Статьи журнала - Высшее образование сегодня
Все статьи: 1225
Оценка качества высшего образования: традиционные подходы и международные рейтинговые системы
Статья научная
Показано, что результативность оценки качества высшего образования связана с выбором метода ее проведения по критериям объективности и эффективности. Показано, что в сфере высшего образования действует тенденция ко все более широкому использованию рейтинговых систем, которые рассматриваются как инструмент управления работой высших учебных заведений. Рассматриваются и сопоставляются особенности традиционного подхода к оценке качества высшего образования и рейтинговых систем и предлагается вывод о об их эффективности. Доказывается, что, так как рейтинговые системы оперируют опосредованными показателями работы вузов, традиционные способы оценки качества высшего образования являются более объективными, а их использование в большей мере способствует развитию вузов и повышению качества обучения студентов и подготовки специалистов.
Бесплатно
Оценка качества подготовки студентов и эффективности учебной работы преподавателей
Статья научная
Рассматриваются методики оценки качества знаний студентов по изучаемым дисциплинам и эффективности учебной работы профессорско-преподавательского состава.
Бесплатно
Оценка компетентности менеджеров
Статья научная
Рассматриваются проблемы качества подготовки менеджеров в вузах России. Анализируются недостатки государственных образовательных стандартов для системы высшего образования, отсутствие эффективных контактов между вузами и работодателями, неблагополучная демографическая ситуация в России. Представляется перспективное направление повышения качества образования – ориентация на профессиональные стандарты отраслей экономики России. Освещаются методика и модели измерения для оценки уровня освоения компетенций.
Бесплатно
Оценка образовательных результатов: практический аспект
Статья научная
Рассматривается возможность переноса подходов, инструментов и методик оценивания компетенций из бизнес-среды в образовательную. Освещается опыт авторов в проведении оценочных процедур как в бизнесе (оценка управленческих компетенций), так и в процессе преподавания профильных дисциплин по направлению«Управление персоналом».
Бесплатно
Оценка профессиональных рисков в образовательных организациях
Статья научная
Рассматриваются проблемы создания и обеспечения безопасных условий труда и учебных занятий в образовательных организациях. Центральное место отведено оценке профессиональных рисков. Предложена процедура и методы проведения этой работы. Даны практические рекомендации по управлению профессиональными рисками
Бесплатно
Статья научная
Статье обосновывается необходимость разработки целостной концепции формирования культуры безопасности на всех уровнях основного общего образования. Для решения данной задачи необходимо осуществить разностороннее изучение сегмента системы образования, связанного с обучением в области безопасности жизнедеятельности. На примере дошкольного и начального общего образования в статье показаны направления рассмотрения макроуровня (характеристики современного общества, детской популяции, системы обучения в области безопасности жизнедеятельности, определение роли образования в обеспечении безопасности индивида, общества, государства) и микроуровня (деятельность образовательных организаций, организационно-педагогические условия реализации концепции) функционирования системы образования, представлены подходы к разработке диагностического инструментария.
Бесплатно
Статья научная
Представлены результаты изучения и оценки условий трудовой деятельности преподавателей Сургутского государственного университета по показателям микроклимата, включая температуру воздуха и относительную влажность, в учебных аудиториях. Рассмотрено влияние этих показателей на общее физическое, психоэмоциональное состояние педагогов и их работоспособность. Установлено, что в учебных помещениях преобладает нагревающий микроклимат, охарактеризовано его негативное влияние на самочувствие и состояние здоровья педагогов. Показано, что влажность воздуха в учебных помещениях ниже допустимой нормы. Обращено внимание на необходимость усиления внимания к условиям труда профессорско-преподавательского состава.
Бесплатно
Оценка эффективности ЕГЭ как инструмента отбора студентов в вузы (психологический аспект)
Статья научная
Представлены цель и методы исследования оценки эффективности ЕГЭ как инструмента отбора студентов в вузы с точки зрения когнитивной психологии, ряд научно-исследовательских задач, исследования. Сделан вывод о том, что ментальная схема, используемая в рамках ЕГЭ, ориентирована на формирование у обучающихся фасеточного («мозаичного») типа мышления, не способствует успешному обучению в вузе, приводит к возникновению сильнейшего когнитивного диссонанса, вызывает стресс, депрессию у студентов. Предложены подходы к изменению данной ситуации.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается анализ данных эксперимента по внедрению модели образовательного процесса, ориентированной на формирование готовности будущего инженера к исследовательской деятельности. Освещается комплекс условий для формирования данного вида готовности.
