Статьи журнала - Образовательные технологии и общество
Все статьи: 1107
Статья научная
В статье рассматриваются цели и задачи дисциплины «Информационные технологии анализа и прогноза биологической активности органических соединений» и их реализация методом проектов в среде Moodle.
Бесплатно
Дисциплина "Информационные технологии" в многоуровневой системе высшего образования
Статья научная
В статье раскрыты отдельные проблемы проектирования образовательных программ, предложено содержание образовательных программ по дисциплине «Информационные технологии» для направления подготовки «Педагогическое образование».
Бесплатно
Документационное сопровождение процесса регистрации электронных образовательных ресурсов
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы обработки документационных источников информации об электронных образовательных ресурсах (ЭОР), а также требований, предъявляемых к документационным источникам в целях структурирования, формализации, унификации, стандартизации информации о ЭОР для их регистрации в Объединенном фонде электронных ресурсов «Наука и образование» (ОФЭРНиО).
Бесплатно
Дополнительные возможности членства в институте IEEE
Статья научная
Рассмотрены дополнительные преимущества членства ученых и студентов в международных обществах, в частности, Институте инженеров по электротехнике и радиоэлектронике (IEEE). Показано, что членство в IEEE необходимо специалистам для повышения профессионального уровня, эффективного получения информации, привлечения к современным технологиям в образовании и науке и обеспечения на этой основе преемственности научно-образовательного процесса.
Бесплатно
Единая европейская виртуальная транспортная образовательная среда
Статья научная
Создание единого Европейского транспортного рынка, доступного без ограничений и барьеров, основанного на гармонизированных условиях конкуренции, стало одной из основных задач единой транспортной политики в Европе. Аналогично, образование и профессиональная подготовка специалистов в области транспорта должны измениться с учетом международных аспектов и глобализации, и перейти из национально-ориентированной среды в сетевую. Учреждение Европейского инновационного виртуального транспортного образовательного агентства IVETTA (IVETTA - Innovative Virtual European Transport Training Agency) является одним из шагов в этом направлении. IVETTA - это образовательная сетевая среда людей и организаций, задействованных в области транспортного образования и профессионального обучения, и заинтересованных в ее поддержке путем использования мультимедийных средств и информационных технологий. Эта сеть сфокусирована на том, чтобы дать возможность преподавателям и инструкторам в области транспорта пользоваться любыми видами учебных мультимедийных средств, новыми технологиями и общими стандартами в процессе обучения. Статья описывает основные цели, задачи, инновационный фокус и основные направления деятельности сети сотрудничества IVETTA, а также основные ожидаемые результаты от ее реализации.
Бесплатно
Еще раз про e-learning дидактику: острые углы методологического круга
Статья научная
Статья посвящена обсуждению методологических проблем электронного обучения, дидактическим вопросам использования перспективных сетевых и интернет технологий для создания обучающих систем и тренажеров, основанных на методологических принципах неклассической и постнеклассической психологии и педагогики.
Бесплатно
Задачи вузовской разработки учебного медиаконтента в инициализации проектов онлайн обучения
Статья научная
В статье рассматриваются подходы к созданию учебного медиаконтента на этапе вузовской разработки и ввода в действие массовых открытых онлайн курсов. Предлагаемое в статье определение термина учебного медиаконтента, основывается на том комплексе задач, которые необходимо решать разработчикам онлайн курсов, в ходе их проектирования. Компоненты учебного видео онлайн курса должны быть встроены в некоторую систему, сценарий онлайн курса. Поэтому, актуальной задачей в подготовке учебных видеолекций считается проведение, специальным образом, структурирования учебного материала.
Бесплатно
Задачи и методы интеллектуального анализа образовательного процесса
Статья научная
В статье обосновывается актуальность применения методов интеллектуального анализа данных, возникающих в рамках образовательного процесса, для поддержки принятия решений по управлению образовательным процессом. Подробно изложены основные задачи и методы интеллектуального анализа данных в сфере образования, а также дан обзор основных работ, посвященные рассматриваемому направлению. Предложено программное приложение, позволяющее проводить анализ данных с использованием сложных алгоритмов классификации. Дано описание работы приложения и возможных способах его применения. Приведенные методы могут найти широкое применение в системах поддержки принятия решений на всех уровнях управления образовательным процессом.
Бесплатно
ИКТ в образовании: эволюция, конвергенция и инновации
Статья научная
В статье рассматриваются основные процессы эволюции и конвергенции информационно-коммуникационных технологий, послужившие непрерывным источником создания и внедрения инноваций в образование и обучение.
Бесплатно
Статья научная
В статье анализируется педагогический потенциал ИКТ для формирования социокультурной компетенции у студентов педвуза в обучении иностранному языку. Рассматриваются возможности ИКТ, обсуждаются способы их реализации в российской вузовской системе подготовки на примере учебной дисциплины «Иностранный язык». Авторами выявляются проблемы, которые препятствуют эффективному обучению иностранному языку, и предлагаются некоторые пути их решения с помощью создания информационно-коммуникационной учебной среды обучения иностранному языку и формированием банка научно-методического обеспечения дисциплины «Иностранный язык» с целью формирования социокультурной компетенции у студентов педвуза.
Бесплатно
Играть, обучаясь или обучаться, играя с помощью электронных средств обучения?
