Роль начертательной геометрии в развитии пространственного мышления студентов
Автор: Красовская Нина Ивановна, Сычева Анастасия Валентиновна
Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 7, 2019 года.
Бесплатный доступ
Отмечается основополагающая роль начертательной геометрии в формировании пространственного мышления и воображения будущих инженеров. Рассматриваются актуальные проблемы преподавания этой дисциплины. Показано, что во многом они обусловлены низким уровнем исходной геометро-графической подготовки поступающих в вузы. Приводятся результаты исследования развития пространственного мышления и воображения студентов в ходе изучения начертательной геометрии. Обосновано повышение ее роли как фундаментальной дисциплины, во многом определяющей качество подготовки кадров применительно к условиям широкого использования 3D-моделирования в инженерном деле. Предлагается подход к решению задач, обновлению содержания, форм и методов изучения начертательной геометрии, адекватный новым требованиям к геометро-графической подготовке инженеров.
Начертательная геометрия, инженерная графика, формирование пространственного мышления, экспериментальные исследования, 3d-моделирование
Короткий адрес: https://sciup.org/148321264
IDR: 148321264 | DOI: 10.25586/RNU.HET.19.07.P.08
Список литературы Роль начертательной геометрии в развитии пространственного мышления студентов
- Брыкова Л.В. О прикладной направленности геометро-графического образования//Молодежь и научно-технический прогресс: сб. докладов междунар. науч.-практ. конф. студентов, аспирантов, молодых ученых. Ч. II. Губкин: Губкинский филиал БГТУ, 2011. С. 53-56.
- Рукавишникова Е.Л. О проблемах преподавания «Инженерной графики» студентам, не имеющим базовых знаний по черчению//Педагогика: традиции и инновации: материалы междунар. науч. конф. (г. Челябинск, октябрь 2011 г.). Т. II. Челябинск: Два комсомольца, 2011. С. 86. URL: https://moluch.ru/conf/ped/archive/19/1099/(дата обращения: 30.04.2019).
- Русинова Л.П. Развитие пространственного мышления у студентов в начале изучения курса «Начертательная геометрия»//Молодой ученый. 2012. № 3. С. 391-394.
- Покровская М.В. Инженерная графика: панорамный взгляд (научно-педагогическое исследование). М., 1999. 138 с.
- Хубиев А.И. Формирование пространственных представлений студентов в процессе обучения начертательной геометрии на художественно-графическом факультете: автореф. дис. … канд. пед. наук. М., 1998. 16 c.
- Якунин В.И., Гузненков В.Н. Геометро-графические дисциплины в техническом университете//Теория и практика общественного развития. 2014. № 14. С. 191-195.
