Статьи журнала - Вестник Нижневартовского государственного университета

Все статьи: 963

Инновационные подходы к организации профессиональной подготовки специалистов по социальной работе

Инновационные подходы к организации профессиональной подготовки специалистов по социальной работе

Петрова Галина Александровна, Кругликова Галина Геннадьевна

Статья научная

В статье представлены научно-методические и организационные основы профессиональной подготовки специалистов по социальной работе. Раскрывается опыт социального партнерства и практической подготовки, организации научно-исследовательской, проектной и добровольческой деятельности студентов.

Бесплатно

Иностранный язык и практическая подготовка студентов и аспирантов неязыкового вуза

Иностранный язык и практическая подготовка студентов и аспирантов неязыкового вуза

Леушина Ирина Владимировна, Леушин Игорь Олегович

Статья научная

Поднимается проблема статуса иностранного языка в контексте актуализации практической подготовки студентов и аспирантов и нарастающей востребованности работодателями профессиональной иноязычной компетенции выпускников российских неязыковых вузов. Иностранный язык для современного выпускника, например, технического университета, уже не та «проходная дисциплина», о которой еще не так давно можно было не вспоминать после получения диплома, а действенный инструмент решения профессиональных задач различного типа, а часто и ключ к выстраиванию профессиональной карьеры. Результаты критической оценки действующей системы иноязычной подготовки студентов и аспирантов в нескольких десятках неязыковых вузов, проведенной авторами статьи по открытой документации, выложенной в сеть Интернет, показали ее несовершенство в части профессионализации и привели к выводу о необходимости перемен, связанных в первую очередь с акцентуацией на связи иноязычной подготовки обучающихся с их будущей профессиональной деятельностью, и наличии предпосылок для этого. Нормативно-юридическая база, необходимая для проведения изменений, уже сформирована, поэтому инициатива локальных изменений системы должна проявляться «на местах» самими вузами. Авторами статьи описываются корректирующие мероприятия, касающиеся иноязычной подготовки студентов неязыкового вуза, связанные с уточнениями или изменениями основных характеристик образования и/или организационно-педагогических условий реализации конкретных образовательных программ подготовки студентов и аспирантов направлений 22.03.02 «Металлургия», 22.04.02 «Металлургия» и 22.06.01 «Технологии материалов» кафедры «Металлургические технологии и оборудование» Нижегородского государственного технического университета им. Р.Е. Алексеева, и уже доказавшие свою эффективность. Среди них: наращивание на практических занятиях по языку по мере продвижения обучающегося внутри каждого из уровней и перехода с уровня на уровень обучения доли иноязычной практической подготовки, связанной с выполнением обучающимися отдельных видов работ, связанных с будущей профессиональной деятельностью и направленных на формирование, закрепление, развитие практических навыков и компетенций по профилю соответствующей образовательной программы; проведение практических занятий по факультативным дисциплинам иноязычной подготовки, включенным в учебный план, полностью в формате практической подготовки, а также организация практической иноязычной подготовки в рамках производственных практик обучающихся на площадках российских и зарубежных организаций, осуществляющих деятельность по профилю конкретной образовательной программы.

Бесплатно

Инспекционные поездки тобольских епархиальных архиереев как элемент церковного управления XIX - начала ХХ в. (на примере севера Западной Сибири)

Инспекционные поездки тобольских епархиальных архиереев как элемент церковного управления XIX - начала ХХ в. (на примере севера Западной Сибири)

Цысь Ольга Петровна

Статья научная

В статье рассматриваются результаты инспекционных поездок Тобольских епархиальных архиереев на Север Западной Сибири в XIX - начале ХХ века. Указывается, что важную роль в церковном управлении играли личные осмотры епархии преосвященным. По итогам каждого принимались важные решения, касавшиеся преимущественно миссионерского дела, просвещения коренного населения в целом. Среди них выделены такие, как: открытие, расширение штата, организационная и финансовая поддержка, упразднение противоязыческих миссий. С задачами христианизации коренного населения были связаны и меры, направленные на создание и успешное функционирование начальных учебных заведений для детей остяков, вогулов и самоедов. Распространение православия, катехизация коренного населения рассматривались как неотъемлемая часть его просвещения, включения в социокультурную среду Российского государства. Именно на этом направлении и были получены наиболее значимые результаты. Другой проблемой, постоянно находившейся в поле зрения церковных властей, было материальное обеспечение духовенства малонаселенных и отдаленных районов севера, кадровые вопросы...

