Статьи журнала - Высшее образование сегодня
Все статьи: 1225
Практико-ориентированная подготовка социальных педагогов
Статья научная
Рассматривается специфика методологии практико-ориентированной подготовки социальных педагогов в условиях современного общества. Представлены результаты исследования подходов к подготовке специалистов социально-педагогической сферы на основе проведения практических занятий. Определены роль и значение практико-ориентированной подготовки социальных педагогов среди прочих методов обучения будущих специалистов.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается формирование социокультурной компетенции обучающихся с использованием аутентичных видеоматериалов. Освещается методика работы с ними с целью формирования социокультурной компетенции студентов в условиях специализированного образовательного учреждения.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается роль профессиональной подготовки будущих педагогов на ступени магистратуры в процессе складывания у них знаний, умений и навыков, необходимых для успешного применения мобильных технологий в ходе дальнейшей профессиональной деятельности. Конкретизируется понятие «мобильные технологи», их роль и место в современном образование, доказывается необходимость овладения студентом магистратуры соответствующими знаниями, умениями и навыками, позволяющими использовать мобильные технологии в образовательной практике.
Бесплатно
Превращение высшего образования из элитарного в массовое: последствия и перспективы
Статья научная
Показано, что одним из достижений XX века является превращение высшего образования из элитарного в массовое. Раскрыты последствия роста контингента студентов. В их числе выделены трансформация организационно-экономических форм деятельности вузов, формирование рынка образовательных услуг, коммерциализация высшего образования, его глобализация и интернационализация. Показана роль международных рейтингов как инструментов конкурентной борьбы вузов. Затронуты вопросы, связанные с освоением в высшей школе новых информационно-коммуникационных технологий. Обоснован вывод о том, что современная система высшего образования переживает переходный период, требующий особого внимания к осмыслению происходящих перемен и перспектив развития.
Бесплатно
Статья научная
Рассмотрены основные компоненты коммуникативно-личностного развития студентов. Уточнена сущность феномена «предиктор» применительно к вопросу коммуникативно-личностного развития будущих педагогов. Описан процесс становления целостного коммуникативного облика личности будущего педагога, основанный на анализе ценностных ориентиров и временной перспективы личности студентов. Выявлены предикторы ценностных, временных и коммуникативных ориентаций личности студентов педагогической сферы в системе высшего образования. Сделан вывод о том, что повышение эффективности учебной и профессиональной деятельности будущих педагогов определено влиянием предикторов адаптивности, способствующих коммуникативно-личностному развитию студентов в профессиональной подготовке.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются особенности различных типов отношения программистов к профессиональной деятельности: как к ценности, как к цели, как к средству. Выделена структура отношения к профессиональной деятельности, состоящая из когнитивного, мотивационного, эмоционального и поведенческого компонентов. Определено содержание когнитивного, мотивационного, эмоционального и поведенческого компонентов отношения программистов к профессиональной деятельности. Описано ведущее содержание компонентов потребностно-технологического отношения программистов. Выявлена взаимосвязь содержания компонентов потребностно-технологического отношения с выраженностью фаз эмоционального выгорания. Показано, что у программистов с потребностно-технологическим отношением фаза «Резистенция» наиболее выражена. Определены доминирующие симптомы эмоционального выгорания программистов с потребностно-технологическим отношением. Показано, что усиление того или иного содержания когнитивного и мотивационного компонентов потребностно-технологического отношения программистов к профессиональной деятельности оказывает увеличивающее/уменьшающее влияние на выраженность фаз эмоционального выгорания...
Бесплатно
Предмет психологии: принцип целостности и анализ «по единицам»
Статья научная
Показано, что теоретические исследования по предмету психологии тормозятся из-за существования некоторых традиций в методологии психологии. Утверждается, что одним из препятствий в конструктивном решении проблемы предмета психологической науки является представление о том, что «клеточку» изучать легче, чем целое. В соответствии с такой традицией внимание исследователей направлено на поиск «единиц» психики. В статье подробно проанализировано происхождение методологического подхода, связанного с выделением «единиц». Утверждается, что подобная стратегия неприменима к трактовке предмета психологии как науки. Представлен принципиально иной подход: в качестве предмета психологии предлагается использовать максимально широкое понятие «внутренний мир человека».
Бесплатно
Статья научная
Обсуждаются проблемы разработки новой концепции объяснения в психологии. Показано, что эти проблемы связаны с дальнейшим развитием психологии как науки, с освоением в ней идей и подходов, сложившихся в процессе становления неклассического и постнеклассического естествознания. Проанализированы особенности объяснения на этапе становления психологии. Представлено новое понимание предмета психологии как внутреннего мира человека. В качестве предпосылки возвращения причинно- следственного объяснения рассматривается его перенос внутрь предмета психологии.
