Инфографика как средство визуализации в условиях дистанционного обучения русскому языку как иностранному в вузе
Автор: Забудряева Юлия Александровна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Дидактика высшей школы
Статья в выпуске: 8, 2022 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрены возможности применения инфографики на начальном этапе обучения русскому языку как иностранному. На примере инфографики, посвященной теме «Глаголы движения», представлен комплекс упражнений, включающий презентацию и проработку нового лексико-грамматического материала. Описаны типы заданий, их функции и структура, что позволяет представить работу с инфографикой с точки зрения различных аспектов обучения русскому языку как иностранному.
Русский язык как иностранный, инфографика, наглядность, базовый уровень обучения
Короткий адрес: https://sciup.org/148325574
IDR: 148325574 | DOI: 10.18137/RNU.HET.22.08.P.038
Список литературы Инфографика как средство визуализации в условиях дистанционного обучения русскому языку как иностранному в вузе
- Азимов Э.Г., Щукин А.Н. Новый словарь методических терминов и понятий. Теория и практика обучения языкам. М.: Русский язык. Курсы, 2018. 496 с.
- Лаврентьев Г.В., Лаврентьева Г.В., Неудахина Н.А. Инновационные технологии в профессиональной подготовке специалистов. Барнаул: Изд-во Алтайского гос. ун-та, 2004. 232 с.
- Неминущая Е.А. Использование инфографики и языковых подкастов на занятиях по русскому языку как иностранному // Мир образования - образование в мире. 2018. № 3(71). С. 287-297.
- Пустовалова В.В. Инфографика как дидактическая единица содержания образования, или Просто о сложном: монография. М.: Перо, 2017. 172 с.
- Толмачева О.В. Преимущества использования инфографики при обучении говорению на занятиях по русскому языку как иностранному // Филологические науки. Вопросы теории и практики. Тамбов: Грамота, 2018. № 12(90). C. 624-627.
- Что китайские туристы посещают в России? / Сайт "Туристическая ассоциация "Мир без границ". URL: https://visit-russia.ru/ru/(дата обращения: 10.12.2021).