Бесплатно

Институциональная модель организации профессионального образования спортсменов на протяжении спортивной карьеры

Институциональная модель организации профессионального образования спортсменов на протяжении спортивной карьеры

Малышев А.И.

Статья научная

В статье представлен материал, посвящённый проблеме профессионального образования спортсменов. В качестве методологической основы исследования применялся системный подход, позволяющий рассматривать профессиональное партнёрство субъектов спорта, образования, государственного управления и предпринимательства в качестве институциональной модели построения академической и спортивной карьеры, являющейся элементом системы социальной адаптации спортсменов. Теоретическую основу исследования составили деятельностный подход, культурологический подход, антропологический подход, аксиологический подход. Целью исследования явилось выявление институциональной модели организации профессионального образования спортсменов на протяжении спортивной карьеры, сложившейся в Германии в форме общественно-профессионального партнёрства между субъектами спорта, образования, государственного управления и предпринимательства. На основе изучения материалов периодической печати и сети Internet обоснована целесообразность построения академической и спортивной карьеры, а также представлен опыт организации профессионального образования параллельно со спортивной подготовкой в рамках проекта «Duale Karriere» Олимпийской спортивной конфедерации Германии. Определена сущность и механизмы партнёрства в рамках проекта «Partner hochschulen des Spitzen sports» между заинтересованными сторонами - центрами олимпийской подготовки, Олимпийской спортивной конфедерацией Германии, Немецким фондом помощи спорту, организациями высшего образования Германии и др. Представлены примеры формирования институциональной среды для построения академической и спортивной карьеры на основе применения документов лапидарного характера, документов делового оборота рамочного характера, документов саморегулирования национальных спортивных организаций. Обоснован институциональный характер взаимодействия Олимпийской спортивной конфедерации Германии, Общегерманской ассоциации студенческого спорта, спортивных федераций, центров олимпийской подготовки, органов государственного управления и организаций высшего образования на основе документов, регламентирующих их отношения в рамках общественно-профессионального партнёрства.

Бесплатно

Интеллектуальная жизнь Александрии (на примере Александрийского мусейона)

Интеллектуальная жизнь Александрии (на примере Александрийского мусейона)

Зайцева И.В.

Статья научная

Целью данной статьи является анализ влияния интеллектуальной атмосферы, складывающейся в Александрийском мусейоне, на интеллектуальную жизнь александрийского общества. Предметом исследования выступает Александрийский мусейон как традиционная форма музеефикации, присущая классической эллинистической культуре. Методологической основой данной статьи выступают общенаучные методы анализа и синтеза, которые позволили интегрировать традиции отечественных и зарубежных исследователей по рассматриваемой проблеме. Также были использованы сравнительно-исторический метод, метод системного анализа, структурно-диахронный метод, статистический метод, герменевтический метод, прием исторического описания. Трудов, посвященных крупнейшему образовательному центру - Александрийской школе, - в настоящий момент более чем достаточно, чего нельзя сказать об Александрийском мусейоне. Некоторые отрывочные сведения об ученых мужах, чья деятельность протекала в мусейоне, мы находим в произведениях Страбона, Диодора Сицилийского, Диогена Лаэртского...

Бесплатно

Интеллектуальный анализ данных в задаче выявления реакций ЭЭГ на эмоционально значимые видеоклипы

Интеллектуальный анализ данных в задаче выявления реакций ЭЭГ на эмоционально значимые видеоклипы

Дюк Вячеслав Анатольевич, Кравчик Михаил Романович, Сенкевич Юрий Игоревич

Статья научная

Эмпирико-статистическое исследование лежит в русле методологии связанных с событиями потенциалов (ССП), основу которой составляет регистрация биоэлектрических реакций мозга в ответ на внешнее раздражение или при выполнении когнитивной задачи (в случае когнитивных ССП). В качестве стимулов выступали видеоролики с различным эмоционально насыщенным содержанием. Анализу подвергались значения автонормированных периодограмм ЭЭГ. Периодограммы были разбиты на 3 класса: «Глаза закрыты», «Релакс» и «Эмоции». Показано, что в динамических спектрах ЭЭГ содержится информация, отражающая эффект эмоционального воздействия на испытуемых набором специально подобранных видеоклипов. Продемонстрировано, что использование методов интеллектуального анализа данных позволяет находить в динамических спектрах ЭЭГ паттерны, частота встречаемости которых при визуальном эмоциональном воздействии в несколько раз превышает такую частоту при предъявлении испытуемым эмоционально нейтральных видеоклипов...

