Психология. Рубрика в журнале - Общество: социология, психология, педагогика

Публикации в рубрике (613): Психология
все рубрики
Влияние тревожного состояния на оценку опасных ситуаций в настоящем и будущем

Влияние тревожного состояния на оценку опасных ситуаций в настоящем и будущем

Лыков Сергей Викторович, Кузьмин Вячеслав Вячеславович

Статья научная

В работе представлены результаты исследования влияния уровня тревожности на оценку опасных ситуаций. Особо обозначена роль СМИ в процессе формирования уровня тревожности общества.

Бесплатно

Влияние тревожности педагогов на эффективность их деятельности

Влияние тревожности педагогов на эффективность их деятельности

Нагорнова Анна Юрьевна

Статья научная

В статье представлены результаты исследования влияния повышенной тревожности педагогов общеобразовательных школ г. Ульяновска на их деятельность. Эксперименты показывают, что большим значениям личностной тревожности педагогов соответствуют меньшие значения эффективности работы. Подчеркивается также, что эффективность деятельности педагогов зависит от степени их удовлетворенности своей деятельностью. Сделан вывод о необходимости специальной коррекции профессионального отбора педагогов по критерию минимальной личностной тревожности как устойчивой характеристики для достижения требуемой эффективности.

Бесплатно

Воздействие общественного мнения на формирование ценностей активной деятельности и поведения россиян

Воздействие общественного мнения на формирование ценностей активной деятельности и поведения россиян

Лагиева Тамара Магомедовна

Статья научная

В статье осмыслено влияние общественного мнения на формирование ценностей активной деятельности и соответствующего поведения россиян, связанных не только с материальным благополучием, но и с возможностями саморазвития, роста профессионального мастерства и раскрытия собственного потенциала. Под воздействием общественного мнения массовое отношение к активной трудовой деятельности предстает как система взаимосвязанных реакций, действий или бездействия граждан, осуществляемых в границах реализации свободы воли, самоопределения, самосовершенствования. Общественным мнением формируется активная позиция по отстаиванию индивидуальной способности определять линию поведения, направленную на активную трудовую деятельность, выработку и осуществление волевого акта выбора, содержащего в себе осознание, переживание, решимость, мужество и др. Исследование взаимосвязи установок общественного мнения и активной трудовой деятельности имеет существенное значение как для теории и практики психологии труда, социальной психологии, так и для обеспечения норм правового демократического государства, гарантирующих право на труд, свободное распоряжение своими способностями к труду, выбор рода деятельности и профессии, право защиты от безработицы.

Бесплатно

Возможности использования метода "мандала" в диагностике психологического благополучия обучающихся

Возможности использования метода "мандала" в диагностике психологического благополучия обучающихся

Козьмина Людмила Борисовна

Статья научная

Статья посвящена проблеме изучения психологического благополучия обучаемых. Приводится краткий обзор использования метода «Мандала» Дж. Келлог в психодиагностике. Обосновываются диагностические возможности данного метода для скринингового изучения психологического благополучия обучаемых в школьной и вузовской практике с позиции шестифакторной модели психологического благополучия К. Рифф. Описаны маркеры психологического благополучия в изображении мандалы и их значение в картине актуального психологического благополучия испытуемого или его неблагополучия. Даны примеры мандал участников исследования с высоким и низким индексом психологического благополучия по опроснику «Шкала психологического благополучия» К. Рифф в адаптации Т.Д. Шевеленковой и П.П. Фесенко. Представленный опыт применения метода «Мандала» может быть полезным специалистам психологических служб образовательных организаций в сохранении и укреплении психологического благополучия и психического здоровья обучаемых.

