Современная языковая личность как цель и результат развития непрерывного лингвистического образования взрослых

Автор: Смирнов Алексей Владимирович

Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu

Рубрика: Филология и лингвистика

Статья в выпуске: 2 (24), 2014 года.

Бесплатный доступ

Рассмотрена современная языковая личность как цель и результат проектирования развития непрерывного лингвистического образования взрослых в университете. Раскрыты компоненты языковой личности, как элементы структуры языковой картины мира, как фундаментального ядра концепции развития непрерывного лингвистического образования взрослых.

Языковая личность, непрерывное лингвистическое образование, картина мира, лингвопедагогическая структура языковой личности

Короткий адрес: https://sciup.org/14950054

IDR: 14950054

Список литературы Современная языковая личность как цель и результат развития непрерывного лингвистического образования взрослых

  • Федеральный государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования по направлению подготовки 035700 Лингвистика (квалификация (степень) бакалавр)//http://www.mon.gov.ru (дата обращения 12.09.2011).
  • Панова М.Н. Языковая личность государственного служащего: опыт лингвометодического исследования/М.Н. Панова. -М.: Изд-во РУДН, 2004. -323 с.
  • Деркач А.А. Акмеологические основы развития профессионала. -М.: МПСИ, 2004. -752 с.
Статья научная