Бесплатно
Оценочно-аналитические методы в управлении качеством образования
Статья научная
Рассматриваются аргументы, обосновывающие необходимость развития образовательной эвалюации в России. Представляется современная трактовка эвалюации, связывающая ее с управлением качеством образования. Освещаются и систематизируются цели проведения эвалюации как в обобщенном, так и в специфическом виде. Анализируются функции эвалюации, конкретизированные применительно к направлениям модернизации профессионального образования, и выделяются наиболее типичные ее этапы.
Бесплатно
Памяти Андрея Александровича Вербицкого
Другой
22 декабря 2020 года российская и мировая психолого-педагогическая наука понесла невосполнимую утрату. Ушел из жизни Андрей Александрович Вербицкий - большой ученый, видный деятель образования, замечательный человек.
Бесплатно
Памяти Владимира Евгеньевича Фортова
Другой
29 ноября 2020 года оборвалась жизнь Владимира Евгеньевича Фортова - выдающегося ученого, академика РАН, видного организатора науки, государственного деятеля, президента Российской академии наук (2013-2017), создателя Объединенного института высоких температур РАН, много лет возглавлявшего отечественные научные организации в качестве заместителя председателя Правительства России, руководителя министерств и ведомств, ответственных за развитие научных исследований и технологий. Уход из жизни В.Е. Фортова - невосполнимая утрата для отечественной и мировой науки. Переживает ее и коллектив Российского нового университета, скорбящий вместе со всем научным миром и выражающий глубокие соболезнования родным и близким, товарищам и коллегам ученого. Владимир Фортов навсегда останется в наших сердцах. Это был замечательный человек и одаренный ученый, чьи исследования имели фундаментальное значение для развития импульсной и промышленной энергетики, космической физики, управляемого термоядерного синтеза, ракетной техники, способствовали совершению прорывов в области плазмы и физики экстремальных состояний вещества.
Бесплатно
Педагог: слагаемые авторитета в условиях цифровизации
Статья научная
Рассмотрена проблема поддержания авторитета педагога в современных условиях цифровизации. Выявлена принципиальная разница между традиционным пониманием авторитета, характерным для образовательной системы прошлых периодов, и новым, связанным с представлениями об имидже, престиже, компетентности. Обоснована необходимость изучения авторитета педагога в связи с терминологическими, содержательными и структурными изменениями в социально-психологической науке и практике. С опорой на труды таких классиков социально-психологического познания, как М.Ю. Кондратьев, проанализированы различные аспекты авторитета педагога. Особое внимание уделено структуре, динамике и новообразованиям авторитета педагога в современном мире.
Бесплатно
Статья научная
Под педагогико-антропологическим углом зрения к развитию, сохранению, адаптации и мобилизации здоровья человека в экстремально неблагоприятных жизненных обстоятельствах рассмотрены биографические факты жизни и деятельности всемирно известного британского ученого-астрофизика Стивена Хокинга. Проанализированы причины и факторы, способствовавшие мобилизации психических возможностей и резервов, внутренних психоэнергетических и эмоциональных ресурсов сохранения и укрепления психического здоровья С. Хокинга на фоне ухудшающегося, невосстанавливаемого состояния физического здоровья и наличия непреходящей угрозы самой жизни человека, а также замедляющие регресс здоровья физического. Систематизированы и обобщены полученные результаты, сформулированы выводы и предложения практического и теоретического характера.
Бесплатно
Педагогическая модель формирования познавательной самостоятельности студентов технического вуза
Статья научная
Рассматривается анализ движущих сил познавательной самостоятельности личности на основе определения целостности учебной деятельности в техническом вузе. Освещается педагогическая модель формирования познавательной самостоятельности студентов, что предполагает системное развитие единиц и внутренних механизмов познавательной деятельности, обеспечивающих взаимосвязь преподавания и учения.
Бесплатно
Педагогическая олимпиада как условие формирования профессиональных компетенций будущих учителей
Статья научная
Рассматривается проблема формирования профессиональных компетенций будущих учителей через организацию и проведение студенческих олимпиад по педагогике.
Бесплатно
