Вопросы профессионального образования в сфере физической культуры и спорта. Рубрика в журнале - Физическое воспитание и спортивная тренировка

Публикации в рубрике (167): Вопросы профессионального образования в сфере физической культуры и спорта
все рубрики
Рейтинговая оценка профессорско-преподавательского состава вуза физкультурного профиля

Рейтинговая оценка профессорско-преподавательского состава вуза физкультурного профиля

Стеценко Н.В., Широбакина Е.А., Сандирова М.Н.

Статья научная

В статье рассматриваются основные направления работы, которые необходимо учитывать при оценке эффективности деятельности профессорско-преподавательского состава вуза физкультурного профиля. Предложены критерии оценки каждого направления деятельности на основе проведенного сравнительного анализа положений о рейтинговой оценке деятельности преподавателей в вузах России разных профилей.

Бесплатно

Ретроспективный анализ компетентностного подхода в сфере образования

Ретроспективный анализ компетентностного подхода в сфере образования

Тамаров И.С., Полшков Я.А., Карпов В.Ю., Сарыев А.Г.

Статья научная

В статье представлена сущность компетентностного подхода, проанализирована идея его возникновения и развития в плавном переходе между школьным образование и образованием в вузах. Определены основные отличия традиционного подхода от компетентностного. Показана возрастающая роль компетентностного подхода в профессиональном образовании.

Бесплатно

Рискологические факторы в становлении жизненной позиции спортивного тренера

Рискологические факторы в становлении жизненной позиции спортивного тренера

Мирошникова С.С.

Статья научная

В статье анализируются современные тенденции развития физкультурного образования, поясняется роль жизненной позиции в профессиональном самосовершенствовании спортивного тренера. Раскрывается роль профессиональных рисков в становлении его жизненной позиции.

Бесплатно

Роль гуманистической психологии в физкультурном образовании

Роль гуманистической психологии в физкультурном образовании

Геращенко Н.В., Геращенко И.Г.

Статья научная

В статье обосновывается важная роль гуманистической психологии в физкультурном образовании. Проанализированы понятия «экзистенциальный вакуум», «продуктивная ориентация», «непродуктивная ориентация» применительно к спортивной педагогике. Доказывается, что гуманистическая психология способствует улучшению духовного здоровья подрастающего поколения.

Бесплатно

Роль профессионально-педагогической деятельности тренера-преподавателя в формировании у студентов мотивации к занятиям спортом

Роль профессионально-педагогической деятельности тренера-преподавателя в формировании у студентов мотивации к занятиям спортом

Половников М.Ю.

Статья научная

В статье представлены результаты исследования заинтересованности студентов в совершенствовании своей спортивной подготовки на тренировочных занятиях в учебном заведении и на дополнительных - в школах по видам спорта. Изучено количество студентов, постоянно посещающих тренировочные занятия и количество студентов, занимающихся дополнительно в специализированных секциях. Показано, что тренировочная работа, а также работа по привлечению студентов к занятиям избранным видом спорта на постоянной основе в специализированных секциях велась в течение всего учебного года. Проведенные исследования показали, что посещаемость тренировочных занятий студентов учебного заведения осталась на прежнем уровне, что говорит о качественной тренировочной работе тренеров-преподавателей, а также увеличилось количество студентов, дополнительно посещающих специализированные секции.

Бесплатно

Роль профессионально-прикладной физической культуры в процессе подготовки специалистов сферы физической культуры, спорта и туризма вузами физкультурной направленности

Роль профессионально-прикладной физической культуры в процессе подготовки специалистов сферы физической культуры, спорта и туризма вузами физкультурной направленности

Горбачева В.В.

Статья научная

В статье рассматриваются актуальные вопросы профессионально-прикладной физической подготовки студентов с учётом специфики обучения в вузе физкультурной направленности, особенности подготовки специалистов сферы управления предприятиями физической культуры, спорта и туризма.

Бесплатно

Роль учебной дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" в формировании у студентов культуры безопасности

Роль учебной дисциплины "Безопасность жизнедеятельности" в формировании у студентов культуры безопасности

Бочаров А.В.

Статья научная

В статье рассматривается проблема обеспечения безопасных условий жизнедеятельности человека и общества в целом. Сохранение жизни и здоровья человека является важнейшей задачей государства, условием его стабильного и устойчивого развития. На современном этапе в образовательном процессе особая роль отводится вопросам достижения безопасности человека при любых видах деятельности, формирования культуры безопасного поведения.

Бесплатно

Самооценка уровней совершенства образовательных процессов в физкультурном вузе

Самооценка уровней совершенства образовательных процессов в физкультурном вузе

Андреенко А.С.

Статья научная

В статье рассматривается применение самооценки по «Модели совершенствования деятельности вуза в области менеджмента качества» в физкультурном вузе для объективной оценки текущего состояния уровня совершенства менеджмента качества происходящих в вузе процессов.

