Философские и исторические науки. Рубрика в журнале - Science for Education Today

Публикации в рубрике (29): Философские и исторические науки
все рубрики
Education for sustainable development: global and regional aspects

Education for sustainable development: global and regional aspects

Vlasyuk Natalia Nikolaevna, Mayer Boris Olegovich

Статья научная

The purpose of the article is to justify the idea that education for sustainable development is a holistic and transformational system which adapts society to sustainable development through enabling people to become ‘global citizens’, able to accept and implement the ideas of sustainable development. One of the most significant current discussions is the problem of choosing a strategy for sustainable development of human civilization. It involves application of new approaches to identifying the place and role of education within sustainability paradigm. Education for sustainable development empowers people to be ‘global citizens’. ‘A global citizen’ is a member of an emerging world community, who is capable of acting at both local and global levels. The authors conclude that developing people as global citizens is a complex process of system interactions of national and global aspects based on the principle ‘think globally, act locally’. Sustainable development of society is a progressive straightforward process enhancing the opportunity to maintain positive growth. Education influences moral values of people as well as shared intellectual reality and socio-cultural environment, both at national and global levels. Therefore, education for sustainable development is a system aimed at nurturing the integrated person (‘global citizen’) capable to perceive and implement ideas of sustainable development.

Бесплатно

International relations in the Napoleonic era: the long view

International relations in the Napoleonic era: the long view

Lieven Dominic

Статья научная

This paper will look at international relations in the Napoleonic era from a perspective which is both long in time and global in breadth. It will also interpret the words ‘international relations’ rather freely, investigating not just diplomacy and inter-state relations but also warfare and the sources of power in this era. Such broad perspectives have clear advantages. Comparative approaches can open up new issues and interpretations. They can also challenge the assumptions and enrich the debates among specialists in any historical field. Since most history-writing - and the history of war in particular - is still national and sometimes even nationalist, global perspectives and international comparisons are doubly useful. Attempting to determine what were the key issues and fundamental trends within a mass of detail is essential to the telling and understanding of history. Like all approaches, however, the broad sweep has its problems. Even the best comparisons can never replace detailed local knowledge based on mastery of the sources. Global perspectives can be little more than vapid bows to contemporary fashion. They can also feed into an inevitable danger when writing history in the longue duree, which is to read the present back into the past and to impose master narratives which legitimize contemporary assumptions and ideologies. The great point, in my opinion, is for the historian to be aware and explicit about these dangers. The Napoleonic wars occurred in the middle of what historians often call the era of revolutions [1] [1]. Though precise boundaries differ, this era is generally taken to include the French and (usually) American revolutions on the one hand, and the ‘First’ Industrial Revolution on the other. Together these revolutions are seen to have created the foundations of modernity: in other words liberal capitalism, liberal-democratic ideology and the literate, urbanized, wealthy mass societies which are taken to be its most favorable setting. To put things crudely, the era of revolutions has generally been seen as the dividing-line between the early modern and modern ages. The question therefore more or less asks itself whether the spectacular turn taken by international relations - and in particular by warfare - in the age of Napoleon represents itself a decisive shift towards modernity and break with the past. A basic argument in this paper is that while major changes did occur in international relations and especially in warfare, on the whole the elements of continuity were greater than those of change. A further conclusion of this chapter is that although in the long term the forces unleashed by the French and Industrial revolutions were of immense power and destroyed Europe’s old regime, one should nevertheless not underestimate either the strength or sometimes the intelligence with which the old regime confronted these forces in the Napoleonic era[2] [2-5].

