Влияние шорских национальных подвижных игр на формирование двигательных навыков у школьников с учетом этнических особенностей

Влияние шорских национальных подвижных игр на формирование двигательных навыков у школьников с учетом этнических особенностей

Автор: Токмашева Марина Анатольевна, Ильин Александр Александрович, Капилевич Леонид Владимирович

Журнал: Science for Education Today @sciforedu

Рубрика: Биология и медицина для образования

Статья в выпуске: 3 т.9, 2019 года.

Бесплатный доступ

Проблема и цель. В статье исследуется проблема формирования двигательных качеств школьников. Цель исследования - определение влияния шорских национальных подвижных игр на формирование двигательных навыков у школьников 6-7 классов с учетом этнических особенностей. Методология. Использовались следующие методы: работа с научной литературой и информантами, метод контрольного педагогического тестирования и педагогического эксперимента, методы математической статистики. Результаты. В статье представлены результаты работы по выявлению и описанию 30 шорских национальных подвижных игр и видов спорта, которые являются культурно-маркированными, отражают исторически сложившиеся у шорцев виды двигательной активности как восходящие к общетюркскому наследию (борьба на поясах, стрельба из лука, перетягивание каната), так и сложившиеся в конкретных горно-таежных условиях Южной Сибири (гонки на чурбаках, драка на мешках, набитых хвоей, ходьба на лыжах) и исследованию их влияния на формирование двигательных качеств школьников с учетом этнических особенностей. Мы определили перечень игр, имеющих направленность на решение определенных педагогических задач. Авторам удалось доказать положительное влияние шорских национальных подвижных игр на формирование двигательных навыков у школьников, что отражается в величинах прироста уровня физических способностей в экспериментальной и контрольной группах. Наибольший прирост показателей уровня физической подготовленности наблюдается у мальчиков экспериментальной группы, по всем тестам он достоверно превышал величину прироста в контрольной группе. Шорские школьницы экспериментальной группы показали высокие результаты в развитии таких физических способностей, как взрывная сила ног; быстрота; гибкость; силовая выносливость; общая выносливость, гибкость. Заключение. Виды двигательной активности, связанные с шорскими национальными подвижными играми, оказывают достоверный позитивный эффект на развитие двигательных качеств у школьников 6-7 классов и являются эффективным и адекватным средством достижения основной цели физического воспитания - гармоничного развития личности школьника.

Еще

Короткий адрес: https://sciup.org/147229439

IDR: 147229439   |   DOI: 10.15293/2658-6762.1903.15

Список литературы Влияние шорских национальных подвижных игр на формирование двигательных навыков у школьников с учетом этнических особенностей