Бесплатно

Ситуационная задача как средство формирования учебно-познавательной компетенции при изучении дисциплин естественнонаучного цикла

Ситуационная задача как средство формирования учебно-познавательной компетенции при изучении дисциплин естественнонаучного цикла

Широбакина Е.А.

Статья научная

Рассматриваются вопросы профессиональной мобильности выпускников вузов, учебно-познавательная компетенция и учебно-познавательная деятельность студентов. Описаны понятие, основные компоненты и уровни сформированности учебно-познавательной компетенции. Проанализированы типовая структура и основные функции ситуационных задач. Рассмотрены вопросы использования ситуационных задач при преподавании дисциплин, не имеющих непосредственного отношения к профессиональной деятельности студента и выпускника вуза.

Бесплатно

Совершенствование системы подготовки специалистов в игровых видах спорта на основе информационно-мониторингового контроля и обратной связи их профессионального становления

Совершенствование системы подготовки специалистов в игровых видах спорта на основе информационно-мониторингового контроля и обратной связи их профессионального становления

Орлан И.В., Болгов А.Н.

Статья научная

В работе рассматривается проблема подготовки специалистов в игровых видах спорта, а также возможные пути совершенствования их подготовки на основе информационно-мониторингового контроля процесса обучения и кумулятивного эффекта послевузовского профессионального становления.

Бесплатно

Современные оценочные средства контроля качества образовательной деятельности в вузе: компетентностный подход

Современные оценочные средства контроля качества образовательной деятельности в вузе: компетентностный подход

Мирошникова С.С., Горбанева Е.П., Сентябрев Н.Н., Камчатников А.Г.

Статья научная

В статье поднимается проблема эффективности использования традиционных и инновационных оценочных средств для текущего контроля успеваемости при разработке учебно-методических комплексов реализуемых учебных дисциплин в контексте компетентностного подхода. Рассматривается классификация современных оценочных средств по форме взаимодействия участников образовательного процесса и способу выявления формируемых компетенций. Проводится анализ результатов исследования предпочтений студентов в реализации той или иной формы оценочных средств и формулируются соответствующие рекомендации.

Бесплатно

Современные тенденции развития образования и их воздействие на состояние человеческих ресурсов

Современные тенденции развития образования и их воздействие на состояние человеческих ресурсов

Чернявская Е.Ю., Перфильева И.В.

Статья научная

Между образованием и человеческим развитием существует тесная взаимозависимость. Образование является важным фактором человеческого развития, создает возможности и служит инструментом удовлетворения и развития интеллектуальных и профессиональных потребностей личности. Вместе с тем, общество с высоким уровнем человеческого развития, с одной стороны, порождает постоянную потребность, стимулирует, а с другой стороны, способно создать соответствующие, наиболее оптимальные условия для повышения интеллектуального и профессионального потенциала как общества в целом, так и отдельных его индивидов.

Бесплатно

Содержание дополнительной профессиональной подготовки тренеров по футболу, работающих с детьми дошкольного возраста

Содержание дополнительной профессиональной подготовки тренеров по футболу, работающих с детьми дошкольного возраста

Курдюков Б.Ф., Бойкова М.Б., Курдюкова Е.А.

Статья научная

В статье рассматриваются возможности решения возникшей проблемы, связанной с обеспечением адекватной профессиональной подготовки тренеров по футболу, работающих с детьми дошкольного возраста. Представлены результаты анализа сложившейся ситуации, на основе которых разработаны основные направления исследований по устранению возникших противоречий. Приведены теоретические обоснования коррекции и дополнения содержания профессиональной подготовки тренеров по футболу с учетом особенностей работы с контингентом детей дошкольного возраста. Показаны возможности решения проблемы в рамках спецкурса, реализация которого осуществляется в специально организованных педагогических условиях, как целостной дидактической системе дополнительной профессиональной подготовки тренеров по футболу.

Бесплатно

Социальная адаптация студентов в образовательном процессе

Социальная адаптация студентов в образовательном процессе

Барыкина М.А.

Статья научная

В статье анализируется процесс социальной адаптации студентов в высшем учебном заведении. Проводится взаимосвязь адаптации с процессами социализации. Цель исследования - рассмотрение процесса адаптации как необходимого феномена для успешной деятельности в образовательном пространстве. Автор дает определение понятию «мотивация», выделяет основные разновидности мотивов. Обобщено множество определений социальной адаптации, из чего сделан вывод, что рассматриваемый процесс оказывает влияние на усвоение личностью социальных ролей, норм, ценностей общества в соответствии с ее деятельностью. С точки зрения многих исследователей, в основе социальной адаптации лежит мысль о развитии у студентов способности выбора стратегий адаптации, позволяющей самоутвердиться и самореализоваться. В ходе исследования сделан вывод о влиянии социальной адаптации на процесс социализации, цель которой - помощь студентам в выборе своего места в масштабах общества и осознании себя полноправным его участником.