Бесплатно

On the principle of evolutionary ontology

On the principle of evolutionary ontology

Majs Josef

Статья научная

Evolutionary ontology differs from traditional ontology in the following aspects: 1. subject; 2. means of its interpretation; 3. social role. The abstractly understood natural being is the subject of traditional ontology. The ontically opposing artificial cultural being is, besides the natural being, the subject of evolutionary ontology. This is because its subject consists in the complete terrestrial reality, including the conflict between the Culture and the Nature. Traditional ontology, within the context of the natural being, preferred stability, passivity and reversibility, while evolutionary ontology emphasizes processes, ontical activity and non-reversibility; in compliance with reality it considers natural being to be an activity, to be a process powered by the residual energy of the Big Bang. Traditional ontology has been abstractly academic and individually comfortable; evolutionary ontology, which has revealed the principles of the global environmental crisis, could play a generally philosophical and culturally paradigmatic role. This article approximately corresponds to the second and third chapters of the following book: Šmajs, J. Evolutionary Ontology. Reclaiming the Value of Nature by Transforming Culture. Amsterdam and New York: Rodopi 2008; For so far the most detailed discussion of evolutionary ontology see Šmajs, J. Filosofie- obrat k zemi. Prague: Academia 2008. Evolutionary ontology is also discussed in the following book: Šmajs, J. Evoluční ontologie kultury a problém podnikání. Brno: Masaryk University Publishing and Doplněk 2012.

Бесплатно

On university education

On university education

Majs Josef, Majsov Buchtov Boena

Статья научная

University education does not correspond to the need to apply biofile transformation of the current anti-natural Culture as soon as possible. Students have inadequate idea about the Earth as the Culture's wider host system, about life as a planetary phenomenon and about the function, integrity and value of the Earth. Secondary schools have failed to inform them sufficiently that the Earth is a creative system which had preceded the Culture and which has spontaneously reproduced not only humans but also all other natural prerequisites of the human Culture. The Earth has not been introduced to the students as an older, wider and more powerful system than the artificial and temporarily existing Culture. Secondary school leavers do not understand the evolutionary value of the Earth, its basic right to exist and develop independently. Vague definitions of Culture is another reason for the deepening of the current environmental crisis. Contemporary university students are not taught about the Culture as a human-created system with its own internal information. They do not know that if we want to change a system with internal information, we must change information within it. In case of Culture this means a modification of Spiritual Culture. It happens because two aggressive characteristics of human activity assert themselves in the contemporary predatory form of Culture. The first is the biological characteristic, which is, together with humility, the foundation of the human nature and therefore we cannot change it. The second is the sociocultural characteristic, which we call the predatory spiritual paradigm. The outline of this paradigm was shaped by means of theoretical abstraction in the Ancient Greece and it has been further strengthened by the conceptual ideals of the New-Age classic science. Abandonment of the predatory spiritual paradigm and its replacement with a biofile paradigm are great intellectual tasks faced by philosophy, social sciences and also university education. Therefore we draw attention to the significance of the philosophical concept of the Constitution of the Earth, which was published in five languages, including Russian, in the Czech Republic in 2015.

Бесплатно

Trends of Japanese heraldry studies within western historiography

Trends of Japanese heraldry studies within western historiography

Rechkalova Anastasia Aleksandrovna, Voytishek Elena Edmundovna

Статья научная

Study of Japanese heraldry in Western historiography started relatively late, but can be highly appreciated as rich materials of the Medieval history of Japan. Development of Western heraldic historiography can be divided into the following stages: 1. The end of XIX cent. - 80 years XX cent. The trend of comparative study prevailed in the field of Japanese research of heraldry. Western historians applied terms, definitions and concepts accepted in European heraldry to the Japanese coat-of-arms. This method was not successful as Japanese heraldry was found to include many aspects which were not presented as part of the European culture. 2. 80 years XX cent. - present day. The comparative method of research has been widely used within heraldic science for a long time, but towards the end of the 20th century some European specialists argued that it had been unproductive to compare the systems, which initially never had the same origins or sources. Other researchers admitted, that it is possible to compare separate heraldic systems such as European and Japanese, similarly to how linguistics allow for comparison of languages from different language families. Currently, the European heraldic science shares two different approaches. On the one hand those who insists that it is absolutely necessary to study Japanese heraldry as original tradition use Japanese terms. On the other hand their opponents, insist on comparative style and deem usage of European terms internationally to be correct. The problem of efficiency within the methodological framework of the European historiography of the history of Japanese heraldry still attracts active discussions to date. Within context of the fact that other countries such as China and Korea currently show no traces of the existence of heraldry, the issue of admissibility of the comparative analysis of the two heraldic systems is highly relevant - and not only for Europe but for the world as a whole.

