Современные формы проявления девиантного поведения подростков в аспекте социально-педагогической деятельности

Автор: Аникудимова Елена Анатольевна

Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu

Рубрика: Психология и педагогика

Статья в выпуске: 4 (22), 2015 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются современные формы проявления девиантного поведения подростков и функции социального работника в процессе социально-педагогической деятельности и профилактики девиантного поведения среди несовершеннолетних.

Девиантное поведение, современные формы проявления девиантного поведения подростков, социально-педагогическая деятельность

Короткий адрес: https://sciup.org/14114155

IDR: 14114155

Список литературы Современные формы проявления девиантного поведения подростков в аспекте социально-педагогической деятельности

  • Астапов В. М, Малкова Е Е Психическое здоровье школьников: учеб. пособие. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2012. 66 с.
  • Гилинский Я. И., Афанасьев B. C. Социология девиантного поведения. СПб., 1993.
  • Зайнышев И. Г. Технология социальной работы: учеб. пособие для вузов. М.: ВЛАДОС, 2004. 237 с.
  • Малкова Е Е, Наумова А. А. Отрочество как клинико-психологический феномен в науке и культуре//Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. 2012. № 6(17).
  • Семикин, В. В.
  • Уголовная ответственность несовершеннолетних : психолого-педагогические и правовые коллизии [Текст] / В. В. Семикин, А. Н. Алехин, Л. Р. Кадис
  • // UNIVERSUM : Вестник Герценовского университета [Текст] / РГПУ. - СПб., 2012. - N 1. - С. 125-132.
  • Семикин В. В, Королева Н. Н. Девиантное поведение детей и подростков в современных социокультурных условиях: учеб. пособие/науч. ред.: д-р психол. наук, проф. В. В. Семикин; д-р психол. наук, проф. Н. Н. Королева. СПб.: Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 2013. 183 с.
  • Тархова Л. Наркотики и дети//Родителям о детях. 2003. № 4. С. 48-71.
  • Чернышова В. Н. Педагогическая профилактика наркомании среди учащихся и студентов как социально-педагогический процесс//Социология образования. 2007. № 6. С. 4-11.
Еще
Статья научная