Информативность показателей уровня развития частных проявлений профессионально важных качеств курсантов морских вузов, осваивающих плавательную специальность 26.05.06 -Эксплуатация судовых энергетических установок

Автор: Ахметов С.М., Нарватов М.И., Чернышенко К.Ю., Ахметов Р.С.

Журнал: Физическая культура, спорт - наука и практика @fizicheskaya-kultura-sport

Рубрика: Из портфеля редакции

Статья в выпуске: 3, 2020 года.

Бесплатный доступ

Данные, представленные в многочисленных научно-методических публикациях, подтверждают существенный интерес, проявляемый учеными и специалистами-практиками к проблеме формирования и развития профессионально важных личностных характеристик курсантов, осваивающих различные плавательные специальности в морских вузах. При этом большинство из них согласны с положением о значительных возможностях средств физкультурно-спортивной деятельности в связи с повышением уровня профессиональной подготовленности обучающихся. Данное положение базируется на доказанной во многих исследованиях целесообразности использования в этом контексте фундаментальных положений аксиологической концепции понимания и интерпретации сущности процесса физкультурно-спортивной деятельности. Результаты эмпирической работы с диссертационными исследованиями свидетельствуют о важности наличия в структуре экспериментальных моделей и технологий отдельного компонента, сутью которого является разработка методик педагогического контроля уровня сформированности и развития профессионально важных качеств. В статье представлены данные, характеризующие уровень информативности частных проявлений профессионально важных качеств курсантов 1-6 курса, дифференцированных по следующим классификационным группам: физическая подготовленность, двигательные навыки, психические процессы, психофизиологические показатели, эмоционально-волевые свойства, личностные и морально-нравственные качества. Цель исследования заключается в теоретико-методологическом обосновании структуры и содержания, а также степени эффективности многоуровневой модели процесса формирования и развития профессионально важных качеств курсантов 1-6 курсов морских вузов, осваивающих специальность 26.05.06 «Эксплуатация судовых энергетических установок», включая ее учетно-контрольный компонент, базирующийся на методике педагогического контроля профессионально важных качеств обучающихся. В работе использовались методы: анализа научно-методической литературы, педагогического тестирования уровня физической подготовленности и уровня знаний, психофизиологического тестирования, экспертных оценок и математической статистики. На основе организации многолетних предварительных исследований установлены научные факты, характеризующие: - состав контрольных упражнений и тестовых заданий, характеризующих показатели уровня развития профессионально важных качеств: физическая подготовленность, двигательные навыки, психические процессы, психофизиологические показатели, эмоционально-волевые свойства, личностные и морально-нравственные качества; - контрольные упражнения и тестовые задания (n=61), разделенные на две группы: высокоинформативные (взаимосвязь с критерием информативности P function show_abstract() { $('#abstract1').hide(); $('#abstract2').show(); $('#abstract_expand').hide(); }

Еще

Курсанты морских вузов, профессионально важные личностные характеристики, информативность контрольных упражнений и тестовых заданий

Короткий адрес: https://readera.org/142225880

IDR: 142225880

Список литературы Информативность показателей уровня развития частных проявлений профессионально важных качеств курсантов морских вузов, осваивающих плавательную специальность 26.05.06 -Эксплуатация судовых энергетических установок

  • Ахметов Р.С. Информативность показателей профессионально-прикладной физической культуры курсантов вузов МВД России // Физическая культура, спорт - наука и практика. - 2012. - № 4. - С. 14-17.
  • Борисов А.Б. Структура и содержание методики формирования профессионально-прикладной физической культуры курсантов морских колледжей / А.Б. Борисов, Е.А. Полухин, В.А. Баландин // Физическая культура, спорт - наука и практика. - 2010. - № 4. -С. 29-32.
  • Магомадов Р.А. Динамика показателей уровня развития психических качеств курсантов морских вузов в процессе профессиональной подготовки // Физическая культура, спорт - наука и практика. - 2012. -№ 4. - С. 18-20.
  • Чернышенко Ю.К. Теоретико-прикладные предпосылки разработки модели процесса формирования профессионально-прикладной физической культуры военнослужащих войск противовоздушной обороны, несущих боевые дежурства / Ю.К. Чернышенко, С.М. Ахметов, Р.С. Ахметов, В.А. Баландин, Ч.Ю. Калоев, К.Ю. Чернышенко // Физическая культура, спорт - наука и практика. - 2017. - № 4. - С. 3-7.
  • Akhmetov R.S. Informativeness of Indicators of Professional and Applied Physical Culture of Cadets of Higher Education Institutions of the Ministry of Internal Affairs of Russia. Fizicheskaya kul'tura, sport - nauka i praktikaa [Physical Culture, Sport - Science and Practice], 2012, no. 4, pp. 14-17 (in Russian).
  • Borisov A.B., Polukhin E.A., Balandin V.A. Structure and content of the methodology of formation of professional and applied physical culture of cadets of marine colleges. Fizicheskaya kul'tura, sport - nauka i praktikaa [Physical Culture, Sport - Science and Practice], 2010, no. 4, pp. 29-32 (in Russian).
  • Magomadov R.A. Dynamics of Indicators of the Level of Development of Mental Qualities of Students of Maritime Universities in the Training Process. Fizicheskaya kul'tura, sport - nauka i praktikaa [Physical Culture, Sport - Science and Practice], 2012, no. 4, pp. 18-20 (in Russian).
  • Chernyshenko Yu.K., Akhmetov S.M., Akhmetov R.S., Balandin V.A., Calo Yu.H., Chernyshenko K.Y. Theoretical and applied background of the development model of the process of formation of professional-applied physical culture of the military defense forces combat duty. Fizicheskaya kul'tura, sport - nauka i praktikaa [Physical Culture, Sport - Science and Practice], 2017, no. 4, pp. 3-7. (in Russian).
Еще
Статья научная