Спортивно-педагогическая подготовка будущих специалистов физической культуры и спорта как объект информатизации
Автор: Храмов В.В.
Журнал: Физическое воспитание и спортивная тренировка @journal-fvist
Рубрика: Вопросы профессионального образования в сфере физической культуры и спорта
Статья в выпуске: 4 (26), 2018 года.
Бесплатный доступ
В данной статье рассмотрены вопросы специальной профессиональной подготовки будущих специалистов физической культуры и спорта, являющейся сложным объектом для внедрения информационных технологий. Автор раскрывает педагогические и технологические условия применения в методике преподавания спортивно-педагогических дисциплин как типовых, так и авторских компьютерных программ учебного назначения. Предлагает конкретные технологические решения по интеграции технологии электронного обучения в содержание теоретической, методической и спортивно-технической видов подготовки студентов специальностей физической культуры и спорта. Показывает, что электронные дидактические средства способны стать неотъемлемым элементом методики преподавания дисциплин спортивно-педагогического профиля.
Физкультурное образование, информатизация образования, электронное средство обучение
Короткий адрес: https://sciup.org/140238533
IDR: 140238533
Список литературы Спортивно-педагогическая подготовка будущих специалистов физической культуры и спорта как объект информатизации
- Абдрахманова И.В., Лущик И.В. Диагностирование качества освоения учебной дисциплины в условиях электронного обучения//Физическое воспитание и спортивная тренировка. -2017. -№ 2 (20). -С. 90-97.
- Бурлака С.Д., Двадненко М.В., Привалова Н.М. Использование электронно-образовательного ресурса Moodle для повышения эффективности и качества обучения в вузе//Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. -2018. -№ 6 (160). -С. 21-24.
- Гнилицкий, И.В., Мартынов А.И. Применение электронных учебно-методических комплексов (ЭУМК) в образовательном процессе//Теория и практика прикладных и экстремальных видов спорта. -2008. -№ 2 (14). -С. 27-28.
- Мельникова Н.Ю. Дистанционное обучение истории физической культуры и спорта -важная составляющая высшего профессионального образования//Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. -2013. -№ 2. -С. 14-16.
- Образцов П.И. Организационно-управленческая модель конструирования информационной технологии обучения . -Режим доступа: http://www.pavelobraztsov.narod.ru/text/12.htm (дата обращения: 11.04.2007).
- Полеткина И.И., Балуева В.А. Дистанционное обучение: перспективы развития и применения в учебном процессе ФГБОУ ВО "ВГАФК"//Физическое воспитание и спортивная тренировка. -2017. -№ 2 (20). -С. 115-125.
- Роберт И.В. Теория и методика информатизации образования (психолого-педагогический и технологический аспекты). -М.: ИИО РАО, 2008. -398 с.
- Храмов В.В. Моделирование предстоящей профессиональной деятельности специалиста физической культуры и спорта в дидактической компьютерной среде//Вестник Балтийского федерального университета имени И. Канта. -2012. -Вып. 5. -С. 106-116.
- Храмов В.В. Технология разработки электронного учебно-методического пособия для уроков физической культуры: проектирование программной оболочки//Теория и практика физической культуры. -2014. -№ 10. -С. 37-39.
