Психология и педагогика. Рубрика в журнале - Симбирский научный Вестник

Публикации в рубрике (260): Психология и педагогика
все рубрики
«Воздушный бой» - педагогический поиск новых форм опроса на уроках технологии по пройденному материалу

«Воздушный бой» - педагогический поиск новых форм опроса на уроках технологии по пройденному материалу

Пешне А.А., Маврин С.В.

Статья научная

В статье рассматривается возможность повышения мотивации учащихся к более качественному усвоению пройденного материала по предмету «Технология» через использование игровой формы проведения опроса, когда ученики принимают непосредственное участие в учебном процессе, путём создания «ситуации успеха» в противовес «ситуации избегания неудачи».

Бесплатно

«Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» (с 2001 по 2020 г.)

«Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации» (с 2001 по 2020 г.)

Митин Сергей Николаевич, Бойкова Ксения Игоревна

Статья научная

Российское общество на данном этапе ставит перед собой ряд проблем: поддержания общенациональной солидарности, сохранения и воспроизводства духовных и социокультурных ценностей. Одной из основополагающих ценностей являются патриотические идеи, которые скрепляют систему национальных ценностей и способны послужить фундаментом для вновь возникшей российской идентичности. Патриотизм - значимый ценностный ориентир, недооценка которого в обстановке преобразовывающегося общества приведет к крайне негативным последствиям. Важнейшими задачами государства являются формирование патриотических чувств и сознания у граждан страны и восстановление основных идей патриотизма. Необходимо отметить, что их невозможно решить результативно в условиях недостаточности знаний о месте патриотизма в системе ценностных ориентаций и его миссии в развитии мироощущения современной молодежи.

Бесплатно

Аксиологический аспект духовного воспитания в высшей школе

Аксиологический аспект духовного воспитания в высшей школе

Аркова Татьяна Ивановна

Статья научная

В статье рассматриваются проблемы современного положения России, которые сильно затронули традиции русской национальной культуры. Автором предпринята попытка показать, что обращение к своей истории, к духовному наследию своих предков — это тот путь, который приведет русский и другие коренные народы, проживающие на территории России, к процветанию и счастью. И в этом главная суть ценностной роли духовного воспитания в высшей школе.

Бесплатно

Активные методы обучения иностранному языку в вузе

Активные методы обучения иностранному языку в вузе

Турова Гаянэ Суреновна

Статья научная

Данная статья рассматривает теоретические основы применения активных методов обучения иностранному языку в вузе, а также психологические и педагогические особенности планирования занятия.

Бесплатно

Актуализация проблемы формирования профессионально важных качеств лётчиков в авиационном образовании

Актуализация проблемы формирования профессионально важных качеств лётчиков в авиационном образовании

Неверов А. А., Кузнецов А. В., Кузнецов Ю. В.

Статья научная

В статье дается классификация профессионально важных качеств лётчиков, отмечается, что действенность процесса формирования морально-волевых качеств лётчиков обусловлена различными факторами: сочетанием демократии с единоначалием, гуманизацией всех оснований жизнедеятельности войск, утверждением в них патриотизма и верности Отечеству, организацией здоровой нравственной обстановки в воинских подразделениях, обеспечением образцового поведения командных кадров, мотивацией их активности в саморазвитии и самосовершенствовании. К основным группам профессионально важных качеств лётчиков отнесены такие группы, как личностные, интеллектуальные, психофизиологические, физиологические и физические. Раскрывается многосторонность процесса формирования нравственности военных лётчиков, в основе которого реализуется целый комплекс задач: развитие морального сознания, формирование гордости офицера за свою Родину, нравственного поведения офицера как военного руководителя, учителя и воспитателя курсантов, начальника своих подчинённых. Рассматривается роль компетентностного подхода в развитии личностных и социальных качеств офицеров-лётчиков, принципы их формирования в процессе авиационного образования. Приводятся примеры отечественной истории развития русского авиационного корпуса, знакомство с которыми не только интересно, но и полезно для тех, кто носит погоны и считает себя продолжателем отечественных традиций в авиации.

Бесплатно

Актуализация проблемы формирования системы средств оценки результатов образования в терминах компетенций

Актуализация проблемы формирования системы средств оценки результатов образования в терминах компетенций

Донина Ольга Ивановна, Хисматуллина Зульфия Назиповна

Статья научная

В статье рассматриваются проблемы формирования системы средств оценки результатов образования в терминах компетенций, предлагаются пути их решения.