Бесплатно

Взаимообусловленность общественного сознания и ментальности социальных групп и объединений молодежи

Взаимообусловленность общественного сознания и ментальности социальных групп и объединений молодежи

Думнова Эльнара Михайловна

Статья научная

В статье рассматривается проблема трансформации ментального пространства современной российской молодежи, в частности, одна из его основных тенденций - полиментальность, детерминирующая новые основания взаимодействия различных групп молодежи. Для современного российского общества в условиях его полиментальности проблема взаимодействия субъектов различных ментальностей является объективно существующей, и особенно затрагивает молодежь в силу специфики ее психосоциальных характеристик. В статье рассматриваются факторы, детерминирующие социально-философскую специфику взаимодействия субъектов различных ментальностей, а также взаимовлияния ментальностей и отдельных видов сознания. Применительно к социогрупповой ментальности и, в частности, к групповому сознанию, идеология, включенность в процесс глобализации представляются как экзогенные факторы их формирования и трансформации. Молодежь выступает как эндогенный фактор формирования общественного сознания. Молодежная общность в силу своей дифференциации является носителем разнообразных групповых сознаний и ментальностей. В связи с этим в современном российском обществе существует множество молодежных субкультур и движений, в рамках которых формируется специфика ментальных особенностей их субъектов, и, вместе с тем, возникает проблема их взаимодействия, связанная с ростом уровня межгрупповой конфликтогенности. Степень интегрированности молодежи в общество как поколения обусловливает силу ее группового сознания как внутреннего фактора трансформации общественного сознания. Молодежная ментальность оказывает постепенное имплицитное воздействие на массовое сознание, следовательно, на внешний структурный уровень менталитета. Автор статьи приходит к выводу о том, что специфика взаимодействия общественного сознания и ментальности социальных групп и объединений молодежи обусловлена типом социальной системы, политическими и историческими условиями ее существования. Групповое сознание и социогрупповые ментальности во всем их многообразии являются сильными внутренними факторами социокультурного развития современного российского общества.

Бесплатно

Военнопленные австрийской императорской армии в Ново-Николаевске в 1914-1918 гг. И современные формы неправительственных международных связей в вопросе сохранения памяти жертв мировых и локальных войн

Военнопленные австрийской императорской армии в Ново-Николаевске в 1914-1918 гг. И современные формы неправительственных международных связей в вопросе сохранения памяти жертв мировых и локальных войн

Луценко Андрей Александрович

Статья научная

В центре внимания автора статьи проблема сохранения памяти жертв мировых и локальных войн. В статье также акцентируется внимание на необходимости создания и работы неправительственных международных организаций. В Новосибирске такой организацией стала Новосибирская областная ассоциация Российско-Австрийского сотрудничества. Она установила связи с общественными и культурными организациями Австрии, проводит множество культурных, научных мероприятий. Работа по данному направлению объединяет все виды неправительственной международной деятельности: образование, наука, спорт, искусство. Объединяет потому, что работа по поиску своих, давно погибших близких, основана на прямом взаимодействии людей разных поколений, продолжающих жить и работать в разных областях жизнедеятельности общества.

Бесплатно

Возрастно-половой состав городского населения Западной Сибири в 1959-1989 гг.

Возрастно-половой состав городского населения Западной Сибири в 1959-1989 гг.

Лыгденова Виктория Васильевна, Дашинамжилов Одон Борисович

Статья научная

В статье представлены итоги исследования возрастно-полового состава городского населения Западной Сибири. Цель статьи - показать особенности его трансформации в 1960-1980-е гг. на поздних этапах урбанизационного перехода. Отмечается, что в восточных районах страны возрастная структура, благодаря высокой роли миграции в росте численности местного населения, выделялась повышенной долей молодежи и пониженным удельным весом лиц старше 60 лет. Показано, что предшествующие этапы исторического развития страны оставили глубокий след на возрастной структуре, где возникли многочисленные провалы и сильные межполовые диспропорции, которые в Западной Сибири по ряду причин все же носили менее выраженный характер, чем в РСФСР в целом. Исследована трансформация структурного состава населения за последующие 30 лет. Выявлено, что его последовательное старение сопровождалось сокращением межполовых диспропорций в численности мужчин и женщин и ростом межрегиональных различий в возрастном составе городских жителей.

