Педагогика высшей профессиональной школы. Рубрика в журнале - Психопедагогика в правоохранительных органах

Публикации в рубрике (17): Педагогика высшей профессиональной школы
все рубрики
Видеопортфолио как технология формирования у курсантов профессиональных компетенций

Видеопортфолио как технология формирования у курсантов профессиональных компетенций

Костина Любовь Николаевна

Статья научная

Рассматриваются основные составляющие видеопортфолио как образовательной технологии в подготовке сотрудников для подразделений по обеспечению безопасности дорожного движения. Представлен опыт применения видеопортфолио в преподавании дисциплин «Социально-психологический тренинг профессионального общения» и «Уголовное право». Указаны достоинства образовательной технологии, проблемы ее применения, а также пути их преодоления.

Бесплатно

Возможности применения инновационных технологий обучения юридической психологии бакалавров юриспруденции

Возможности применения инновационных технологий обучения юридической психологии бакалавров юриспруденции

Терещенко Владимир Валерьевич

Статья научная

Описаны возможности применения инновационных методов при обучении бакалавров юриспруденции. Приводится аргументация в пользу применения кейс-технологии. Расширены и конкретизированы представления о судебно-психологической экспертизе психического состояния лица, покончившего жизнь самоубийством. Для иллюстрации предлагаются кейс и методические материалы для его решения.

Бесплатно

Выбор методов обучения на разных этапах образовательного процесса

Выбор методов обучения на разных этапах образовательного процесса

Павлов Антон Васильевич

Статья научная

В статье предлагается авторский подход к выбору методов обучения (пассивный, активный, интерактивный) в зависимости от этапа усвоения учебного материала (знание, понимание, применение). Сравнительный анализ активных и интерактивных методов обучения позволил определить их место и роль в образовательном процессе.

Бесплатно

Использование игровых и мультимедиатехнологий как способ активизации познавательной деятельности обучающихся

Использование игровых и мультимедиатехнологий как способ активизации познавательной деятельности обучающихся

Эйсмонт Наталья Геннадьевна, Даньшина Валентина Владимировна, Лях Ольга Владимировна, Волкова Вера Константиновна

Статья научная

В статье теоретически обоснована и описана методика проведения итоговых занятий по курсу естественнонаучных дисциплин (в форме мультимедийной интеллектуальной игры для обучающихся младших курсов), направленная на активизацию их познавательной деятельности. Описаны результаты внедрения разработки в учебный процесс вуза.

Бесплатно

Использование технологии контекстного обучения в вузе

Использование технологии контекстного обучения в вузе

Шмачилина-Цибенко Светлана Витальевна, Шилова Ирина Михайловна

Статья научная

Статья посвящена использованию технологии контекстного обучения в подготовке специалистов правоохранительных органов в вузе МВД. Раскрывается сущность контекстного обучения, его значимость на начальных курсах обучения, связанная с адаптацией курсантов и формированием мотивации к профессиональной деятельности, описывается опыт использования технологии контекстного обучения на примере дисциплин педагогического цикла.

Бесплатно

К вопросу об эффективности риторической подготовки сотрудников ОВД в системе повышения квалификации

К вопросу об эффективности риторической подготовки сотрудников ОВД в системе повышения квалификации

Баева Екатерина Владимировна

Статья научная

В данной статье говорится о наличии у сотрудников ОВД потребности и осознанного желания заниматься риторической подготовкой. На основе результатов исследования (формирующий эксперимент) на базе Всероссийского института повышения квалификации делается вывод об эффективности риторической подготовки как дополнительного профессионального образования сотрудников ОВД по программам повышения квалификации.

Бесплатно

О профессиональных компетенциях в ФГОС ВПО по направлению «Юриспруденция»

О профессиональных компетенциях в ФГОС ВПО по направлению «Юриспруденция»

Илиджев Александр Алексеевич

Статья научная

В статье представлены результаты анализа ФГОС ВПО по направлению «Юриспруденция» на предмет формулирования в нем профессиональных компетенций, обоснованы интегративная сущность профессиональной компетенции, ее структура и дидактические механизмы (средства, содержание) формирования.

Бесплатно

Организационно-структурная модель образовательной среды вуза правоохранительных органов

Организационно-структурная модель образовательной среды вуза правоохранительных органов

Евтихов Олег Владимирович

Статья научная

Статья посвящена проблеме исследования образовательной среды ведомственных вузов правоохранительных органов. В ней представлена организационно-структурная модель образовательной среды вуза правоохранительных органов и охарактеризованы ее структурные компоненты.

Бесплатно

Особенности формирования у обучающихся практических навыков и умений применения технико-криминалистических средств на практических занятиях по криминалистике

Особенности формирования у обучающихся практических навыков и умений применения технико-криминалистических средств на практических занятиях по криминалистике

Клевцов Вадим Владимирович, Булысова Татьяна Валентиновна

Статья научная

В данной статье рассматриваются особенности формирования криминалистических умений и навыков в ходе проведения практических занятий по дисциплине «Криминалистика» в вузе системы МВД для решения задач по формированию профессиональных компетенций будущих специалистов.

