Морально-психологическая профессиональная подготовка и надежность. Рубрика в журнале - Психопедагогика в правоохранительных органах
Аксиологические основания надежности личности сотрудников полиции
Статья научная
В статье рассмотрены особенности ценностной сферы личности сотрудников полиции, приводятся результаты сравнительного исследования показателей значимости ценностей и возможности их осуществления, анализируются значения конфликтности осуществления ценностей.
Бесплатно
Взаимосвязь психофизиологических особенностей и эмоционального выгорания сотрудников полиции
Статья научная
Введение. Цель исследования - выявление взаимосвязи психофизиологических особенностей и эмоционального выгорания сотрудников полиции. Материалы и методы. В обследовании приняли участие 50 сотрудников органов внутренних дел, средний возраст испытуемых - 27,2 года, средний стаж службы - 3,1 ± 2,2 года. Применялись методики «Эмоциональное выгорание», «Фигуры Готтшальдта», «Готовность к экстремальному действию», «Кольца Ландольта», «Память на лица», «Память на время». Использовался корреляционный анализ по Г. Спирмену. Результаты и обсуждение. Выгорание рассматривалось с позиции «эмоционального истощения», «деперсонализации» и «редукции». Специфика корреляционных плеяд, отражающих взаимосвязь симптомов эмоционального выгорания фазы «напряжение» с психофизиологическими показателями, свидетельствуют об эффективном противодействии сотрудников полиции негативным психотравмирующим обстоятельствам. Корреляционные взаимосвязи изучаемых показателей в фазе «резистенция» говорят о снижении психоэмоционального фона, эмоциональном перенасыщении и равнодушии сотрудников полиции, в фазе «истощение» - о снижении памяти на лица и ухудшении точности слежения и целевой точности. Выводы. Установленные сдвиги психофизиологических показателей, характерные для фаз эмоционального выгорания «резистенция» и «истощение», могут быть включены в диагностику и профилактику психоэмоционального состояния и программу восстановления нервно-психических ресурсов.
Бесплатно
Статья научная
Введение. Целью исследования послужило выявление характеристик и элементов профессиональной деформации в условиях современной реальности для дальнейшего использования в работе психологов и непосредственных руководителей сотрудников полиции. Материалы и методы. Применялись методы анализа научной литературы, а также методы анкетирования и интервьюирования. В исследовании, проведенном в 2019 г., приняли участие 42 слушателя факультета заочного обучения и 96 слушателей факультета профессиональной подготовки на базе Сибирского юридического института МВД России (Красноярск). Результаты и обсуждение. Рассмотрены особенности проявления таких факторов профессиональной деформации, как эмоциональная черствость, коммуникативная скупость, чрезмерная критичность восприятия информации, доминирование интересов службы над личными, пренебрежение нормами этики (права). Выделены индикаторы, указывающие на наличие у сотрудника полиции профессиональной деформации, а также особенности ухода от раздражителей, вызывающих профессиональную деформацию у сотрудников полиции женского пола: повышенная конфликтность по вертикали и по горизонтали, эмоциональная ригидность, уход от проблемы без ее фактического преодоления. Выводы. Профессиональная деформация - сложное длящееся явление, которое имеет динамику изменения и современные особенности проявления. Профилактика профессиональной деформации должна носить не только общий, но и индивидуальный характер при реальном понимающем участии непосредственного руководителя.