Бесплатно

Географические карты в борьбе с противником накануне и в годы Первой мировой войны

Географические карты в борьбе с противником накануне и в годы Первой мировой войны

Баяндин Владимир Ильич, Запорожченко Андрей Владимирович

Статья научная

В статье рассматриваются роль и значение разных видов печатных изданий, с помощью которых главные европейские страны вели пропаганду среди населения собственной страны и в разных группах населения стран противников. Отражена ведущая роль Англии в организации информационной войны на континенте и ответные действия германского командования с целью нейтрализации влияния противников на чувства и мировоззрение своих граждан. Приведены примеры воздействия разных видов печатной продукции на широкие слои населения в прифронтовой полосе и в тылу противника. Основное внимание уделено той роли, которую отводили воюющие страны созданию и тиражированию географических карт-карикатур, которые как яркие зрительные образы были более доступны для восприятия широких масс населения и могли сыграть важную роль в распространении требуемых взглядов и настроений в странах противника. Дан обзор и анализ некоторых наиболее распространенных карт-карикатур стран участников Первой мировой войны. Отмечены формы работы германского командования среди русских военнопленных, содержащихся в лагерях на территории Германии.

Бесплатно

Знаниевая парадигма в общественном развитии: основные концепции

Знаниевая парадигма в общественном развитии: основные концепции

Пушкарв Юрий Викторович, Пушкарва Елена Александровна

Статья научная

В статье выявляются основные концепции понимания знания в истории и современности, соотношение значений знания и информации. Отмечается, что знание сегодня понимается учеными все более широко: не только в историко-культурологическом, науковедческом аспектах, но также как интеллектуальная основа новейших, инновационных технологий. Сегодня именно вокруг знания как объекта познания формируются новые научные дисциплины, исследовательские области, научные направления и сложные конгломераты по изучению систем, форм знания, гибридных образований в сфере знаний, разрабатываемых как в теоретической, так и в прикладной формах. Вопросы о том, что такое знание, в чем его смысл, что необходимо знать, зачем (для чего) знать, волновали человечество уже с тех пор, как только оно стало способно философствовать. В статье анализируются подходы к пониманию знания и информации в истории философии и науки. Научное знание в современном общественном развитии становится основой организации людей, необходимым условием их совместной деятельности. Оно во все большей степени приобретает значение интегрирующего начала в общественной жизни, приходя на смену традиционным формам объединения людей.

Бесплатно

Медицинские упоминания в эпических произведениях Древней Индии ("Рамаяна" и "Махабхарата")

Медицинские упоминания в эпических произведениях Древней Индии ("Рамаяна" и "Махабхарата")

Суботялова Анна Михайловна, Суботялов Михаил Альбертович

Статья научная

Статья посвящена анализу историко-медицинского феномена: изучению медико-биологического наследия путем исследования упоминаний медицинского характера в художественных произведениях соответствующей эпохи. В данной работе представлен анализ эпических произведений Древней Индии («Рамаяна» и «Махабхарата»), которые в данном случае представляют литературный источник по истории врачевания в поздневедический период развития медицинской традиции аюрведы. Поздневедический период развития аюрведической медицины приходится на период с X в. по VI в. до н. э. Два великих эпоса «Рамаяна» и «Махабхарата» являются ценнейшими сокровищницами и источниками свидетельств об Индийской культуре. Благодаря разносторонней природе этих произведений, в них содержится много информации о медицине, существовавшей в то время. В результате исследования выявлено упоминание ряда медицинских терминов на санскрите, исторических личностей, имеющих отношение к врачеванию, обнаружено свидетельствование о некоторых патологических признаках, заболеваниях и способах их лечения. Обнаруженные факты позволяют косвенно выявить уровень развития знаний о врачевании в период написания этих великих произведений. Отмечая, что изначально знание о медицине в ведической литературе было основано на магическом и сверхъестественном подходе, необходимо подчеркнуть, что со временем это знание пополнялось наблюдениями, основанными на научном опыте. Аюрведические врачи прошлых поколений создали достоверное и логичное обоснование традиции своей медицинской системы.