Бесплатно

Актуальность воспитания патриотизма в России на рубеже ХХ—ХХI вв.

Актуальность воспитания патриотизма в России на рубеже ХХ—ХХI вв.

Новиков Игорь Олегович

Статья научная

В статье дан анализ актуальности патриотического воспитания в России на рубеже веков, на основе исследований общественного мнения показана роль средств массовой информации в этом процессе, дана оценка состояния уровня патриотизма в нашей стране.

Бесплатно

Актуальные проблемы, факторы и условия гарантированного качества образования в высшей школе

Актуальные проблемы, факторы и условия гарантированного качества образования в высшей школе

Донина Ольга Ивановна, Хисматуллина Зульфия Назиповна

Статья научная

В статье раскрываются принципиально новые стратегии и резервные возможности гарантированного качества образования в высшей школе.

Бесплатно

Анализ внедрения программы ценностного развития как педагогического условия формирования лидерских способностей

Анализ внедрения программы ценностного развития как педагогического условия формирования лидерских способностей

Ощепков Алексей Александрович, Салахова Валентина Борисовна, Фриауф Владимир Владимирович

Статья научная

В статье рассматриваются результаты исследования, подтверждающие целесообразность внедрения программы ценностного развития, направленной на формирование лидерского потенциала молодежи. Выявлено, что при контроле такой ситуации с помощью психологического тестирования можно определить и сформировать набор ценностей и развивать уровень волевого контроля эмоциональных реакций у молодых людей. С целью анализа динамики лидерских способностей, волевого контроля эмоциональных реакций и системы ценностных ориентаций на заключительном этапе формирующего эксперимента был использован факторный анализ, на основе которого обоснована эффективность проведенной работы.

Бесплатно

Антисуицидальный потенциал личности: теория и эмпирика

Антисуицидальный потенциал личности: теория и эмпирика

Ефимова О.И., Егорова О.И., Ощепков А.А.

Статья научная

За последние десятилетия проблематика суицидального поведения приобретает все большую остроту и общественный резонанс. Основная причина такого пристального внимания общества и научных кругов заключается в том, что суицид является второй по частоте причиной смерти в молодости, а если учесть самоубийства, замаскированные под другие виды насильственной смерти, то, возможно, и первой. В статье рассматривается актуальность исследования проблемы суицидального поведения с позиций факторов риска и факторов защиты, способствующих купированию суицидального поведения, в частности, обсуждается жизнестойкость и стратегии преодоления сложных жизненных ситуаций. Жизнестойкость выступает как сильный личностный ресурс преодоления негативного влияния стрессогенных ситуаций, как компонент антисуицидального потенциала личности, который противостоит угрозе жизни. Доказано, что компоненты жизнестойкости - это прижизненные образования, которые могут формироваться в течение жизни. Кроме того, в статье представлены результаты эмпирического исследования, которые свидетельствуют о том, что показатели жизнестойкости суицидентов, действительно, значительно ниже показателей жизнестойкости людей, не совершавших суицидальные попытки...

Бесплатно

Антисуицидальный потенциал: обоснование понятия

Антисуицидальный потенциал: обоснование понятия

Ощепков Алексей Александрович, Салахова Валентина Борисовна

Статья научная

В статье проводится теоретический анализ проблематики, связанной с проявлением суицидального поведения, в рамках которого осуществляется аналитический обзор научных работ отечественных и зарубежных ученых, посвященных особенностям жизнестойкости личности и саморегуляции поведения человека. Анализ теоретических и эмпирических работ позволил провести рассуждения об особенности жизнестойкости как черты личности, определяющей личностный адаптационный потенциал и влияющий на снижение уровня проявления суицидального поведения. Делается вывод о том, что жизнестойкость как фактор снижения риска суицидального поведения выступает в форме личностного адаптационного потенциала, снижающего вероятность дезадаптации и совершения суицида, и является, таким образом, антисуицидальным потенциалом. Кроме того, результаты исследования позволяют говорить о том, что индивидуальное соотношение структурных компонентов жизнестойкости отражает большую степень реалистичности восприятия социального окружения, уровень саморегуляции социального поведения и готовность проявлять активность в ситуациях неопределенности, выступая, таким образом, фактором снижения риска проявления суицидального поведения.