Бесплатно

Возможности психодрамы в коррекции межличностных отношений детей в условиях реабилитационного центра

Возможности психодрамы в коррекции межличностных отношений детей в условиях реабилитационного центра

Шельшакова Наталья Николаевна

Статья научная

Статья посвящена изучению возможностей использования техник психодрамы в процессе коррекции межличностных отношений детей из семей социального риска в условиях реабилитационного центра. Для решения задач первичной диагностики были подобраны следующие методики исследования: тест «Маски», социометрическая игра «Секрет», методики «Рукавички», «Субъективная оценка межличностных отношений ребенка» (СОМОР). С целью коррекции межличностных отношений разработан и проведен цикл занятий с использованием техник психодрамы. Занятия формировались с учетом фаз психодрамы: разогрева, действия и шеринга (обмена чувствами). В результате реализации комплекса занятий увеличилось количество благоприятных статусных категорий в группе детей социального риска, повысился уровень благополучия взаимоотношений в группе, мотивы поведения сменились на деятельностные мотивы, проявился интерес к сверстнику как партнеру по деятельности.

Бесплатно

Возможности семантических методов в экопсихологических исследованиях

Возможности семантических методов в экопсихологических исследованиях

Панюкова Ю.Г., Панюков А.И.

Статья научная

Статья посвящена анализу экопсихологических исследований, связанных с использованием семантических методов. Цель работы - выделить направления активации исследователями различных семантических методов для получения психологически релевантной информации. Внимание акцентируется на возможностях применения семантических методических инструментов с целью определения значимых для субъекта смыслов в оценке пространственной среды повседневной жизни. Подчеркивается недостаточная изученность содержательных аспектов восприятия пространственной среды повседневности. Обозначена перспектива дифференцированного анализа денотативных и коннотативных значений как элементов системы оценивания пространственной среды повседневности для получения психологически релевантных данных о ее ресурсах для субъекта. Отмечено, что результаты экопсихологических исследований с использованием семантических методов могут быть востребованы в практической деятельности специалистов по организации жизненной среды: архитекторами, дизайнерами, психологами.

Бесплатно

Возрастные особенности памяти и их влияние на успешность в обучении

Возрастные особенности памяти и их влияние на успешность в обучении

Караханян Карина Грикоровна

Статья научная

В статье рассматриваются специфика и особенности слухоречевой и зрительной памяти у представителей различных возрастных групп (школьников и студентов). Установлено, что параметры слухоречевой памяти развиты лучше у испытуемых женского пола. Самые высокие показатели памяти выявлены у группы школьников 9-11 лет, что связывается с эффективностью современного школьного образовательного процесса. Обнаружено, что успешность в обучении студентов зависит преимущественно от показателей их зрительной памяти, что подтверждает необходимость и эффективность использования интерактивных информационных технологий в образовательном процессе.

Бесплатно

Воображение как путь к творческому мышлению: сравнительный анализ характеристик младших школьников

Воображение как путь к творческому мышлению: сравнительный анализ характеристик младших школьников

Ломбина Тамара Николаевна, Юрченко Олеся Викторовна

Статья научная

Творческое мышление становится одним из наиболее востребованных качеств в XXI веке. Цель статьи - показать важность развития воображения у детей и взрослых для активизации и развития их творческого мышления в информационную эпоху. Проведен сравнительный анализ характеристик воображения учеников из обычной школы Москвы (19 человек) и детей, находящихся на семейном обучении (21 человек). Показано, что число детей с низким уровнем сложности воображения в обычной школе в три раза больше, по сравнению с детьми с таким же уровнем воображения на семейном обучении. Можно предположить, что дети на семейном обучении показывают более высокий уровень развития воображения, так как находятся в ситуации меньшей учебной «заорганизованности» и нагрузки. Кроме того, обучение дома способствует большей психологической безопасности и свободе, что благотворно сказывается на развитии воображения.