Бесплатно

Миграция в истории экономической науки: гносеологические основания изучения

Миграция в истории экономической науки: гносеологические основания изучения

Бельская Юлия Владимировна

Статья научная

В статье представлен анализ основных теорий изучения процессов миграции в экономической науке. Обосновывается актуальность изучения процессов перемещения людей на современном этапе развития общественных отношений. Целью статьи является выявление и анализ динамики гносеологических оснований концептуализации процессов миграции в экономической теории посредством изучения мировоззренческих установок, положений, гипотез, представляющих собой концептуальное ядро различных теоретических построений, связанных с изучением миграции. Обосновывается тезис о междисциплинарном характере изучения миграции и роли экономического знания. В статье раскрываются гносеологические основания концептуализации феномена миграции в рамках классической, неоклассической и институциональной исследовательских программ экономической теории. Дается описание двум методологическим принципам исследования социально-экономической реальности: индивидуализму и холизму. Выявляется роль модели экономического человека как исследовательского инструмента при теоретическом описании процессов миграции. Дается представление о комплексном подходе изучения миграции, который должен быть основан на анализе пяти ключевых объектов: 1) структурные силы в странах выезда, определяющие потребность людей к миграции; 2) структурные силы в странах въезда, которые определяют спрос на мигрантов; 3) мотивация людей реагирующих на структурные факторы с целью перемещения через границы; 4) транснациональные социальные структуры и организации, возникающие в результате глобализации или международной миграции в частности и влияющие на перемещения людей; 5) политика правительств. В заключении статьи делаются выводы, связанные с оценкой трансформации гносеологических оснований концептуализации процессов миграции в истории экономической науки.

Бесплатно

Негативное проявление диалогичности в экстремистском религиозном сознании

Негативное проявление диалогичности в экстремистском религиозном сознании

Излученко Татьяна Владимировна, Кудашов Вячеслав Иванович

Статья научная

В статье исследуется внутриличностный аспект актуальной для современной России проблемы религиозного экстремизма - возникновение экстремистских идей в религиозном сознании. В статье представлены современные философские и психологические концепции диалогичности сознания как основополагающего свойства личности, обозначены факторы взаимодействия диалогичности и экстремистских идей в религиозном сознании. Целью статьи является указание на возможность негативного проявления диалогичности религиозного сознания. Что при определенных условиях может способствовать развитию экстремистских идей. Специфика экстремистского религиозного сознания и механизмы радикализации религиозного сознания рассмотрены как возможные негативные проявления диалогичности сознания. Диалогичность религиозного сознания представлена инструментом, используемым экстремистскими объединениями с целью формирования своих идей. Авторы анализируют процесс формирования экстремистского религиозного сознания, отмечают наличие предпосылок возникновения экстремистских идей в сознании личности и определяют взаимообусловленность экстремизма и религиозности, указывания на негативное проявление диалогичности. Авторы демонстрируют механизмы использования религиозных учений с целью обоснования экстремизма на примерах деятельности террористической организации «Хизб ут-Тахрир аль-Ислами» и международных религиозных объединений «Нурджулар» и «Ат-Такфир Валь-Хиджра». Формирование представления «Мы - Они» является основой для склонения и вовлечения людей в деятельность религиозных экстремистских организаций. В соответствии с политическими задачами данных организаций наказания со стороны государства представляются в качестве проверки на искренность и преданность сообществу, благодаря чему обеспечивается целостность сообщества и его устойчивость перед государственной системой. В результате целенаправленной системной деятельности религиозных экстремистских организаций диалогичность сознания становится инструментом для противопоставления человека окружающему миру, представителям иных взглядов и поиска доказательств правомерности деятельности той или иной экстремисткой организации.