Бесплатно

Античный период в гендерных исследованиях

Античный период в гендерных исследованиях

Талина Ирина Владимировна, Карнаухова Марина Владимировна

Статья научная

Статья затрагивает гендерную проблематику, поднимаемую зарубежными учеными с античных времен до конца XIX века. На данном этапе разные ученые высказывали отдельные идеи, которые в дальнейшем были полезны при разработке гендерных теорий в современной науке. Но, по существу, на этом этапе не было работ, которые целиком были бы посвящены данной проблематике.

Бесплатно

Аутентичные формы оценивания в современных образовательных системах

Аутентичные формы оценивания в современных образовательных системах

Донина Ольга Ивановна, Карнаухова Марина Владимировна

Статья научная

Статья анализирует альтернативные формы оценивания образовательных результатов, так как традиционная система оценивания образовательных результатов школьников несовершенна. Существует явная потребность в поиске новых, более информативных форм в рамках традиционной системы оценивания. Практика оценочной деятельности показывает, что педагоги и администраторы школ не знают всех своих прав в сфере контрольно-оценочной деятельности, кроме того, они слабо информированы об опыте применения новых технологий оценивания учебных достижений школьников, накопленном в образовательных учреждениях. Несовершенство законодательной базы аттестации школьников в той или иной мере осознаётся педагогической общественностью. Профессиональные встречи педагогов, научно-практические конференции, выступления в печати показывают, что в педагогической среде находит живой отклик вопрос об альтернативных формах промежуточной и итоговой аттестации учащихся. Формы промежуточной аттестации могут быть достаточно разнообразными, а способ фиксации полученных результатов непременно должен сочетать выставление традиционной отметки с развёрнутым комментарием к ней. Лучше всего, если такой комментарий оформляется учителем письменно - в специально разработанном для этого документе, например, карте образовательных результатов школьника.

Бесплатно

Болонский процесс в системе образования России: стратегии вестернизации

Болонский процесс в системе образования России: стратегии вестернизации

Тетюшкина Светлана Александровна

Статья научная

Статья посвящена рассмотрению вопросов развития российского образования в условиях его модернизации. Выявлены предпосылки реализации в России образовательной стратегии в рамках Болонского процесса через призму вестернизации. Болонский процесс характеризуется как один из аспектов и средств вестернизации. Выделены субъекты Болонского процесса, а также три наиболее значимых и последовательных уровня вестернизации российской образовательной сферы: заимствование, глубинная перестройка, унификация.

Бесплатно

Великая отечественная война и ее осмысление в сознании студенчества

Великая отечественная война и ее осмысление в сознании студенчества

Федорова Светлана Ивановна

Статья научная

В статье исследуются проблемы исторической памяти о войне. Студенческая молодежь рассматривается как поколение, которое в ближайшем будущем займет место основной интеллектуальной и производительной общественной силы, так как приоритетными ценностями у нее выступают честность, добросовестность, порядочность, искренность и т. д.

Бесплатно

Вертикально-интегрированные образовательные комплексы как компоненты национальной системы подготовки летных и технических кадров для авиации

Вертикально-интегрированные образовательные комплексы как компоненты национальной системы подготовки летных и технических кадров для авиации

Донина Ольга Ивановна, Кузнецов Александр Владимирович, Кузнецов Юрий Владимирович

Статья научная

В статье доказывается перспективность вертикально-интегрированных образовательных комплексов как компонентов единой национальной системы подготовки летных и технических авиационных кадров. Проведен анализ дискурса в средствах массовой информации о предложениях перевести основную подготовку пилотов в корпоративные летные школы со ссылками на зарубежный опыт. Раскрыт потенциал вертикально-интегрированных образовательных комплексов, позволяющих с высоким качеством обеспечить авиационную отрасль квалифицированными специалистами.

