Использование игровых и мультимедиатехнологий как способ активизации познавательной деятельности обучающихся

Автор: Эйсмонт Наталья Геннадьевна, Даньшина Валентина Владимировна, Лях Ольга Владимировна, Волкова Вера Константиновна

Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd

Рубрика: Педагогика высшей профессиональной школы

Статья в выпуске: 3 (62), 2015 года.

Бесплатный доступ

В статье теоретически обоснована и описана методика проведения итоговых занятий по курсу естественнонаучных дисциплин (в форме мультимедийной интеллектуальной игры для обучающихся младших курсов), направленная на активизацию их познавательной деятельности. Описаны результаты внедрения разработки в учебный процесс вуза.

Активизация познавательной деятельности учащихся, уровни мышления, игровые технологии обучения, мультимедийные технологии в обучении

Короткий адрес: https://readera.org/14989520

IDR: 14989520

Список литературы Использование игровых и мультимедиатехнологий как способ активизации познавательной деятельности обучающихся

  • Сазанова Н. Г., Даньшина В. В., Сидорова Е. А. Факторы активизации познавательной деятельности студентов при изучении естественнонаучных дисциплин//Психопедагогика в правоохранительных органах. 2011. № 3. С. 36-38.
  • Ланкина М. П., Эйсмонт Н. Г., Дубенский Ю. П. Активизация умственной деятельности учащихся: моделирование обучения физике: монография. Омск, 2013. 148 с.
  • Волкова В. К., Ясько С. С. О применении инновационных технологий для повышения качества образования//Российское образование в XXI веке: проблемы и перспективы: мат-лы II Всерос. науч.-практ. конф. Пенза, 2006. С. 31-33.
  • Тарануха С. Н. Инновационные образовательные методы и технологии. URL: spbuwc.ru/useruploads/files/obrazov_dejat/edu_051811_4.ppt (дата обращения: 14.07.2014).
  • Семёнов И. Н. Системные исследования: методологические проблемы: ежегодник. М., 1982. С. 301-319.
  • Ланкина М. П. Методологические основы подготовки специалистов на физическом факультете классического университета: монография. Омск, 2005. 356 с.
  • Министерство образования и науки РФ. URL: http://www.edu.ru/db-mon/mo/Data/d_09/prm503-1.pdf (дата обращения: 14.07.2014).
  • Российское образование. Государственный портал. URL: http://www.edu.ru/db/cgi-bin/portal/spe/spe_new_list.plx?substr=030900&st=2010&qual=1 (дата обращения: 09.07.2014).
  • Правила «Своя игра». URL: http://www.ntv.ru/peredacha/svoya_igra#23421886 (дата обращения: 03.07.2014).
  • Эйсмонт Н. Г., Даньшина В. В., Сидорова Е. А. Интеллектуальная игра на материале дисциплины «Концепции современного естествознания». ИКАП, № гос. рег. 50201351180, 13.12.2013.
Еще
Статья научная