Российская политика в области мусульманского образования конца XIX - начала ХХ веков на Северном Кавказе

Автор: Хачидогов Руслан Асланович

Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu

Рубрика: Исторические науки

Статья в выпуске: 5-1 т.7, 2015 года.

Бесплатный доступ

В статье представлены ранее не публиковавшиеся архивные и документальные материалы. В ней анализируется российская политика в области мусульманского образования конца XIX - начала ХХ вв. на Северном Кавказе. Доказывается, что в этот период в регионе сложилась определенная система мусульманского образования, представленная двумя типами школ: мектебе (мактаба) и медресе (мадраса), обучение в которых имело существенные недостатки, однако за неимением других типов учебных заведений эти школы пользовалась неким почтением среди мусульман. Система образования и воспитания вызывала справедливую критику русских и горских мыслителей, мечтавших о новой демократической и внесословной школе. Делаются выводы, что правительство посредством системы контроля Министерства народного просвещения на долгие годы затормозило развитие системы мусульманских учебных заведений не только в Северо-Кавказском регионе, но и во всей Российской империи.

Еще

Российская империя, северо-кавказский регион, коран, мусульманское образование, мектебе, медресе, мударрис, сохта, система обучения, горские народы

Короткий адрес: https://sciup.org/14950674

IDR: 14950674   |   DOI: 10.17748/2075-9908.2015.7.5/1.067-071

Список литературы Российская политика в области мусульманского образования конца XIX - начала ХХ веков на Северном Кавказе

  • Блейх Н.О. Особенности северокавказского просвещения в революционный период начала ХХ века.//«The First International conference on development of historical and political sciences in Eurasia». Proceedings of the Conference (September 21, 2014). «East West» Association for Advanced Studies and Higher Education GmbH. -Vienna. 2014. -40 p. -С. 19-23.
  • Блейх Н.О., Кесаева Р.Э. Творческое содружество российских и горских просветителей в борьбе за становление и развитие на Северном Кавказе школьного образования. Монография/Под ред. акад. А.А. Магометова. -Владикавказ: Изд-во им. В. Гассиева, 2009. -612 с.
  • Боцвадзе К. Какому кандидату следует дать предпочтение на должность инспектора или наблюдателя начальных школ и почему?//Казбек. -1905. -29 июля.
  • Бритаев С. Мусульманская школа//Терек. -1915. -№ 5377.
  • Воспоминания князя А.М. Дондукова-Корсакова. Князь М.С. Воронцов//Старина и новизна. -1902. -№ 5. -С. 134.
  • ГАКК. Ф.427. Попечитель Кавказского учебного округа. Л. 112об.
  • ГАСК. Ф.15. Кавказская дирекция училищ Ставропольской губернии 1847-1876 гг. Л. 14-15.
  • Дзасохов Г.И. К вопросу о кандидате на должность наблюдателя школ//Казбек. -1905. -4 августа.
  • Дзасохов Г.И. К ревнителям просвещения инородцев//Терек-1912. -12 июня.
  • Дзасохов Г.И. О воспитательном и образовательном значении родного языка//Казбек. -1904. -27 апреля.
  • Дзасохов Г.И. О просвещении мусульманского населения//Терек. -1911. -15 февраля.
  • Дзасохов Г.И. Голос смущенной совести//Казбек. -1905. -26 июля.
  • Кочисов В.К., Чеджемов С.Р. История развития народного образования в Осетии. -Владикавказ, 1995. -211 с.
  • Ленин В.И. О воспитании и образовании//Хрестоматия по истории школы и педагогики в России (до Великой Октябрьской социалистической революции)/Сост. С.Ф. Егоров. -М., 1986. -321 с.
  • ОРФ СОНИИ ИФЭ. Ф.11. Г.И.Дзасохов. Оп.1. Д.34. Л.87-171.
  • Уруймагов Х.А. Из области педагогики//Терек. -1915. -15 апреля.
  • Хетагуров К.Л. Церковные школы в Осетии//Собр. соч. -М.,1960. Т.4. -401 с.
  • Цаликов А.Т. Мусульмане в России и Федерации. -М., 1917. -112 с.
  • ЦГА РСО-А. Ф.12 -Канцелярия начальника Терской области. Л. 34.
Еще
Статья научная