Бесплатно

Интересы и дивиденды Запада в сотрудничестве с социалистическими странами в экономической сфере в конце 60-х - 70-е годы ХХ века

Интересы и дивиденды Запада в сотрудничестве с социалистическими странами в экономической сфере в конце 60-х - 70-е годы ХХ века

Барабанов М.В.

Статья научная

В статье делается попытка вскрыть глубинные интересы Запада в развертывании экономического сотрудничества с социалистическими странами в годы «разрядки», а также выявить дивиденды, которые получали западные страны от интенсификации связей со странами социализма в экономической сфере. Подчеркивается, что разворот в сотрудничестве Запада с Востоком был предопределен тяжелыми обстоятельствами, возникшими в мировой рыночной экономике еще в первой половине 60-х гг. ХХ века. Решение экономических проблем Запада возможно было только в обстановке безопасности и сотрудничества на европейском континенте и в мире в целом. Встав на путь «разрядки», политического и экономического сотрудничества с восточным блоком, западные страны свое позитивное отношение к этому сотрудничеству представляли своей и мировой общественности и как «благотворительность», и как необходимость, якобы вытекающая из объективного процесса интеграции двух экономических моделей, и как инструмент укрепления мира и безопасности...

Бесплатно

Интертекстуальность как аспект интерпретации художественного литературного произведения: к постановке проблемы

Интертекстуальность как аспект интерпретации художественного литературного произведения: к постановке проблемы

Лагода Мария Александровна

Статья научная

Предметом исследования в работе является интертекстуальность литературного произведения как один из аспектов события чтения. Цель настоящей статьи - наметить методологические ориентиры, позволяющие адекватно поставить вопрос о роли «межтекстовых» связей в акте интерпретации. В работе предпринята попытка типологизации существующих подходов к обозначенной проблеме. Методологические «полюса» обнаруживаются уже в сам о м происхождении термина «интертекстуальность», предложенного Ю.Кристевой в 1967 г. и явившегося результатом интерпретации идей М.М.Бахтина о диалоге. Поэтому значительное внимание в статье уделяется соотношению понятий «интертекстуальность» и «диалог», прояснению смысла осуществленной в работе Ю.Кристевой замены одного концепта другим. Предпринята попытка истолкования этих понятий в контекстах трудов названных исследователей, в трудах Р.Барта, а также в работах некоторых комментаторов этих трудов. Проводится сопоставительный анализ концепций «чужого» слова у М.М.Бахтина и Ю.Кристевой...

Бесплатно

Информационная подготовка учителей начальных классов как важный компонент информатизации начального образования

Информационная подготовка учителей начальных классов как важный компонент информатизации начального образования

Пащенко Оксана Ивановна

Статья научная

Исследования развития школьной информатики многими учеными показали целесообразность трехуровневого содержания предмета «Информатика», которое может быть представлено в виде трех этапов: пропедевтического, базового и профильного. На сегодняшний день практически однозначно решен вопрос о снижении возрастного ценза при обучении информатике, активно осуществляется поиск подходящих технологий и методик преподавания, ответов на актуальные и противоречивые вопросы: «Чему и как учить на уроках информатики в начальной школе?», «Кому учить?». В представленной статье рассмотрены некоторые результаты исследований в данном направлении.

Бесплатно

Инфрадианные ритмы суточного прироста побегов в клонах Salix viminalis (Salicaceae)

Инфрадианные ритмы суточного прироста побегов в клонах Salix viminalis (Salicaceae)

Афонин Алексей Алексеевич

Статья научная

Описана и проанализирована структура сезонной динамики суточного прироста побегов ивы корзиночной (Salix viminalis). Объект - модельная инбредно-клоновая популяция S. viminalis. Материал - нарастающие побеги на однолетних черенковых саженцах. Методы - сравнительно-морфологические, хронобиологические, численный анализ временных рядов. Описано формирование диморфных корневых систем однолетних черенковых саженцев. Установлено, что сезонная динамика суточного прироста побегов определяется взаимодействием линейных и нелинейных компонент. Линейные компоненты аппроксимируются соответствующими уравнениями регрессии, нелинейные компоненты - уравнениями гармонических колебаний. Описана ритмичность сезонной динамики нарастания побегов. Выявлены четыре группы биоритмов: аннуальные с периодом порядка 96 сут, субаннуальные с периодом 40-64 сут, инфрадианные с периодом 19-24 сут и инфрадианные с периодом 10-16 сут. Чередование пиков и провалов в сезонной динамике нарастания побегов определяется инфрадианными биоритмами с периодом 19-24 сут. Инфрадианные биоритмы с разными периодами синхронизированы между собой. Вероятная причина - существование импульсного синхронизатора биоритмов. Межклоновые различия в сезонной динамике суточного прироста побегов не выявлены. Вероятная причина внутриклоновых различий - онтогенетическая гетерогенность вегетативных почек, из которых развились однолетние побеги. Для верификации данной гипотезы планируются наблюдения за развитием саженцев, выращенных из черенков, заготовленных из разных частей маточных побегов. Полученные результаты рекомендуется учитывать при планировании агролесотехнических мероприятий по уходу за культурами S. viminalis.