Бесплатно

Портфолио-процесс и метод проектов в образовательной среде ведомственного вуза МВД России

Портфолио-процесс и метод проектов в образовательной среде ведомственного вуза МВД России

Мальцева Татьяна Вячеславна, Сепиашвили Екатерина Николаевна

Статья научная

В статье проводится анализ педагогических технологий: портфолио-процесс и метод проектов с точки зрения методов, способствующих формированию у будущего специалиста росту уверенности в своих силах, пониманию своих целей и умению воплощать их в жизнь, расширению исследовательских способностей и общекультурных компетенций. На эмпирическом материале показано, что они способствуют организации, с дальнейшей самоорганизацией познавательной деятельности обучающихся, развитию исследовательских навыков, формированию умения пользоваться наукой для осмысления и совершенствования будущей практической деятельности.

Бесплатно

Проблемы оценки знаний, умений и навыков владения техникой боевых приемов борьбы сотрудниками полиции

Проблемы оценки знаний, умений и навыков владения техникой боевых приемов борьбы сотрудниками полиции

Кан Лаврентий Васильевич, Карданов Арсен Климович

Статья научная

В статье обозначены целесообразность изменения критериев оценок знаний, умений и владения навыками применения и выполнения боевых приемов борьбы сотрудниками органов внутренних дел. Экзамен предлагается проводить в два этапа (теоретический и практический). Теоретический предназначен для формирования идеомоторных представлений, траектории движений при противодействии партнера, что позволяет целенаправленно формировать пространственное воображение и двигательную антиципацию. В практической части экзамена сотрудники самостоятельно принимают решения по задержанию правонарушителя в зависимости от степени общественной опасности совершенного деяния.

Бесплатно

Развитие компетентностного подхода в дополнительном профессиональном образовании руководителей органов внутренних дел

Развитие компетентностного подхода в дополнительном профессиональном образовании руководителей органов внутренних дел

Тарасов Юлий Юльевич, Сердюк Наталья Владимировна

Статья научная

Освещаются педагогические пути реализации и развития компетентностного подхода в дополнительном профессиональном образовании руководителей органов внутренних дел. Для развития компетентностного подхода рекомендован комплекс мер организационно-методического и содержательного характера.

Бесплатно

Разработка оценочных средств, определяющих уровень сформированности компетенций у обучающихся в ходе текущей и промежуточной аттестации

Разработка оценочных средств, определяющих уровень сформированности компетенций у обучающихся в ходе текущей и промежуточной аттестации

Сидорова Ирина Владимировна, Желонкина Екатерина Алексеевна

Статья научная

В статье рассматриваются методические аспекты оценки уровня подготовленности обучающихся в условиях реализации актуального компетентностного подхода в образовательных организациях. Раскрывается алгоритм разработки фондов оценочных средств, использование которых позволяет судить о степени освоения обучающимися образовательной программы и о формировании у них требуемых ФГОС ВПО компетенций на этапах текущей и промежуточной аттестации.

Бесплатно

Роль ассоциативного метода в обучении иностранному языку курсантов и слушателей вузов МВД

Роль ассоциативного метода в обучении иностранному языку курсантов и слушателей вузов МВД

Алферова Юлия Ивановна

Статья научная

Автор обращается к практике использования ассоциативного метода при изучении лексики и делится своим опытом в этой области. Последовательно анализируются лексические задания с точки зрения активизации ассоциативных механизмов, задействованных при их выполнении. Предлагаются способы развития коммуникативных компетенций для повседневного и профессионального общения на иностранном языке на основе ассоциативного метода.

Бесплатно

Специфика преподавания иностранного языка в учебных заведениях МВД России

Специфика преподавания иностранного языка в учебных заведениях МВД России

Тамбовцев Андрей Иванович

Статья научная

Рассматривается проблема эффективного обучения иностранному языку курсантов вузов МВД России с перспективой последующего интенсивного использования приобретенных языковых навыков в профессиональной деятельности. Анализируются особенности преподавания общих и специальных дисциплин и обусловленная этим сложность изучения профессиональной терминологии, отражающей правовые, технические, функциональные особенности иных преподаваемых дисциплин и будущей профессии в целом.

Бесплатно

Теоретико-методическое обеспечение индивидуально ориентированного обучения в малых группах

Теоретико-методическое обеспечение индивидуально ориентированного обучения в малых группах

Губин Владимир Алексеевич, Молдованова Светлана Михайловна

Статья научная

В статье рассмотрены основные условия внедрения индивидуально ориентированного обучения в практику высшего военного образования, предложены методические приемы по реализации индивидуально ориентированного учебного процесса в военном вузе. Особое внимание уделено вопросам планирования и организации самостоятельной работы курсантов.

Бесплатно

Усиление практической направленности обучения в образовательных организациях системы МВД России

Усиление практической направленности обучения в образовательных организациях системы МВД России

Любан Владислав Григорьевич

Статья научная

В статье обосновывается необходимость усиления практической направленности обучения в образовательных организациях системы МВД России, продиктованная не только современными требованиями к подготовке сотрудников полиции, но и образовательными стандартами третьего поколения, а также сделана попытка поиска для этого эффективных мер.

Бесплатно

Журнал