Из опыта разработки информационной модели управления процессом дистанционного обучения при повышении квалификации

Бесплатный доступ

В данной статье на примере информационного моделирования системы дистанционного обучения описываются современные инновационные подходы и методы повышения эффективности управления образовательным процессом с помощью табличных технологий и системы бизнес-моделирования «Business Studio» по методологии структурного анализа и проектирования SADT.

Управление учебным процессом, дистанционное обучение, бизнес-процесс, процессный подход

Короткий адрес: https://readera.ru/14062252

IDR: 14062252

Статья научная