Бесплатно

Ирландский интеллектуал во франкском королевстве IX в.: Седулий Скот и его трактат "О христианских правителях"

Ирландский интеллектуал во франкском королевстве IX в.: Седулий Скот и его трактат "О христианских правителях"

Гладков А.К.

Статья научная

Статья посвящена проблеме развития каролингской политической мысли IX века, в связи с чем особое внимание уделено анализу оригинального латинского трактата «О христианских правителях» (“De rectoribus christianis”), написанного знаменитым ирландским мыслителем, интеллектуалом и поэтом Седулием Скотом в качестве призыва к миру и единству. Произведение, выдержанное в духе так называемых «зерцал короля», имеет несколько смысловых уровней, каждый из которых отвечает особым авторским целям. В частности, возникает вопрос о том, кому же было адресовано данное сочинение, и какова основная цель создания памятника. Исследователь высказывает гипотезу, согласно которой трактат «О христианских правителях», написанный в период острого противостояния Лотаря I, Карла I Лысого и Людовика II Немецкого, посвящен именно Лотарю. Более того, впервые в мировой историографии высказывается конкретная дата создания произведения - 853 г. Рассматривая трактат «О христианских правителях» в историческом и политическом контексте франкской действительности IX в., в свете сложных конфигураций церковно-государственных и потестарных отношений, автор статьи предлагает рассматривать сочинение Седулия Скота прежде всего как призыв к миру, интеллектуальный труд, насыщенный античными и раннесредневековыми образами и риторическими фигурами, проникнутый главным образом высоким пацифистическим пафосом.

Бесплатно

Искусство как религиозное творчество

Искусство как религиозное творчество

Новикова М.М.

Статья научная

Статья посвящена рассмотрению философских идей Вячеслава Иванова. Автор анализирует концепцию Иванова относительно взаимодействия искусства и религии. Философ полагал, что искусства без религии не существует.

Бесплатно

Использование MS Project в подготовке будущих инженеров

Использование MS Project в подготовке будущих инженеров

Никонова Елена Захаровна

Статья научная

В работе рассматривается MS Project как одна из эффективных современных технологий управления проектами, а также возможности программного средства для формирования профессиональных компетенций будущих инженеров.

Бесплатно

Использование делегатов как классов и как функционалов на примере алгоритма сортировки

Использование делегатов как классов и как функционалов на примере алгоритма сортировки

Казиахмедов Тофик Багаутдинович

Статья научная

Данная статья описывает концепцию делегатов как классов и как функционалов, основные нотации данной технологии, также здесь приведены примеры использования делегатов в разных нотациях; коды реализованы средствами Microsoft Visual Studio 2010.

Бесплатно

Использование задачного подхода в процессе формирования готовности будущих учителей к решению профессиональных задач на основе анализа педагогических ситуаций

Использование задачного подхода в процессе формирования готовности будущих учителей к решению профессиональных задач на основе анализа педагогических ситуаций

Петрова Г.А.

Статья научная

Предметом рассмотрения в статье является использование задачного подхода как технологической основы процесса формирования профессиональной готовности будущих учителей к решению профессиональных задач на основе анализа педагогических ситуаций. В условиях возрастающих требований к подготовке учителей в период профессионального обучения происходит, прежде всего, переосмысление целей вузовской подготовки и переориентация преподавания учебных дисциплин педагогического цикла на активное обучение. Постоянное использование в учебном процессе арсенала методов активного обучения расширяется за счет творчества преподавателей и студентов (имитационные ситуации, ролевые и деловые игры, тренинги). Представленные материалы имеют практическое значение, так как в рабочие учебные планы включена дисциплина «Практикум по решению профессиональных задач». Моделирование типичных педагогических ситуаций в процессе подготовки учителя (анализ ситуаций, проектирование способов действия в этих ситуациях, разыгрывание действий в условиях предложенных ситуаций) позволяет заранее, до непосредственной практики в школе, преобразовывать и синтезировать знания, полученные при изучении теоретических дисциплин, и использовать их для решения практических задач...

