«Позиционный» акцент носителей португальского языка в области произношения русских гласных: лингводидактический аспект

Автор: Давидян Диана Левоновна

Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday

Рубрика: Дидактика высшей школы

Статья в выпуске: 1, 2023 года.

Бесплатный доступ

Проанализированы основные отклонения в акценте португалоговорящих учащихся в области произношения русских гласных. Показаны причины возникновения данных фонетических отклонений - они обусловлены переносом особенностей функционирования гласных в португальском языке на русскую речь. Выделены особенности функционирования гласных в европейском и бразильском вариантах португальского языка и соответствующие этим особенностям ошибки в произношении русских гласных носителями данного языка. Представлены учебно-методические материалы, которые могут быть использованы в ходе работы в португалоговорящей аудитории.

Практическая фонетика, произношение, русская речь, португальский акцент, гласные, редукция, позиционные закономерности

Короткий адрес: https://sciup.org/148325993

IDR: 148325993   |   DOI: 10.18137/RNU.HET.23.01.P.035

Список литературы «Позиционный» акцент носителей португальского языка в области произношения русских гласных: лингводидактический аспект

  • Бархударова Е.Л. Парадигматика и синтагматика звуковых единиц в контексте обучения русскому произношению // Вестник Московского университета. Серия 9: Филология. 2011. № 4. С. 39-50.
  • Голубева Е.Г. Фонетика португальского языка. Вводный курс. М.: Высшая школа, 1981. 118 с.
  • Катагощина Н.А. Особенности фонологической системы современных иберо-романских языков (португальского, каталанского и испанского). М.: Книжный дом "ЛИБРОКОМ", 2011. 160 с.
  • Петрова Г.В., Мендонса Жоау Ж.К. Португальский язык для начинающих. М.: Филоматис, 2011. 280 с.
  • Seara I.C., Nunes V.G., Lazzarotto-Volcao C. Fonetica e fonologia do portugues brasileiro. Florianopolis: LLV/CCE/UFSC, 2011. 119 p.
  • Silva T,C. Fonetica e fonologia do portugues: roteiro de estudos e guia de exerdcios. Sao Paulo: Contexto, 2003. 273 p.
Статья научная