Бесплатно

Восприятие виртуального сообщества в качестве группового субъекта его членами

Восприятие виртуального сообщества в качестве группового субъекта его членами

Пылаев Александр Александрович

Статья научная

В статье виртуальная общность рассматривается с позиции субъектного подхода к группе. Исследуется восприятие студентами своей виртуальной общности, а именно уровня ее развития в качестве группового субъекта. Представлен краткий литературный обзор по изучаемому вопросу, отмечено отсутствие по нему целостного теоретического знания в социальной психологии. Описаны результаты авторского эмпирического исследования, на основе которых делается заключение, что виртуальные группы являются групповыми субъектами разных уровней развития. С помощью факторного анализа изучены подструктуры психосоциальной структуры группового субъекта, оказывающие влияние на общий уровень развития субъектности виртуальной группы. Выделены два наиболее значимых фактора, воздействующих на мезосубъектный уровень развития общности, - групповой активности и группового состояния. Намечены перспективы дальнейшего социально-психологического исследования специфики виртуальных общностей.

Бесплатно

Восприятие российской телерекламы иностранной молодежью

Восприятие российской телерекламы иностранной молодежью

Посыпанова Ольга Сергеевна, Посыпанова София Олеговна

Статья научная

Кросс-культурное брендирование требует анализа психологических особенностей восприятия рекламы в разных странах. В статье рассмотрены восприятие и отношение к российской телерекламе молодежи из разных стран. Исследование проводилось в Университете прикладных наук города Арнема (Нидерланды), где один из авторов и респонденты проходили стажировку. В качестве стимульного материла предложено 10 роликов популярной российской рекламы: стимулирующей, имиджевой, социальной, фестивальной, вирусной. Эмоциональный компонент российской рекламы в восприятии иностранных студентов оказался неоднозначным: преобладающими эмоциями стали удивление и негодование. Когнитивный компонент крайне низок: респонденты лишь в половине случаев поняли, какой товар рекламируется, и, соответственно, не пожелали его приобрести. Успешная - повышающая продажи или создающая нужный имидж - российская реклама неэффективна для иностранцев. Российская психология восприятия рекламы оказалась уникальным продуктом.

Бесплатно

Восприятие счастья в период пандемии у людей разного возраста

Восприятие счастья в период пандемии у людей разного возраста

Лопандин Константин Викторович

Статья научная

Актуальным вопросом на сегодняшний день является изменение представлений о счастье у россиян в допандемийный и пандемийный периоды распространения коронавирусной инфекции COVID-19. Данной проблематике посвящены немногочисленные работы, которые в основном фрагментарны, изучают одну категорию - либо профессиональную, либо возрастную. В статье предлагается рассмотреть трансформацию представлений о счастье у россиян обширной возрастной категории - от 18 до 64 лет. Эмпирическую базу исследования составили 500 человек, разделенных на пять возрастных групп и включающих 280 мужчин и 220 женщин. Основным методом исследования выступил ассоциативный эксперимент. В результате установлено, что у респондентов реконструкция представлений о счастье в допандемийный и пандемийный периоды демонстрирует как инвариантные представления, так и вариативные. Во всех группах в пандемийный период возросло количество ассоциатов, связанных с собственным здоровьем и здоровьем близких. Полученные результаты могут быть подспорьем для специалистов, которые занимаются вопросами снижения негативных эффектов от кризисных ситуаций у населения, профилактики и коррекции отсроченных реакций.

Бесплатно

Восстановительный потенциал пространственной среды повседневной жизни: представления студентов

Восстановительный потенциал пространственной среды повседневной жизни: представления студентов

Панюкова Юлия Геннадьевна, Александрова Елена Сергеевна, Панина Елена Николаевна, Панюков Александр Иванович, Маковец Людмила Анатольевна