Бесплатно

Использование метода подповерхностной георадиолокации для определения литологических границ во флювиальных формах рельефа

Использование метода подповерхностной георадиолокации для определения литологических границ во флювиальных формах рельефа

Лобанов Григорий Владимирович, Полякова Александра Васильевна, Михеев Константин Юрьевич

Статья научная

Приводятся результаты определения литологических границ во флювиальных формах рельефа методом подповерхностной георадиолокации. Обосновываются границы использования метода, перспективы его применения во флювиальной геоморфологии и геоэкологии.

Бесплатно

Использование методов пропитки длинномерных сортиментов

Использование методов пропитки длинномерных сортиментов

Бирман А.Р., Кривоногова А.С.

Статья научная

Определены методики проведения экспериментов по пропитке древесины. Проведен критический анализ способов пропитки древесины. Рассмотрены некоторые способы защитной пропитки древесины с учетом действия на повышение ее качественных характеристик. Исследовались различные лиственные породы древесины. При изготовлении опытных образцов использовался метод парных образцов. Результаты экспериментов пропитки образцов для разных пород анализировались с последующими рекомендациями к выбору методов пропитки. Разработаны рекомендации по выбору способов пропитки древесины. Определена возможность использования борирования древесины в качестве защитного материала. Получены параметры скорости и объемов поглощения пропиточных растворов, таких как вода и борная кислота. Проведена опытная проверка защищающей способности уплотненной и пропитанной раствором борной кислоты древесины при воздействии нейтронных потоков различной плотности. Проводились проверки встречно-центрифужного способа пропитки в поле центробежных сил в производственных условиях, на экспериментальной исследовательской станции в соответствии с программой и методикой экспериментального исследования...

Бесплатно

Использование наставничества в организации исследовательской деятельности обучающихся общеобразовательных учреждений

Использование наставничества в организации исследовательской деятельности обучающихся общеобразовательных учреждений

Евдокименко Ирина Ивановна

Статья научная

В статье предложен оптимальный вариант включения наставничества в программу научно-исследовательской практики студентов магистратуры как одного из видов работы при прохождении научно-исследовательской практики студентами магистратуры. В построении исследовательской деятельности при сотрудничестве студентов-наставников со школьниками дается описание основных этапов прохождения научно-педагогической практики с использованием такой формы передачи педагогического опыта как наставничество.

Бесплатно

Использование онлайн-ресурсов для формирования информационно-коммуникационной компетентности будущих учителей английского языка

Использование онлайн-ресурсов для формирования информационно-коммуникационной компетентности будущих учителей английского языка

Павлова Е.А.

Статья научная

С введением новых федеральных образовательных стандартов в высшей школе компетентностный подход становится ведущим в образовании. Задача преподавателя - организовать учебный процесс так, eq чтобы студенты научились получать, перерабатывать и eq использовать eq большой объем полезной информации, т.е. все больше часов отводится на самостоятельную работу. Предмет рассмотрения данной статьи - вопросы формирования информационно-коммуникационной компетентности у бакалавров - будущих учителей английского языка посредством активного внедрения ИКТ-технологий. Автор делится опытом организации самостоятельной работы студентов с бесплатными инструментальными онлайн-программами. Студенты становятся более автономными в создании образовательного контента и взаимодействии с другими участниками процесса обучения. Преподаватель выступает в качестве модератора учебной деятельности, осуществляет «обратную связь». В статье представлен широкий обзор ИКТ-технологий с использованием онлайн-ресурсов, которые помогут будущим учителям освоить важные компьютерные программы при планировании уроков английского языка на разных ступенях обучения: разработка «облаков слов», интеллект-карт, комплекса интерактивных упражнений и тестов-тренажеров, составление учебных кроссвордов и мультимедийных презентаций и др...

Бесплатно

Использование относительной рейтинговой оценки

Использование относительной рейтинговой оценки

Кононова Светлана Николаевна

Статья научная

В статье представлен опыт использования относительной рейтинговой оценки в МОУ «Гимназия № 6» города Лангепаса. Одна из главных сложностей при внедрении рейтинговой системы - увеличение временных затрат преподавателя на ведение учета. Использование электронных таблиц, созданных в программе MS Excel, позволяет автоматизировать процесс вычисления рейтингов обучающихся.

Бесплатно

Журнал