Бесплатно
Статья научная
Введение. С развитием современного общества, в том числе признанием гендерного равенства, выбором женщинами профессий, которые традиционно считались мужскими (военнослужащие, сотрудники правоохранительных органов, пожарные и др.), возникает необходимость изучения влияния профессиональной деятельности на личность специалиста и ее развитие. Материалы и методы исследования. Методика MMPI (в модификации Ф. Б. Березина) для исследования маскулинности/феминности следователей-женщин и следователей-мужчин, а также многостороннего исследования личности. Методика КОС-2 для изучения уровня развития организаторских и коммуникативных склонностей. Методика САМОАЛ (А. В. Лазуркин в адаптации Н. Ф. Калина) для изучения процесса самосовершенствования и развития личности следователя. Тест смысложизненных ориентаций Д. А. Леонтьева для изучения формы направленности личности следователя. Исследование проведено на базе УВД по ЦАО ГУ МВД России по г. Москве. Приняли участие 45 женщин и 57 мужчин. Результаты и обсуждения. Исследованием выявлено повышение феминности у следователей-мужчин и маскулинности у следователей-женщин, а также влияние маскулинности/феминности на личностные особенности сотрудников. Установлены статистически значимые различия между группами сотрудников: следователи-женщины определяют себя людьми, способными построить свою жизнь в соответствии со своими целями, а следователи-мужчины считают невозможным контролировать собственную жизнь. Профессиональная деятельность сотрудников подразделений предварительного следствия МВД России оказывает влияние на личность сотрудников, в результате чего в поведении следователей-мужчин, наряду с маскулинными, проявляются феминные черты, а у следователей-женщин - наряду с феминными, обнаруживаются маскулинные черты. Выводы. О влиянии профессиональной деятельности на гендерные особенности сотрудников подразделений предварительного следствия МВД России свидетельствует проявление маскулинизации следователей-женщин и феминизации следователей-мужчин.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается проблема исследования психологических факторов успешности служебной деятельности курсантов образовательных организаций правоохранительных органов. Приведены результаты факторного анализа данных психодиагностического обследования успешных в служебной деятельности курсантов. Представлено описание психологического портрета успешного курсанта. Результаты исследования могут быть использованы в оценке личных и деловых качеств курсантов, плановой (внеплановой) аттестации, выдвижении кадрового резерва, формировании психологического портрета курсантов, включенных в группу повышенного психолого-педагогического внимания, и т. д.
Бесплатно
Статья научная
Проведен анализ теоретических подходов к пониманию сущности личностной надежности и эмоционального интеллекта как психологического феномена. Выявлено, что для сотрудников, имеющих более высокую личностную надежность, характерны высокий уровень развития общего эмоционального интеллекта, способность понимать эмоциональное состояние человека на основе внешних проявлений эмоций (мимика, жестикуляция, звучание голоса), чуткость к внутреннему состоянию окружающих. На основе метода регрессионного анализа разработана модель оценки личностной надежности сотрудников ОВД.
Бесплатно
Вопросы защиты информации в работе психолога органов внутренних дел
Статья научная
В статье разъяснены правовые и организационные основы защиты информации в работе психолога, приводятся примеры элементарных способов защиты информации.
Бесплатно
Выраженность лидерских качеств военнослужащих в процессе военно-профессиональной социализации
Статья научная
Введение. Формирование лидерских качеств у будущих офицеров выступает актуальной прикладной задачей. Лидерские качества обеспечивают высокую эффективность выполняемых служебно-боевых задач, в том числе управление воинским коллективом. Цель - выявление особенностей лидерских качеств военнослужащих войск национальной гвардии РФ на различных этапах военно-профессиональной социализации. Материалы и методы. Проводился теоретический анализ научной литературы в целях определения ключевых понятий, обсуждаемых в статье, выделения существенных признаков лидерства, теорий лидерства. В качестве методики для оценки лидерских качеств использовался опросник «Я - лидер». Общее количество испытуемых - 120 человек. Результаты и обсуждение. Проведен сравнительный анализ таких категорий, как «лидер», «лидерство», «руководитель». Рассмотрены структурная, поведенческая и ситуационная теории лидерства. Выделены группы навыков лидера. Реализован сравнительный анализ лидерских качеств военнослужащих на разных этапах социализации. Выводы. Изменение лидерских качеств в процессе обучения в военном вузе не соответствует линейной закономерности, а отображается U-образной закономерностью. Для третьекурсников характерен низкий уровень развития лидерских качеств. Существенную роль в становлении лидерских качеств играют условия социализации курсантов.