Статья научная

В статье авторы обращаются к теме восстановительного потенциала пространственной среды повседневной жизни в представлениях студентов. Определена актуальность проблемы психологической ресурсности пространственной среды повседневной жизни, которая связывается с условиями среды, возможностью человека ориентироваться на них как на основу для использования рутинных техник самопомощи с учетом восстановительного потенциала пространственной среды. Представлены результаты зарубежных исследований по проблеме восстановительного потенциала жизненной среды, а также отечественных авторов по вопросу психологической ресурсности данной среды, в частности рассмотрены такие методологические концепты, как восстановительная среда, тип субъект-средовых взаимодействий, среда как ресурс преодоления стресса и др., позволяющие уточнить понятийный аппарат, возможные направления и дизайн эмпирических исследований в интересующей области. Приведены данные авторского пилотного эмпирического исследования, связанного с представлениями студентов о восстановительном потенциале пространства разных видов жизненной среды, среди которых для обучающихся наибольшим потенциалом обладают домашняя и природная среда.

Бесплатно

Временные характеристики идентичности взрослого человека

Временные характеристики идентичности взрослого человека

Савина Ольга Олеговна

Статья научная

Статья посвящена темпоральным аспектам идентичности человека в зрелом возрасте, а именно уточнению связи устойчивых во времени компонентов структуры идентичности и отношения к событиям жизни. Представлены результаты авторского исследования, описывающие связь устойчивых во времени образов «я» с событиями прошлого (p

Бесплатно

Выбор механизмов психологической защиты студентами медицинского вуза с различным уровнем адаптированности

Выбор механизмов психологической защиты студентами медицинского вуза с различным уровнем адаптированности

Мамина Вероника Павловна

Статья научная

В статье рассматриваются механизмы психологической защиты, которые выбирают студенты с различным уровнем адаптированности в медицинском вузе. Уровень их адаптированности имеет большое значение для успеваемости и, следовательно, профессионализма будущих специалистов. Исследование было проведено среди студентов первого курса на основе добровольного согласия испытуемых с соблюдением биоэтических норм. Адаптированность определялась с помощью опросника «Адаптированность студентов в вузе» Т.Д. Дубровицкой. Было выделено две группы студентов - с высоким и низким уровнем адаптированности. Применение тест-опросника механизмов психологической защиты «Индекс жизненного стиля» показало значимые различия в предпочитаемых механизмах психологической защиты у двух групп студентов: студенты с высоким уровнем адаптированности более интенсивно используют механизмы интеллектуализации и компенсации, в то время как студенты с низкой адаптированностью отдают предпочтение механизмам подавления, регрессии и проекции. Сделан вывод, что механизмы интеллектуализации и компенсации более эффективны для адаптации студентов в медицинском вузе.

Бесплатно

Гармоничные супружеские отношения как основа благополучия ребенка

Гармоничные супружеские отношения как основа благополучия ребенка

Нагимова Е.С.

Статья научная

В статье анализируется влияние супружеских и межличностных отношений на благополучие ребенка. На основе анализа супружеских и детско-родительских отношений выделены различные типы семей и соответствующие им психологические и социальные особенности.

Бесплатно

Гендерная и профессиональная самооценка у мужчин на первом этапе профессионального становления

Гендерная и профессиональная самооценка у мужчин на первом этапе профессионального становления

Ожигова Л.Н., Лупенко Н.Н.

Статья научная

В статье описаны особенности профессиональной и гендерной самооценки мужчин на этапе адаптации к профессиональной деятельности. Выявлено, что гендерная и профессиональная самооценка военнослужащих и менеджеров по продажам является завышенной. Уточнено, что у мужчин с завышенной самооценкой наблюдаются ориентация на нереалистичные цели, закрытость для опыта и обучения. У мужчин-руководителей выявлена средняя самооценка, которая формирует более адекватное отношение к своим достижениям и контактам с другими людьми.