Бесплатно

Непрерывное образование в современных условиях: основные концептуальные подходы

Непрерывное образование в современных условиях: основные концептуальные подходы

Пушкарв Юрий Викторович, Пушкарва Елена Александровна

Статья научная

В статье рассматриваются проблемы непрерывности образовательного процесса, его направленности и содержания на всех уровнях существующей образовательной системы. Выявляется специфика современных представлений о развитии и функционировании непрерывного образования, проводится обобщающий философский анализ проблем, актуализируемых современными специалистами образовательной сферы. Философский анализ непрерывного образования позволяет исследовать его как процесс, как деятельность и механизм их взаимодействия, а также как структурно-организационное и структурно-функциональное явление. Чаще всего непрерывное образование анализируется специалистами образовательной сферы как процесс постоянной профессиональной подготовки и повышения квалификации на всех ступенях системы образования, а также как дополнительное общее образование для всех. В последнее время много говорится о проблеме подготовки обучающихся к изменяющимся условиям общественного развития, но далеко не всегда такой анализ проводится в контексте проблем развития непрерывного образования. Менее всего проблема непрерывного образования раскрывается через призму ее ведущей цели, направленной на распространение культуры в целом.

Бесплатно

Новая динамика высшего образования в Китае

Новая динамика высшего образования в Китае

Яньхуэй Ли

Статья научная

В Китае происходит переход способа развития высшего образования с роста масштаба на повышение качества в целях строительства державы в области высшего образования по качественным показателям. Для повышения конкурентоспособности на мировом рынке образовательных услуг основные задачи будущего развития высшего образования в Китае заключаются в таких направлениях, как всестороннее повышение качества высшего образования; ускорение темпа создания первоклассных университетов международного уровня; ускорение модернизации системы управления высшего образования, совершенствование институциональной системы современного университета; содействие специфическому развитию высших учебных заведений, продвижение интернационализации высшего образования.

Бесплатно

Оздоровительная китайская гимнастика тайцзицюань для пожилых людей 2. Представленность в наукометрических базах Web of Science и Scopus

Оздоровительная китайская гимнастика тайцзицюань для пожилых людей 2. Представленность в наукометрических базах Web of Science и Scopus

Майер Борис Олегович, Мурашова Арина Викторовна

Статья научная

В статье представлен обзор работ по данным наукометрических баз Web of Science и Scopus за последние 10 лет о воздействии китайской гимнастики тайцзицюань на физическое и психологическое состояние пожилых людей. Выделяются следующие направления исследования тайцзицюань: улучшение физических качеств при занятиях гимнастикой тайцзицюань, таких как баланс, мышечная сила, походка, координация, воздействие на психологическое состояние, в том числе, при проблемах внимания, сна, стрессе, депрессии; влияние на сердечно-сосудистую систему. Отмечается положительный эффект тайцзицюань при заболеваниях опорно-двигательного аппарата: остеоартрозе, ревматоидном артрите. В целом, более 50 % работ, проанализированных по наукометрическим базам Web of Science и Scopus, посвящены изучению положительного воздействия тайцзицюань на физические качества пожилых людей.

Бесплатно

Оздоровительная китайская гимнастика тайцзицюань. 1. Представленность в наукометрических базах Web of Science и Scopus

Оздоровительная китайская гимнастика тайцзицюань. 1. Представленность в наукометрических базах Web of Science и Scopus

Мурашова Арина Викторовна, Майер Борис Олегович

Статья научная

В статье представлен обзор работ по данным наукометрических баз Web of Science и Scopus за последние примерно 10 лет по воздействию китайской гимнастики тайцзицюань на физическое и психологическое состояние человека. Выделяются следующие направления исследования гимнастики тайцзицюань: воздействие на повседневную производительность труда и общее психологическое состояние, в том числе, при проблемах внимания, гиперактивности, стрессе, депрессии; влияние на деятельность сердечнососудистой системы (частоту сердечных сокращений, артериальное давление), а также реабилитационное действие при ишемической болезни сердца, хронической сердечной недостаточности, восстановлении после инсульта. Кроме того, изучается и отмечается положительное воздействие гимнастики тайцзицюань при болевых синдромах костно-мышечного аппарата: фибромиалгии, остеоартрите и ревматоидном артрите; отмечаются положительные изменения аутоиммунного состояния при заболеваниях остеопорозом и диабетом, а также иммунного состояния, в частности, иммунная регуляция при заболеваниях ВИЧ. В целом более 70 % работ, проанализированных по наукометрическим базам Web of Science и Scopus, посвящены трем направлениям исследования гимнастики тайцзицюань: положительное воздействие на иммунную систему, тренировка сердечнососудистой системы и улучшение физических качеств.