Бесплатно
Динамика показателей организационной лояльности обучающихся в образовательной организации МВД России
Статья научная
Введение. Анализируются изменения лояльности лиц, обучающихся в образовательной организации высшего образования МВД России, на протяжении пяти лет. Актуальность проблемы определяется нарастающей тенденцией к уходу молодых специалистов правоохранительной сферы деятельности из профессии и намерениями части обучающихся субъектов не продолжать указанную профессиональную деятельность в дальнейшем. Материалы и методы. В ходе эмпирического исследования при помощи лонгитюдного метода произведено два замера показателей организационной лояльности с интервалом в два с половиной года. Использовались следующие методики: анкета-опросник Дж. Мейера и Н. Аллен «Шкала организационной лояльности»; «Методика оценки лояльности сотрудника к организации» Л. Г. Почебут, О. Е. Королевой; «Методика измерения лояльности» С. С. Баранской. В исследовании приняли участие две группы респондентов: 1-я (n=30) - в возрасте от 18 до 20 лет; 2-я (n=30) - в возрасте от 19 до 21 года. Результаты и обсуждение. Установлена достоверная динамика организационной лояльности обучающихся, лояльность к выбранной профессии и вузу на различных этапах обучения. Наиболее значимые изменения аффективной, нормативной, организационной и профессиональной лояльности выявлены в период первых трех лет обучения, которые характеризуются снижением средних значений (при р≤0,001) с высокого до низкого уровня. К пятому году обучения показатели возрастают и стабилизируются на уровне нижней границы норматива. Выводы. Лояльность обучающихся в образовательной организации высшего образования МВД России представляет собой динамическую структуру направленности личности, связанную с комплексом морально-этических установок, и зависит от периода обучения в вузе. Мониторинг и управление состояниями лояльности обучающихся позволяют решить комплекс задач морально-психологического и педагогического сопровождения учебной деятельности обучающихся в образовательных организациях МВД России.
Бесплатно
Статья научная
Актуальность исследования индивидуально-психологических факторов успешности исполнения должностных обязанностей младшими командирами курсантских подразделений обусловлена их влиянием на организацию учебно- служебной деятельности в подразделении. Целью послужило выявление личностных свойств, влияющих на уровень успешности деятельности заместителя командира взвода образовательной организации.
Бесплатно
Исследование интуиции сотрудников ОВД методом нарратива
Статья научная
Введение. Исследована феноменология интуиции общей группы сотрудников ОВД и выделенной группы сотрудников ДПС ГИБДД. Нарратив как способ выявления и оценки интуиции является адекватным инструментом, обеспечивающим воспроизводимость феноменологии на зависимых выборках. Материалы и методы исследования. В качестве методов сбора данных в исследовании использован метод нарратива. Респондентам предлагалось письменно зафиксировать случай из своей профессиональной деятельности, в котором имела место работа интуиции. Было 147 нарративов, которые обрабатывались посредством экспертного анализа. В качестве экспертов выступили 7 специалистов, компетентных в данной предметной области. Статистическим методом обработки экспертных оценок был выбран критерий конкордации Кендалла. Рассчитывались мера согласованности экспертов между собой и наиболее представленные по частоте проявления в нарративах параметры интуиции. Результаты и обсуждение. Показана воспроизводимость характерных для сотрудников ОВД параметров интуиции на связанных выборках. Согласно экспертной оценке наиболее выражены параметры точности интуитивного знания и кинестетическая модальность его проявления. Установленные специфические различия по параметрам интуиции между группой сотрудников ОВД и группой сотрудников ДПС ГИБДД указывают на роль профессиональной специализации в проявлениях интуиции. Установленные закономерности могут быть использованы для разработки основ развития интуиции сотрудников ОВД, например программ формирования умений принятия интуитивных решений в профессиональных ситуациях сотрудниками ОВД и ДПС ГИБДД. Выводы. Наиболее часто в опыте сотрудников ОВД в целом и ДПС ГИБДД в частности интуиция проявляется как образ определенной степени детализированности, указывающий на способ решения профессиональной ситуации, сопряженный с уверенностью в правильности интуитивного решения. Чаще всего такой образ манифестируется через кинестетическую модальность, что описывается сотрудниками через телесные ощущения.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматривается вопрос о научно-технических разработках в сфере непрерывного контроля критически важных (по показателям профессиональной деятельности) параметров функциональной надежности специалиста экстремального профиля деятельности с помощью компактных носимых устройств, а также практической возможности и целесообразности апробации и применения их сотрудниками органов внутренних дел.