  • Винокуров Е. Г., Попова Н. М., Кузьмина А. Н. Национальные особенности развития физической культуры и спорта в республике Саха (Якутия) // Теория и практика физической культуры. - 2017. - № 3. - С. 103-104. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=28370539
  • Винокурова С. С. К вопросу регионализации процесса физического воспитания в системе общеобразовательной школы // Вестник спортивной науки. - 2012. - № 6. - С. 58-60. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=21024747
  • Дауров А. М. Этническая и спортивная национальная идентичность в условиях глобализации общества (антропологический контекст) // Молодые ученые. - 2015. - № 6. - С. 324-326. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=25096411
  • Жамъяндагва И., Баярлах Д. «Три игры мужей» и физическое образование // Теория и практика физической культуры. - 2018. - № 1. - С. 100-101. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30776120
  • Кочнев В. П. Физические упражнения, игры и состязания коренных народов Якутии // Теория и практика физической культуры. - 2012. - № 10. - С. 024-026. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=18235266
  • Красильников В. П. Концепция традиционного семейного физического воспитания коренных народов Сибири // Теория и практика физической культуры. - 2006. - № 5. - С. 42-45. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=14346905
  • Кыласов А. В. Методология и терминология этноспорта // Вестник спортивной науки. - 2011. - № 5. - С. 41-43. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=18830637
  • Мендот И. Э., Мендот Э. Э., Мендот Э. Э. Национальные виды спорта и игры как этнопедагогическое и духовное воспитание на уроках физической культуры // Вестник Бурятского государственного университета. - 2013. - № 13. - С. 96-100. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=20377327
  • Поздеева С. И., Токмашева М. А. Использование национальных игр и видов спорта на уроках физической культуры // Вестник Томского государственного педагогического университета. - 2013. - № 12 (140). - С. 207-209. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=21062399
  • Токмашева М. А., Чайковская Е. Н., Коновалова Н. Г. Организация занятий по физической культуре школьников шорской национальности // Адаптивная физическая культура. - 2012. - № 1 (49). - С. 47-49. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=17347134
  • Фалунина Е. В., Мирошниченко Е. В. Использование игр народов разных стран для разработки игротренинга в решении проблемы межкультурного взаимодействия (на примерах России, Средней Азии и Казахстана) // Проблемы социально-экономического развития Сибири. - 2013. - № 3 (13). - С. 99-113. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=20586221
  • Чайковская Е. Н. Обеспечение реализации этнокультурного компонента в региональных системах образования коренных малочисленных народов РФ: общее и частное // Педагогическое образование и наука. - 2012. - № 10. - С. 91-96. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=19142392
  • Burnett C. Paradigm lost: Indigenous games and neoliberalism in the South African context // Native Games: Indigenous Peoples and Sports in the Post-Colonial World (Research in the Sociology of Sport, Volume 7). - Emerald Group Publishing Limited, 2014. - P. 205-227. (2013)0000007015
  • DOI: 10.1108/S1476-2854
  • Chepyator-Thomson J. R. Public policy, physical education and sport in English-speaking Africa // Physical Education and Sport Pedagogy. - 2014. - Vol. 19, Issue 5. - P. 512-521.
  • DOI: 10.1080/17408989.2014.891579
  • Girmen P. Children's games in Eskisehir folklore and their role in helping children acquire life skills // Milli Folklor. - 2012. - Vol. 24, Issue 95. - P. 263-273. URL: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-84872736666&
  • Heine M. "The Sunday flag is up!" Western Arctic Aboriginal cultures and the sports of the fur traders // Journal of Sport History. - 2014. - Vol. 41, Issue 2. - P. 313-329. URL: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-84908564415&
  • Heine M. K. No 'museum piece': Aboriginal games and cultural contestation in subarctic Canada // Native Games: Indigenous Peoples and Sports in the Post-Colonial World (Research in the Sociology of Sport, Volume 7). - Emerald Group Publishing Limited, 2013. - P. 1-19. (2013)0000007005
  • DOI: 10.1108/S1476-2854
  • Joseph J. Culture, community, consciousness: The Caribbean sporting diaspora // International Review for the Sociology of Sport. - 2014. - Vol. 49, Issue 6. - P. 669-687.
  • DOI: 10.1177/1012690212465735
  • Kiran A., Knights J. Traditional Indigenous Games promoting physical activity and cultural connectedness in primary schools - Cluster Randomised Control Trial // Health Promotion Journal of Australia. - 2010. - Vol. 21, Issue 2. - P. 149-151. URL: https://www.scopus.com/record/display.uri?eid=2-s2.0-77955724123&
  • DOI: 10.1071/HE10149
  • McElligott R. "Boys indifferent to the manly sports of their race": nationalism and children's sport in Ireland, 1880-1920 // Irish Studies Review. - 2019.
  • DOI: 10.1080/09670882.2019.1584977
  • Morales M. P. E. Exploring indigenous game-based physics activities in pre-service physics teachers' conceptual change and transformation of epistemic beliefs // Eurasia Journal of Mathematics, Science and Technology Education. - 2017. - Vol. 13, Issue 5. - P. 1377-1409. a