Бесплатно

Основные этапы становления и развития филогенетической систематики

Основные этапы становления и развития филогенетической систематики

Панова Анастасия Сергеевна, Суботялов Михаил Альбертович

Статья научная

Статья посвящена анализу развития филогенетики - области биологической систематики, которая занимается идентификацией и прояснением эволюционных взаимоотношений между видами, как ныне живущими, так и вымершими. Цель статьи - выделить и охарактеризовать ключевые этапы становления и развития филогенетической систематики. В статье представлена краткая характеристика основных периодов формирования филогенетики, начиная с эпохи Древнего мира и заканчивая Новейшим временем, от элементарного описания видов до изучения нуклеотидных последовательностей макромолекулярных структур. Дан обзор древних трудов и манускриптов, послуживших идейно-историческими предпосылками становления и дальнейшего развития филогенетической систематики. Представлены ключевые деятели философии и науки различных эпох, чьи труды послужили базисом для формирования данного направления. Показано влияние иерархической системы соподчиненных таксонов К. Линнея и идеи «Лестницы природы» Г. Лейбница на процессы становления филогенетических идей, влияние эволюционного учения Ч. Дарвина на развитие филогенетической систематики, а также взаимосвязь ее составляющих с палеонтологическими, сравнительно-анатомическими и сравнительно-эмбриологическими исследованиями. Авторами отмечаются основные причины взлета и падения интереса к проблемам филогенетики. Дан обзор основных методов и принципов современной филогении, характеристика ее «идеологического ядра», а также места молекулярно-генетических и количественных методов в филогенетических исследованиях.

Бесплатно

Подвижки в уездном управлении Сибири в период Первой мировой войны 1914-1918 гг.

Подвижки в уездном управлении Сибири в период Первой мировой войны 1914-1918 гг.

Съемщиков Евгений Александрович

Статья научная

В статье рассмотрены изменения, которые были проведены верховной властью на указанном уровне местного государственного управления Сибири в период с 20 июля 1914 г. по 2 марта 1917 г., т. е. со дня обнародования высочайшего манифеста «Об объявлении военных действий между Российской империей и Германией» и до дня падения имперской власти. К началу 1914 г. низовой уровень местного государственного управления Сибири составляли уездные, но не окружные управления. Уезд как административная территориальная единица Российской империи обрёл статус единой формы территориального деления государства на низовом уровне местного государственного управления. Сибирь, таким образом, утратила отличительный признак окраиной обособленности. В документообороте Российской империи вся территория, ранее называвшаяся Сибирью, стала именоваться Азиатской частью Российской империи наряду с Европейской частью. К началу ХХ в. уездный уровень местного государственного управления Сибири составляли уездная полиция, уездное казначейство и уездная медицинская часть.

Бесплатно

Предметно-методологические особенности философии образования

Предметно-методологические особенности философии образования

Князев Николай Алексеевич

Статья научная

В статье анализируется предмет философии образования в истории классических философских систем. Цель статьи - определить методологические особенности развития современной философии образования. В условиях междисциплинарного взаимодействия и активного влияния общенаучных теорий (системный анализ, синергетика, эволюционный подход, науковедение) формируются относительно самостоятельные философские дисциплины. Общая картина теоретического осмысления образовательного процесса - это интегрированное усилие представителей философии, общенаучных теорий и частнонаучных дисциплин. Данная особенность конкретизируется в аспекте сущностного исследовательского подхода. Этот подход - решение вопроса о соотношении «сущности» и «существования», об опосредствовании сущности исследуемого предмета его (и ее) существованием. Анализируются примеры повышенного внимания ученых к исследованию сложных социальных объектов. Сущность таких объектов раскрывается в тесной связи со всей совокупностью факторов и условий, составляющих сферу ее опосредствования.

Бесплатно

Журнал