Бесплатно
Статья научная
Отмечается, что психологическая наука стоит перед лицом больших вызовов, связанных как с изменениями в реальной психологии человека, так и с глобальными проблемами. В этом контексте поставлена проблема трансформации психологической науки, пересмотра ее предмета и методологии. Причины возникновения данной проблемы и подходы к ее решению рассматриваются на примере объяснения как важнейшей функции науки. На материале концепции объяснения Ж. Пиаже показано, что современная психология во многом все еще не вышла за пределы новоевропейской рационалистической традиции одномерного детерминизма, которая влечет за собой узкую трактовку предмета психологической науки и понимание объяснения исключительно как причинно-следственного, что неизбежно ведет к редукции психического к непсихическому. Сформулирован замысел усвоения в психологии достижений неклассической науки.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются возможности применения CLIL (Content and Language Integrated Learning) - предметно-языкового интегрированного обучения студентов педагогического вуза. Проанализирован опыт использования методики CLIL как в России, так и за рубежом. Описаны особенности и основные компоненты данной методики. Освещены основные преимущества использования CLIL-курсов в педагогическом вузе. Представлен план одного из учебных занятий в формате CLIL-курса.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются ключевые представительские функции политических партий и заинтересованных групп в России и США как федеративных государств.
Бесплатно
Статья научная
Рассматривается комплексная проблема формирования актуальных представлений молодежи о предпринимательской деятельности в период экономических санкций. Уточнены потребности и стратегии решений, свойственных поколению, обладающему цифровыми компетенциями. Даны рекомендации по управлению предпринимательской деятельностью в период экономической нестабильности, давления западных экономических санкций.
Бесплатно
Преподавание английского языка в специальных целях: особенности и перспективы
Статья научная
Отмечено, что в практике преподавания английского языка нередко реализуется традиционный подход, когда основное внимание уделяется специфике языка. Традиционному противопоставлен современный подход, состоящий в интеграции специального языка и профессионального содержания, который предполагает работу на занятиях не только над языковым материалом, но и по тематике, связанной с профессиональной деятельностью будущих специалистов. Охарактеризованы ключевые аспекты преподавания английского языка в специальных целях. Анализируется опыт использования пособия “Crime and Punishment”, разработанного Академией права и управления ФСИН России, рассматриваются особенности преподавания английского языка взрослым учащимся.
Бесплатно
Преподавание иностранного языка на первом курсе бакалавриата: из опыта работы
Статья научная
Рассматриваются проблемы адаптации студентов первого курса к образовательной и социальной среде вуза. На примере преподавания иностранных языков обсуждаются пути их решения. Показывается, что при всей сложности этих проблем существуют проверенные на опыте подходы, методы обучения, помогающие студентам освоиться в новых для них условиях. В практической деятельности вузов оправдывает себя курс на облегчение (фасилитацию) адаптации, который должен проводиться в жизнь учебно-методическими подразделениями и кафедрами в конкретном методическом ключе с учетом индивидуальных способностей и качеств обучающихся.
Бесплатно
Преподавание психологии как обязательного предмета в вузе. Проблемы и решения
Статья научная
Статья посвящена проблемам преподавания психологии как обязательного предмета в вузах, для которых эта дисциплина не является профильной. Дан подробный анализ нескольких специфических проблем, с которыми сталкиваются преподаватели психологии как непрофильной дисциплины; предложены возможные способы снятия, или преодоления этих проблем. Статья написана на основе многолетнего опыта преподавания психологии с ориентацией на принципы использования межпредметных связей, поликонтекстуальности изложения, сочетания фундаментальности и практической направленности. Работа может быть интересна преподавателям философии и других обязательных непрофильных дисциплин.
Бесплатно
Преподавание русского языка в системе образования Мадагаскара
Статья научная
Показана роль языка в формировании национальной идентичности и культуры. Проанализирован опыт преподавания русского языка на Мадагаскаре. Рассмотрены трудности в его освоении носителями малагасийского языка, особенно связанные с различиями в фонетике и грамматике родного языка и русского. Обоснованы принципиальные подходы к адаптации методики преподавания русского языка с учетом специфики студенческой аудитории Мадагаскара.
Бесплатно
Преподаватель вуза перед лицом инноваций в обучении
Статья научная
Рассматриваются проблемы инновационного обучения студентов вузов. Показано, что новые социально-экономические условия требуют переосмысления понятий «обучение», «воспитание», «развитие». Отмечается, что практико-ориентированное образование передает студенту не только знания, но помогает освоить культуру, социализироваться в обществе и овладеть практическими навыками. Это дает возможность выпускать в жизнь обученного и воспитанного человека.
Бесплатно
Преподаватель и иностранный студент в системе высшего образования России
Статья научная
Рассматриваются вопросы педагогического взаимодействия преподавателя и иностранного студента в условиях обучения в российском вузе. Анализируется система компонентов педагогической системы. Освещается специфика характеристик иностранного учащегося как субъекта образовательного процесса.
Бесплатно
Статья научная
Рассматриваются приемы реализации компетентностного подхода при обучении общепрофессиональным дисциплинам в медицинском вузе. Освещается опыт работы Витебского государственного медицинского университета по подготовке будущих врачей.
Бесплатно