Бесплатно
Коммуникативная деятельность стюардов стадиона как фактор обеспечения общественной безопасности
Статья научная
Статья посвящена анализу коммуникативной деятельности стюардов стадионов при обеспечении безопасного проведения спортивно-массовых мероприятий. Приводятся результаты эмпирического исследования психологических особенностей обеспечения безопасности на стадионе, стилей взаимодействия с посетителями стадиона, а также таких коммуникативных качеств стюардов, как эмпатия, толерантность, навыки бесконфликтного взаимодействия.
Бесплатно
Конструктивное поведение сотрудников в ситуациях захвата заложников
Статья научная
Введение. Рассматриваются проблема переговорной деятельности с преступниками, захватившими заложников, и вопросы ее психологического обеспечения в органах внутренних дел. Целью выступило выявление значимых составляющих конструктивного поведения сотрудников органов внутренних дел, влияющих на результат переговоров с преступниками, захватившими заложников. Материалы и методы. С помощью применения психодиагностических методик изучения личностных особенностей и специально подготовленной анкеты «Особенности поведения и взаимодействия в стрессовых ситуациях» проанализированы данные различных групп обучающихся по направлению подготовки «Полицейский» и сотрудников органов внутренних дел с учетом специфики их профессиональной деятельности, возраста, стажа работы. Для качественного и количественного анализа данных использовались методы математической статистики. Результаты и обсуждение. Успешность переговоров зависит от уровня подготовленности, жизненного и профессионального опыта, личностных особенностей переговорщиков. При помощи факторного анализа выделено семь комплексных социально-психологических компонентов, влияющих на конструктивный или деструктивный исход переговорной деятельности с преступниками в ситуациях захвата заложников: деструктивные индивидуальные особенности; эмоциональная закрепощенность поведения; социально-креативная активность; манипулятивный опыт; неискушенный профессиональный опыт; рациональная практичность; вариативная оценка ситуации. Выявлено, что на конструктивный исход переговоров с преступниками влияют социально-креативная активность, умение манипулировать, практичность, вариативность поведения. Выводы. На конструктивность в переговорах с преступниками влияние оказывает профессиональная практическая подготовка. Выделены семь социально-психологических факторов, влияющих на результат переговоров в ситуациях захвата заложников. Для переговоров необходимо специально готовить группу переговорщиков с различными профессионально важными качествами.
Бесплатно
Статья научная
В статье анализируется современное состояние нормативной базы в системе физической подготовки в ОВД РФ. Сформулирован ряд предложений для Наставления по организации физической подготовки в органах внутренних дел Российской Федерации.
Бесплатно
Статья научная
В статье приводится обоснование существования психологического феномена «социально-психологическая комфортность образовательной среды». Показана эффективность использования концепции социально-психологической комфортности образовательной среды в практике организации учебного и воспитательного процесса факультета с целью расширения возможностей развития личности и профессионально важных качеств будущего специалиста.
Бесплатно
Статья научная
Введение. Адаптационный потенциал, способность его использовать при определении вариативности преодоления трудностей (адаптивность), транслируемые в том числе посредством применения копинг-стратегий и жизнестойкости, в значительной степени влияют на уровень адаптированности курсантов. Цель - изучение стратегий совладания со сложными обстоятельствами курсантов с различными уровнями адаптированности.