Статья научная
В статье описывается процесс разработки прототипа компьютерных игр, способных реагировать на действия пользователя, построенных с применением технологии Flash, позволяющей вводить интерактивные элементы, которыми управляет учащийся. Эти игры рассматриваются как инструмент для пропедевтики, приобретения и закрепления учебных знаний в ходе изучения предметов «Окружающий мир» и «Анатомия и физиология человека». Одной из важных особенностей наших программ являются дружелюбность, положительный эмоциональный настрой, повышение мотивации самостоятельной работы школьника и студента в домашних условиях. Особую роль в этом плане играют компьютерные мини-задачники, которые могут применяться для обучения по многим учебным дисциплинам, изучаемым в школах, учреждениях среднего профессионального и высшего образования, учреждениях дополнительного и профессионального образования и т.д.
Бесплатно
Игрофикация как технологический ресурс для организации познавательной деятельности студентов
Статья научная
В статье рассматриваются возможности использования обучающих компьютерных игр для развития познавательной деятельности студентов в вузе. В теоретической части работы определяются подходы к анализу познавательной деятельности в игрофикационном обучении, который должен проводиться в контексте сознания действующего субъекта в режиме «здесь и теперь» и рассматриваться в единстве предметно-содержательного, операционно-логического, эмоционального, мотивационно-ценностного и других компонентов. Игрофикация определяется как новый технологический ресурс для вовлечения студентов в познавательную деятельность, которая способствует формированию индивидуальных способов конструирования знаний в обучении. Исходя из этих позиций, раскрываются возможности разработок обучающих компьютерных игр, ориентированных на использование студентами в обучении универсальных когнитивных схем («часть-целое», «связь»), составляющих основу для обобщения, категоризации учебного материала. Уровень освоения таких схем мыслительных действий одновременно свидетельствует и о когнитивном развитии, и о развитии познавательной деятельности студентов.
Бесплатно
Статья научная
Статья посвящена актуальной теме противодействия использованию социальных сетей в качестве средства подготовки и совершения различных видов преступной деятельности. Приводятся результаты разработки алгоритма идентификации пользователя социальных сетей на основе анализа текстовых атрибутов и его социальных связей, который может быть включен правоохранительными органами в комплекс мероприятий для борьбы с незаконной деятельностью в социальных сетях. Проводится анализ алгоритмов по схожей тематике. Авторами предложена реализация алгоритма, а также приведены результаты экспериментов по его использованию с указанием конкретных процентных соотношений.
Бесплатно
Статья научная
В статье рассматриваются вопросы, связанные с методикой выполнения выпускных квалификационных работ (ВКР) студентами факультета информационных технологий Академии управления «ТИСБИ». Методика основана на методологии RUP (IBM) и авторском подходе к использованию данной методологии. В статье приведен краткий перечень тем ВКР по специальности 080801.65 - Прикладная информатика в экономике. Кратко даны основы компетентностного подхода и рассмотрен практический пример ВКР, выполненный с применением данного подхода.
Бесплатно
Статья научная
В данной статье на примере информационного моделирования системы дистанционного обучения описываются современные инновационные подходы и методы повышения эффективности управления образовательным процессом с помощью табличных технологий и системы бизнес-моделирования «Business Studio» по методологии структурного анализа и проектирования SADT.
Бесплатно
Из опыта разработки электронных ресурсов средствами приложения Microsoft HTML Help Workshop
Статья научная
В статье рассмотрены особенности личностно ориентированной модели обучения в аспекте информатизации образования. Дано подробное описание интерфейса приложения Microsoft HTML Help Workshop и особенности разработки электронных ресурсов средствами этой программы. Материал, описывающий этапы реализации проекта, дополнен значительным количеством скриншотов, ориентированных на визуализацию излагаемой информации в помощь начинающему пользователю данного приложения. В заключении проанализированы некоторые методологические и технологические аспекты формирования содержания и структуры электронного образовательного ресурса.
Бесплатно
Статья научная
Перехода к непрерывному образованию каждого члена российского общества предполагает информатизацию общества с использования современных информационных и телекоммуникационных технологий, в том числе и электронных учебных пособий как один из способов подачи учебного материала совместно с традиционными учебниками для активизации учебной деятельности обучаемых.
Бесплатно
Статья научная
В статье излагается опыт использования системы электронного обучения e-learning при изучении различных разделов физики в институте информационных технологий, математики и механики Нижегородского государственного университета им. Н.И. Лобачевского. Описана технология формирования профессиональных компетенций на всех этапах: начальном, базовом и завершающем.
Бесплатно
Статья научная
Приводится обоснование актуальности включения дисциплины «Моделирование и разработка нечётких автоматов» в рабочий учебный план нового поколения по направлению 230700 «Прикладная информатика» (бакалавры, магистры), внесенному Министерством образования и науки РФ в Перечень направлений и специальностей подготовки специалистов. Приведен пример моделирования и разработки нечёткого автомата в Mathematica 8. А именно, рассматривается задача: Работа реактора описывается тремя параметрами: температура, давление и расход рабочего вещества. Необходимо знать показания сломанного датчика хотя бы приблизительно, если показатели двух других датчиков известны. Осуществлено моделирование работы системы оповещения о текущих показателях датчиков, и с помощью пакета Mathematica 8 разработано приложение, в котором, используя теорию приближенных рассуждений для нечётких множеств, определяется приближенное значение сломанного датчика, если показания двух других датчиков известны. В алгоритме использовалось определение нечёткой импликации по Mamdani, а на этапе дефаззификации использовался метод первого максимума.
Бесплатно
Статья научная
Развитие современного общества неуклонно связано со стремительным распространением новейших информационных технологий (НИТ) и компьютеризацией образования. Всё глубже проникают НИТ в математические дисциплины. Решение многих задач теории вероятностей, математической статистики, прикладной математики сводится к построению математической модели некоторого процесса или явления. Для исследования физических процессов используются сложные математические модели, которые требуют создания различных методов их решения. Использование этих методов и информационных технологий освобождает от рутинных расчётов и экономит время расчетов.
Бесплатно
