Социально-педагогические условия воспитания детей в современной таджикской семье

Автор: Давлатова Шарбону Назимадовна, Юнусова Нафиса Муродовна

Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday

Рубрика: Педагогика

Статья в выпуске: 2, 2019 года.

Бесплатный доступ

Характеризуются состояние и актуальные проблемы семейного воспитания в таджикской семье. Показано, что под влиянием преобразований в государственно-политическом строе и социально-экономических отношениях в стране ситуация в семьях кардинально изменилась. Это потребовало улучшения социально-педагогических условий семейного (родительского) воспитания, усиления его поддержки со стороны государства, укрепления связи семьи и школы, развития научных исследований семейного воспитания. Подчеркнута уникальная и непреходящая роль семьи в формировании личности представителей подрастающего поколения. Отмечено значение традиций в семейном воспитании, необходимость их органичного сочетания с современным жизненным укладом и отношениями в семье.

Еще

Семейное воспитание, социально-педагогические условия, взаимосвязь семьи и школы, педагогические исследования

Короткий адрес: https://sciup.org/148321193

IDR: 148321193   |   DOI: 10.25586/RNU.HET.19.02.P.41

Список литературы Социально-педагогические условия воспитания детей в современной таджикской семье

  • Афгонов М. М. Роль педагогических идей академика М. Лутфуллоева в модернизации национальной школы. Душанбе: Ирфон. 2011. 260 с.
  • Ашуралиев М. И. Нравственное воспитание учащихся на традициях таджикского народа. Автореф. дис. …канд. пед. наук. Душанбе. 2007. 24 с.
  • Бартольд В. В. Культура мусульманства. Собр. соч. Т. 4. М.: 1966. 182 с.
  • Волкова Е. Трудные дети или трудные родители?//Музыкальное искусство как средство эстетического воспитания. М.: Прогресс. 1991. 154 -156 с.
  • Давлатшоев И. Развитие сотрудничества школы, семьи и общества в духовном воспитании школьников: метод. пособие. Душанбе. 2015. 160 с
  • Ибн Сино. Рисолаи тадбири манзил (Трактат разумного устройства жилья). Перевод с арабского на фарси М. Н. Занджани. Тегеран. 1319-х. С. 5.
  • Каримова И. Х. Теоретические основы гуманизации гуманитарного образования учащихся таджикской школы: Автореф. дис…. д-ра пед. наук. Душанбе ТГПУ, 2000. 44 с.
Статья научная