Бесплатно
Статья научная
Введение. Объективная потребность Российского государства в подготовленных офицерских кадрах предполагает особое внимание к личностным характеристикам офицера и особенностям его образа у военнослужащих. В силу социально- политической обстановки в стране, проводимой спецоперации по денационализации Украины это стало еще более актуальным, так как подчиненный личный состав должен брать пример с личности офицера — военного профессионала, патриота, защитника Отечества. Это обусловливает практическую значимость научного анализа личностных характеристик офицера и особенностей его образа у военнослужащих как основу его авторитета в воинском коллективе. С образом офицера у военнослужащих во многом связана и оценка его эффективности, авторитетности и т. д. Военная реформа, проводимая в условиях социального кризиса российского общества, низкая эффективность обеспечения социальных, духовных и профессиональных потребностей военнослужащих привели к ряду негативных явлений в офицерской среде, таких как деградация нравственных ценностей института военной службы, ориентация значительной части офицерского состава на утилитарно-прагматический компонент в профессиональной деятельности, незаинтересованность в обучении и воспитании подчиненных, отсутствие стремления к профессиональному и личностному самосовершенствованию. В связи с этим возникает вопрос, каким же хотят видеть офицера военнослужащие по контракту, разрешению которого и посвящено настоящее исследование. Материалы и методы. Методологические основы решения проблемы включают в себя комплекс психологических, военно-педагогических подходов, теорий и концепций, раскрывающих особенности личности офицера. В работе были использованы методика Т. Лири, опросник «Карта оценки личности офицера», методика косвенного измерения системы самооценок. В качестве основных интерпретационных методов выступили сравнительный анализ, математическая статистика, в том числе корреляционный анализ по Спирмену. В исследовании приняли участие 60 военнослужащих. Результаты и обсуждение. Выявлены качества личности офицера, которые связаны в представлениях военнослужащих по контракту с образом офицера. Наиболее типичными оказались такие черты личности, как смелость, справедливость, честность, которые как составляющие образа офицера значимо взаимосвязаны. Выводы. Исследование показало, что существуют значимые взаимосвязи личностных характеристик офицера с особенностями его образа у военнослужащих. Карта оценки личности офицера, разработанная в целях исследования, является действенным прогностическим инструментом, так как охватывает профессионально важные и профессионально значимые качества офицера, которые могут быть оценены окружающими (экспертами) без дополнительных диагностических методик, и показывает, насколько и с чем именно желательные для офицера качества связаны с измеряемыми по традиционным методикам показателями.
Бесплатно
Статья научная
Введение. Военно-профессиональное образование ориентируется на обеспечение национальной безопасности страны в условиях объективной кризисной реальности. Изменение условий профессиональной подготовки офицеров актуализирует значимость практической составляющей военного образования, возможностей развития профессионального опыта деятельности в кризисных ситуациях в ходе их обучения в военных вузах. Материалы и методика исследования. Исследование проведено в двух экспериментальных группах на базе военного вуза Казахстана с применением системного, личностно-деятельностного и междисциплинарного методологических подходов. Результаты исследования и обсуждения. Показана сформированная в ходе исследования структурно-функциональная модель развития профессионального опыта деятельности в кризисных ситуациях у магистрантов военного вуза. Модель базируется на ее составляющих элементах, которые, являясь равнозначными, в комплексе предопределяют повышение эффективности самой системы обучения офицеров. Выводы, заключение, перспективы. Подчеркивается значимость модели в образовательном процессе военного вуза и определяется возможность ее применения в системах высшего военного профессионального образования государств-членов ОДКБ. Намечены перспективы развития названной темы в педагогической теории и практике.
Бесплатно
Надежность профессиональной деятельности водителей экстремального профиля
Статья научная
В статье обсуждаются проблемы надежности профессиональной деятельности водителей-сотрудников полиции. Рассматриваются результаты анализа показателей подвижности и силы нервной системы, качеств внимания и иных особенностей водителей ГИБДД ДПС.
Бесплатно