Бесплатно

Гендерные архетипы профессионально успешных мужчин ранней и средней взрослости

Гендерные архетипы профессионально успешных мужчин ранней и средней взрослости

Кучина Татьяна Ивановна, Леонова Светлана Васильевна

Статья научная

Статья посвящена изучению гендерных архетипов профессионально успешных мужчин ранней и средней взрослости. Новизна исследования состоит в выявлении ведущих гендерных архетипов, особенностей гендерной концептосферы профессионально успешных мужчин обозначенных возрастных категорий. В исследовании приняли участие две группы профессионально успешных мужчин: 46 человек 25-35 лет (M = 30,5), т. е. периода ранней взрослости, и 50 человек 46-58 лет (M = 49,8), т. е. периода средней взрослости, согласно возрастной периодизации Г. Крайг. Выявлено, что ведущими гендерными архетипами профессионально успешных мужчин периода ранней взрослости являются Маг-раджас, Маг-тамас; периода средней взрослости - Царь-раджас, Царь-сатьва, Царь-тамас. Профессионально успешные мужчины указанных возрастов различаются по значимым для них гендерным концептам. Существует связь между профессиональной успешностью мужчин и трансситуационным локусом контроля, общим показателем субъект-объектных ориентаций.

Бесплатно

Гендерные особенности восприятия образа "Я" студентами

Гендерные особенности восприятия образа "Я" студентами

Сенченко Владимир Владимирович

Статья научная

В статье анализируются гендерные особенности восприятия своего тела и внешнего облика студентами вуза. Выделены и охарактеризованы когнитивная, аффективная и конативная составляющие физического «я». Автор, сравнивая установки в отношении собственного тела и внешнего облика у девушек и юношей, приходит к выводу об их отличии в оформлении внешнего облика, восприятии телосложения, выразительности поведения. По результатам проведенного интервью выделены стратегии преобразования внешности на основании критерия собственной активности респондентов. К пассивной стратегии преобразования своего тела отнесены нереалистичная и медикаментозная, к активной - природная и стилевая. Проведено сравнение проявления данных стратегий у опрошенных юношей и девушек. Выявлены достоверные различия между юношами и девушками по выбору активных стратегий: природной и стилевой.

Бесплатно

Гендерные особенности проявления самооценки лидерских качеств (на примере сотрудников страховой компании)

Гендерные особенности проявления самооценки лидерских качеств (на примере сотрудников страховой компании)

Небродовская-Мазур Елена Юрьевна, Матвеева Инна Петровна

Статья научная

В статье представлены результаты эмпирического исследования гендерных особенностей проявления лидерских качеств у сотрудников страховой компании. Обнаруженные различия между мужчинами и женщинами в развитии и оценке лидерских качеств и способностей говорят о том, что для респондентов характерны два отличных друг от друга направления в развитии лидерства. При этом соответствующие способности, как и необходимые качества, более развиты у мужчин, чем у женщин, что позволяет предположить, что представители сильного пола будут эффективнее действовать на лидерских позициях, тем более что они в большей степени готовы прикладывать усилия, чтобы их занять. Выводы статьи в целом подтверждают традиционные гендерные представления о том, что лидерские качества преимущественно относятся к маскулинности, а мужчины рассматривают себя как потенциальных лидеров в различных сферах общественной жизни.

Бесплатно

Гендерные различия в представлениях об идеальном партнере у молодежи

Гендерные различия в представлениях об идеальном партнере у молодежи

Приходько А.Ю.

Статья научная

Статья посвящена изучению гендерных различий в представлении образа идеального партнера у молодежи. Эмпирическое исследование гендерных различий представлений об идеальном спутнике жизни было проведено с использованием методики «Личностный дифференциал» (Е.Ф. Бажин, А.М. Эткинд). Помимо сравнения трех основных шкал («оценка», «сила» и «активность») проведено подробное изучение значимых для молодежи качеств, которыми должен обладать их супруг. Выявлены значимые различия в представлениях об идеальном партнере у мужчин и женщин. Результаты исследования могут быть применены в работе практических педагогов и психологов в просветительских целях, а также для оказания помощи в создании, сохранении и укреплении брачно-семейных отношений молодых пар.

Бесплатно

Журнал