Бесплатно

Социально-культурный подход к теоретико-методологическому обоснованию образования в области физической культуры

Социально-культурный подход к теоретико-методологическому обоснованию образования в области физической культуры

Науменко Ю.В.

Статья научная

В статье представлены результаты многолетнего теоретико-методологического исследования по проектированию содержания, направлений, методов и средств здоровьеформирующего образования на основе социально-культурного подхода к организации педагогического процесса. В частности, уточнены сущностное содержание и характеристики социально-культурных феноменов «здоровье», «образ жизни» и «здоровый образ жизни» как объектов психолого-педагогического исследования. Используя их, уточнено содержание понятия «физическая культура» и составляющих компонентов (подпонятий) «культура здоровья», «культура движений» и «культура телосложения», а также предложено новое понятие - «социально-культурное тело». В результате введется новое понятие «физкультурно-оздоровительная компетентность» как результат индивидуального освоения физической культуры как социально-культурного феномена. Для использования предложенных терминов при анализе образовательной практики в области физической культуры сформулированы качественные оценочные характеристики сформированности физкультурно-оздоровительной компетентности.

Бесплатно

Спортивно-педагогическая подготовка будущих специалистов физической культуры и спорта как объект информатизации

Спортивно-педагогическая подготовка будущих специалистов физической культуры и спорта как объект информатизации

Храмов В.В.

Статья научная

В данной статье рассмотрены вопросы специальной профессиональной подготовки будущих специалистов физической культуры и спорта, являющейся сложным объектом для внедрения информационных технологий. Автор раскрывает педагогические и технологические условия применения в методике преподавания спортивно-педагогических дисциплин как типовых, так и авторских компьютерных программ учебного назначения. Предлагает конкретные технологические решения по интеграции технологии электронного обучения в содержание теоретической, методической и спортивно-технической видов подготовки студентов специальностей физической культуры и спорта. Показывает, что электронные дидактические средства способны стать неотъемлемым элементом методики преподавания дисциплин спортивно-педагогического профиля.

Бесплатно

Сравнительный анализ субъективного восприятия студентами разных методик чтения лекций

Сравнительный анализ субъективного восприятия студентами разных методик чтения лекций

Рудаскова Е.С., Зубарева Е.В.

Статья научная

Методом анкетирования проведен сравнительный анализ восприятия студентами факультета заочного обучения ВГАФК разных методик чтения лекций. Большинство опрошенных студентов наиболее предпочтительной методикой чтения лекций считают лекции с мультимедийным сопровождением, качество которых может быть улучшено, если в них внести коррективы с учетом пожеланий студентов.

Бесплатно

Сравнительный анализ эффективности различных оценочных средств для формирования качественных знаний студентов

Сравнительный анализ эффективности различных оценочных средств для формирования качественных знаний студентов

Горбанева Е.П., Камчатников А.Г., Сентябрев Н.Н.

Статья научная

В статье рассматривается целесообразность использования многообразия фонда оценочных средств для текущего контроля успеваемости при разработке учебно-методических комплексов, реализуемых учебных дисциплин. Установлено, какие традиционно используемые оценочных средств, с точки зрения студентов, являются наиболее эффективными для формирования качественных знаний. Выяснено, каким видам работ отдают предпочтение студенты при самоподготовке к учебным занятиям.

Бесплатно

Становление жизненной позиции будущего педагога-тренера в условиях физкультурно-спортивной деятельности

Становление жизненной позиции будущего педагога-тренера в условиях физкультурно-спортивной деятельности

Мирошникова С.С.

Статья научная

Анализируются философские и психологические исследования современных отечественных ученых по проблеме жизненной позиции. Раскрывается роль физкультурно-спортивной деятельности в становлении жизненной позиции.

Бесплатно

Стимулирующая роль занятия по физической культуре в овладении профессиональными компетенциями студентов

Стимулирующая роль занятия по физической культуре в овладении профессиональными компетенциями студентов

Шувалов А.М., Самоуков А.Ф.

Статья научная

В статье рассматриваются вопросы развития профессиональной познавательной активности студентов в процессе физкультурно-спортивной деятельности. Выявлены приоритетные когнитивные способности и компетенции обучаемых. Разработаны компоненты структуры стимулирующего занятия по физической культуре: формирование эвристических алгоритмов ознакомления и разучивания упражнений, приемов и действий, реализация самостоятельных практик тренировки, рефлексия студентов. Представлены результаты исследования, характеризующие эффективность когнитивно-познавательной формы организации физкультурно-спортивной деятельности в овладении студентами общими и профессиональными компетенциями. Установлено, что эффективность образовательного процесса будущих специалистов управления может быть значительно повышена за счет стимулирования профессиональной познавательной активности в процессе физкультурно-спортивной деятельности как ведущего мотива образовательного процесса. При этом побуждающая направленность обучения способствует формированию способности студентов к проектной деятельности на основе широкой профессиональной и общей эрудиции, абстрактного мышления в управлении кадровыми ресурсами организаций.

Бесплатно

Журнал