одно из динамично развивающихся направлений сотрудничества - статистическое образование. Успеху содействует растущая востребованность статистических знаний и компетенций - по данным профессиональной сети LinkedIn, в декабре 2014 года специалисты в области обработки и анализа данных занимают первое место среди 25 самых востребованных профессий в мире [ 1 ]. В статье рассмотрен один из информационных ресурсов, разработанных в университетском сообществе России для продвижения статистической грамотности в нашей стране, потенциал которого может служить социально-экономическому развитию общества.
Бесплатно
Управление документооборотом в вузе на базе СУБД
Статья научная
В данной статье рассмотрены проблемы организации документооборота в высшем учебном заведении. Проанализированы некоторые участки документооборота, а также рассмотрены возможности оптимизации оборота документов с помощью процессного подхода. Рассмотрена разработка CRM системы, которая управляет документооборотом в некоторых участках вуза, а именно составление расписания. Работа системы основана на процессном подходе, учитывая взаимодействие технического персонала вуза с преподавателями, а также студентами. Поскольку это информационная система, в частности, рассмотрен механизм согласия и несогласия сотрудника с обработкой персональных данных в CRM системе.
Бесплатно
Управление знаниями в интеллектуальной системе Math-Bridge
Статья научная
В статье рассматривается создание, распространение и возможности эффективного использования полученных знаний с помощью интеллектуальной системы Math-Bridge. Рассматриваются возможности создания и управления контентом, встроенный математический редактор формул, построение траектории освоения материала, его применения на практике. Подробно описываются назначение и функции системы, оценивание изученного материала и помощь при выполнении практических заданий.
Бесплатно
Управление инновационной деятельностью в вузе: проблемы и перспективы
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы теории и практики управления инновационными процессами на современно этапе развития высшего образования в России. Определены наиболее острые проблемы, возникающие в результате реализации управленческих процессов в области инновационной деятельности в вузах. Авторами анализируется применимость процессного подхода к управлению инновационной деятельностью, направленного на достижение эффективных результатов и привлечение максимального количества структурных подразделений вуза в процессе осуществления инновационной деятельности.
Бесплатно
Статья научная
Модернизация системы высшего образования стала фактором активизации внедрения образовательных инноваций в вузах. Однако, процесс этот идет зачастую хаотично и бессистемно, инновационно-образовательная деятельность не целенаправленна, что в конечном счете снижает эффективность внедряемых инноваций. Поэтому возникает необходимость проектирования, планирования и оценки качества инновационно-образовательной деятельности. Данная статья посвящена разработке технологии, которая представлена с помощью IDF0 и IDF1, квалиметрическая модель оценивания инновационно-образовательной деятельности с позиций процессно-целевого подхода, а также ее компьютерной поддержка.
Бесплатно
Управление многопрофильной математической подготовкой студентов технологического университета
Статья научная
Рассмотрена функциональная модель управления учебным процессом с помощью дидактической системы. Подсистемами дидактической системы многопрофильной математической подготовки, оптимально управляющей учебным процессом являются универсальный дидактический комплекс, интенсивная технология обучения, рейтинговая система оценки.
Бесплатно
Управление отраслевыми знаниями в системе «отрасль - отраслевое образовательное учреждение»
Статья научная
Сегодня знание признается важным стратегическим ресурсом обеспечения конкурентных преимуществ хозяйственных единиц в России и за рубежом. Вместе с тем вопрос управления отраслевыми знаниями остается недостаточно изученным. Авторы полагают, что системное использование технологий управления отраслевыми знаниями требует участия отраслевых вузов как ключевого элемента отраслевых интегрированных образовательных учреждений, одновременно выполняющих функции центра подготовки кадров для отрасли и средоточия достижений отраслевой науки. В сохранении системного эффекта от связи отрасли, науки и образования видятся причины и условия существования отраслевых вузов. В статье определено содержание понятия «отраслевые знания». Установлено, что жизненный цикл отраслевых знаний в дуальной системе «отрасль - отраслевое образовательное учреждение» требует синхронизации и может полноценно поддерживаться только в совместной деятельности, а эффективность процесса управления отраслевыми знаниями зависит от формы их представления. Такой формой видятся онтологии. Онтологии могут стать основой для создания единого информационно-образовательного пространства отраслевой сети с международным участием. Для формирования такого пространства предлагается использовать технологии семантического веба. В качестве практического примера приводится опыт железнодорожной отрасли. В частности, описываются суть и перспективы реализации проекта по созданию мультиязычного учебно-методического ресурса в виде русско-англо-китайской онтологии с функцией интегрированного мультимедийного глоссария.
