Разработка информационно-педагогического инструментария активизации самостоятельной работы студентов для образовательного портала

Бесплатный доступ

В данной статье рассматриваются особенности организации самостоятельной работы в условиях дистанционного обучения, которые предполагают индивидуальную активность студентов при подготовке к занятиям, при выполнении курсовых и дипломных работ.

Информационные технологии, дистанционное обучение, самостоятельная работа студентов, формы и методы дистанционного обучения

Короткий адрес: https://sciup.org/142227988

IDR: 142227988

Список литературы Разработка информационно-педагогического инструментария активизации самостоятельной работы студентов для образовательного портала

  • Панюкова, С.В. Концепция реализации личностно ориентированного обучения при использовании информационных и коммуникационных технологий [Текст] / С.В. Панюкова. - М.: Изд-во РАО, 1998. - 120 с.
  • Новые педагогические и информационные технологии в системе образования [Текст]: учеб. пособие для студентов пед. вузов и системы повышения квалификации пед. кадров / Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева, А.Е. Петров; под. ред. Е.С. Полат. - М.: Изд. центр «Академия», 2001. - 272 с.
  • Кольева, Н.С. Разработка теоретических основ для создания виртуальной лаборатории [Текст]: моногр. / Н.С. Кольева, Е.В. Шевчук, М.С. Гонцова. - LAMBERT Academic Publishing, 2012. - 77 с.
Статья научная