Бесплатно

Взаимосвязь стратегий преодолевающего поведения и адаптации подростков в инклюзивной образовательной среде

Взаимосвязь стратегий преодолевающего поведения и адаптации подростков в инклюзивной образовательной среде

Калинина Наталья Валентиновна

Статья научная

В статье анализируется социальная адаптация подростков в контексте преодоления трудных ситуаций в процессе взаимодействия с инклюзивной образовательной средой. Выявлены особенности адаптации подростков с ограниченными возможностями здоровья и их здоровых сверстников. Исследованы стратегии преодолевающего поведения подростков с различным уровнем адаптированности. Выявлены взаимосвязи уровня адаптированности и используемых стратегий преодолевающего поведения: подростки с высоким уровнем адаптации без ограничений здоровья для преодоления трудностей используют личностные ресурсы для поиска способов разрешения проблемы; подростки с ограниченными возможностями здоровья для эффективного разрешения проблемы преимущественно обращаются за помощью и поддержкой к другим людям.

Бесплатно

Взаимосвязь творческого мышления, когнитивных стилей и копинг-стратегий у студенческой молодежи

Взаимосвязь творческого мышления, когнитивных стилей и копинг-стратегий у студенческой молодежи

Седова А. О., Митин С. Н.

Статья научная

В статье исследуется проблема творческого мышления, когнитивных стилей и стратегий совладания среди учащихся, актуальность которых определяется современным обществом и социальным порядком, что требует от молодого специалиста творческого подхода, нестандартного подхода, генерации новых идей, которые могут помочь ему преодолеть трудности и разрешение стрессовых ситуаций. Для анализа соотношения показателей творческого мышления, когнитивных стилей «полевая зависимость - независимость поля» и стратегий совладающего поведения студентов было проведено эмпирическое исследование. В эмпирическом исследовании приняли участие 52 человека, в том числе 26 студентов гуманитарного факультета и 26 студентов математического факультета. В качестве психодиагностического инструментария были выбраны методология Дж. Брунера для определения типов мышления и уровень креативности, тест на скрытую фигуру Готшальда и «Анкета для способов преодоления» Р. Лазаруса и С. Фолкмана. Интерпретация результатов этого исследования позволила сделать основные выводы: студенты-гуманитарии с развитым творческим мышлением ориентированы на внешние факторы, которые не стремятся решить проблему, но при столкновении с проблемной ситуацией первичная негативная реакция мешает его быстрое решение, что дает им возможность планировать и находить наилучшие решения этой стрессовой ситуации; На творческих студентов-математиков меньше влияют внешние факторы, они хорошо контролируют эмоциональную сферу, что они способны генерировать новые решения, которые позволяют им принимать осознанные шаги для решения проблемы.

Бесплатно

Взаимосвязь хронотипа и интеллектуальных способностей человека

Взаимосвязь хронотипа и интеллектуальных способностей человека

Киреева Зоя Алексеевна

Статья научная

Статья посвящена проблеме взаимосвязи интеллектуальных способностей и режима сна учащихся. Приведены данные эмпирического исследования, в рамках которого установлено, что учащиеся, ложащиеся спать рано или по крайней мере до полуночи, имеют более высокие показатели интеллекта по сравнению с «совами».

Бесплатно

Взаимосвязь эго-идентичности и социальной адаптации личности

Взаимосвязь эго-идентичности и социальной адаптации личности

Боровкова О.С., Михайлова И.В.

Статья научная

В статье рассматривается проблема эго-идентичности и социальной адаптации личности; приводится краткий теоретический обзор классических теорий эгоидентичности и социальной адаптации, а также результаты собственного эмпирического исследования взаимосвязи эго-идентичности и социальной адаптации современных подростков. Итоги проведенного эмпирического исследования частично подтвердили выдвинутую гипотезу о взаимосвязи личностной идентичности и социальной адаптации подростков; достаточный уровень корреляции был обнаружен не для всех показателей социально-психологической адаптации. Однако при рассмотрении корреляции «статус идентичности - адаптивность (дезадаптивность)» (основной показатель взаимосвязи исследуемых параметров) подростка была получена значимая корреляция с обратным знаком для пары «личностная идентичность - дезадаптивность», т.е. с увеличением уровня идентичности дезадаптивность уменьшается, что подтверждает взаимосвязь исследуемых феноменов. В рамках исследования у большинства подростков была установлена несформированность достигнутой идентичности, что свидетельствует об отсутствии прочных целей и ценностей в переходный период - период выхода во взрослую жизнь. Данные, полученные в ходе эмпирических исследований, соответствуют теоретическим данным об особенностях современных подростков и личностных изменениях в связи с изменениями в социуме, хотя это соответствие требует дальнейших исследований.

Бесплатно

Журнал