  • DOI: 10.12973/eurasia.2017.00676
  • Williams J. ‘I didn't even know that there was such a thing as aboriginal games': a figurational account of how Indigenous students experience physical education // Sport, Education and Society. - 2018. - Vol. 23, Issue 5. - P. 462-474.
  • DOI: 10.1080/13573322.2016.1210118
  • Правовой статус коренных народов Кемеровской области: сборник международных, федеральных и региональных законов и иных нормативных правовых актов о правах коренных малочисленных народов / сост. Н. М. Печенина. - Кемерово, 2006. - 200 с.
  • Власов В. В., Власов Н. В., Младенцев А. В., Синявский Н. И. Теория и методика национальных видов спорта: учеб.-метод. пособие. - Ханты-Мансийск, 2008. - 128 с.
  • Макарова Л. Н. Исследование физического состояния и прогнозирование физических способностей школьников алтае-саянских тюрков (на примере телеутской этнической группы): дис. … канд. пед. наук. - Омск, 2001. - 254 с.
  • Аг-оол Е. М. Модернизация школьного физкультурного образования в Республике Тыва на основе учета особенностей физического и моторного развития коренного населения и национально-региональных традиций двигательной активности (на примере старших классов средней школы): автореф. дис. … д-ра пед. наук. - Малаховка, 2009. - 51 с.
  • Дажы Ч. А. Спортивное ориентирование как национально-региональный компонент процесса физического воспитания школьников (на примере основной школы Республики Тыва): дис. … канд. пед. наук. - Красноярск, 2005. - 162 с.
  • Синявский Н. И. Этнопедагогика физического воспитания народов Севера ханты и манси в современной системе образования: дис. … д-ра пед. наук. - М., 2004. - 409 с.
  • Кайгородов С. В. Активизация занятий физической культурой учащихся 5-9 классов, занимающихся искусством, посредством народных игр и национальных видов спорта: автореф. дис. … канд. пед. наук. - Омск, 2002. - 22 с.
  • Фынтынэ О. А. Физическое воспитание учащихся 5-9 классов национальных школ на основе традиций народов Севера (хантов и манси): дис. … канд. пед. наук. - Сургут, 2003. - 176 с.
  • Кочнев В. П. Пути повышения эффективности применения традиционных народных упражнений, игр и национальных видов спорта в системе физического воспитания в условиях Якутии: автореф. дис.. канд. пед. наук. - Якутск, 1995. - 35 с.
  • Токмашева М. А. Особенности эффективной организации процесса физического воспитания шорских школьников: дис. … канд. пед. наук. - М., 2013. - 213 с.
  • Красильников В. П. Игры и состязания в воспитательном процессе финно-угорских и самодийских народов: учебное пособие. - М.; Берлин: Директ-Медиа, 2015. - 129 с. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=23914511
  • Барышникова А. В., Чернышева Л. Г. Нанайские игры и национальные виды спорта в физическом воспитании школьников Хабаровского края // Актуальные проблемы физического воспитания, спорта и безопасности жизнедеятельности: теория и практика: сборник научных трудов / под ред. Р. С. Ткача, Е. Н. Ткач. - Хабаровск: Тихоокеанский государственный университет, 2018. - С. 157-162. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=35080236
  • Махалин А. В. Факторы, влияющие на морфофункциональные показатели алтайцев спортсменов-самбистов, проживающих в экологически различных регионах республики Алтай: автореф. дис. … канд. биол. наук. - Сургут, 2006. - 18 с.
  • Попова Е. В. Оценка морфофункциональных показателей организма подростков, проживающих в различных районах республики Алтай: автореф. дис. … канд. биол. наук. - Тюмень, 2006. - 24 c.
  • Пономарев В. В. Педагогические технологии физкультурного образования школьников Крайнего Севера: автореф. дис. … д-ра пед. наук. - Тюмень, 2001. - 49 с.
  • Например: Кахидзе Г. Г. Воспитательное значение и пути использования народно-национальных подвижных игр и физических упражнений у школьников: дис. … канд. пед. наук. - Киев, 1986
  • Ооржак Х. Д. Этнопедагогические проблемы физической культуры народов Южной Сибири: автореф. дисс.. д-ра пед. наук. - СПб., 1996. - 34 с.
  • Мельников Ю. А. Методика использования подвижных игр народов России в физическом воспитании студенческой молодёжи: дис. … канд. пед. наук. - Ижевск, 2011. - 179 с.
  • Гуляева С. С., Петрова Т. Н. Самобытные виды двигательной активности коренных народов Севера и этнопедагогика физического воспитания школьников республики Саха (Якутия) // Актуальные вопросы развития и научно-методического обеспечения национальных видов спорта и народных игр республики Саха (Якутия): материалы Всероссийской научной конференции с международным участием / под общ. ред. И. И. Готовцева. - Чурапча: ФГБОУ ВО «Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта», 2017. - С. 82-91. URL: https://elibrary.ru/item.asp?id=30062416
  • Кимеев В. М. Этнический состав шорцев // Проблемы этногенеза и этнической истории аборигенов Сибири. - Кемерово, 1986.
  • Кимеев В. М. Шорцы // Тюркские народы Сибири / отв. ред. Д. А. Функ, Н. А. Томилов; ИЭА РАН. - М.: Наука, 2006. - С. 236-323.
  • Тур С. С., Тишкин А. А. К вопросу о происхождении северных алтайцев и шорцев // Интеграция археологических и этнографических исследований: сб. науч. тр. - Омск: ОмГПУ, 2001. - С. 185-188.
  • Лях В. И. Тесты в физическом воспитании: учеб. пособие. - М., 1998.
Еще
Статья научная
SciUp 2024 © 2024 ©