Бесплатно
Управление рисками e-learning проектов
Статья научная
В статье рассматриваются проблемы управления рисками e-learning проектов в высшей школе Украины (на примере Львовской коммерческой академии). Описаны результаты проектов и идентифицированы риски с использованием метода мозгового штурма и ментальных карт. Охарактеризованы типичные риски e-learning проектов, методы и средства планирования управления рисками, их идентификации, анализа, реакции на риски. Проведен статистический анализ экспертных оценок средствами Statistica. Описано использования программы Riskology и Project Future для управления рисками e-learning проектов. Статья может быть полезна исследователям e-learning, менеджерам, членам команды аналогичных проектов и всем заинтересованным лицам.
Бесплатно
Управление требованиями для разработки и эксплуатации обучающей системы TSI
Статья научная
Статья посвящена результатам исследований, проведенных в Институте транспорта и связи (TSI), по автоматизации управления требованиями для системы дистанционного обучения в рамках Intranet TSI. При разработке и последующей эксплуатации системы дистанционного обучения была определена методика и создано опытное программное обеспечение, поддерживающее функцию управления требованиями к этой системе. Рассмотрена постановка проблемы с точки зрения различных пользователей системы дистанционного обучения TSI. Рассмотрены варианты описания требований к системе в терминах Rational Unified Process. Определены базовые функции системы обучения и их атрибуты. Реализация поддержки управления требованиями дистанционной системы обучения TSI выполнена на языке PHP с использованием СУБД MySQL.
Бесплатно
Управление учебной деятельностью и ее мониторинг на основе тренинговой технологии обучения
Статья научная
Описывается способ организации компьютерной среды обучения, при ко-тором основным ее элементом являются интерактивные задачи и тренажеры, ло-кальные экспертные системы которых обеспечивают построение динамических моделей базовых знаний, умений и навыков каждого конкретного учащегося. Вне-дрение в такую среду глобальной экспертной системы позволит на основе акту-альных моделей знаний, умений и навыков автоматически генерировать индиви-дуализированные траектории обучения и вести мониторинг учебной деятельности. Описанный подход развивается в линейке обучающих сред «Интер@ктивная фи-зика», разработанных Институтом инновационных технологий (г. Пермь) на базе системы визуального проектирования и математического моделирования Stratum-2000.
Бесплатно
Управления знаниями обучаемого в дистанционном онлайновом курсе «Business English»
Статья научная
Описана общая цель и модель создания и развития долгоживущего интерактивного мультимедиального дистанционного онлайнового курса «Business English» («Деловой английский») - учебной продукции нового поколения для обучения украинских пользователей, которые сами направляют и систематизируют свое обучение в течение всей своей жизни. Предложен подход к управлению знаниями обучаемого.
Бесплатно
Упражнения по SQL. Модификация данных
Статья научная
В данной статье выполняется сравнительный анализ нескольких подходов к реализации упражнений на операторы модификации данных языка SQL, который является стандартным интерфейсом взаимодействия с реляционными системами управления базами данными (РСУБД). На основании анализа делается обоснованный выбор в пользу одного из методов, который был успешно реализован. Статья продолжает знакомить читателя с построением автоматизированной системы дистанционного обучения, основанной на приобретении учащимися практических навыков посредством решения задач с контролем правильности со стороны системы [Моисеенко С.И., Майстренко А.В., 2003]. Следует отметить, что описанная система реально существует () и доказала свою эффективность именно как средство изучения языка SQL.
Бесплатно
Статья научная
Анализируются различные подходы к понятию игры, обосновывается авторский подход к определению профессиональной игры для повышения квалификации учителей, анализируется практика разработанных авторами игр, формулируются условия их эффективности.
Бесплатно
