Психосоциальные аспекты управления современной молодежной политикой

Автор: Митин С.Н.

Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu

Рубрика: Психология и педагогика

Статья в выпуске: 4 (30), 2017 года.

Бесплатный доступ

В работе затрагивается проблема управления действенной молодежной политикой, которая основана на принципе партнерства государства как с самой молодежью, так и с обществом в целом. Традиционно государственная молодежная политика рассматривается как одно из направлений социальной политики. Однако повышение статуса молодежи в современном мире, изменение угла зрения на ее роль и функции коренным образом меняют статус самой государственной молодежной политики. Если государственная молодежная политика есть направление деятельности Российской Федерации, представляющее собой систему мер нормативноправового, финансово-экономического, организационно-управленческого, информационно-аналитического, кадрового и научного характера, реализуемых на основе взаимодействия с институтами гражданского общества и гражданами и активного межведомственного взаимодействия, направленных на гражданско-патриотическое и духовно-нравственное воспитание молодежи, расширение возможностей для эффективной самореализации молодежи и повышение уровня ее потенциала в целях достижения устойчивого социально-экономического развития, глобальной конкурентоспособности, национальной безопасности страны, а также упрочения ее лидерских позиций на мировой арене, то это фактически означает отказ от ведомственного, т...

Еще

Система, синергетика, социоинтегративная система управления, сотрудничество, взаимодействие, государственная молодежная политика, организация работы с молодежью

Короткий адрес: https://sciup.org/14114266

IDR: 14114266

Список литературы Психосоциальные аспекты управления современной молодежной политикой

  • Кривых С. В. Теория и практика реализации антропоэкологического подхода к построению образовательных систем: дис.. д-ра пед. наук: 13.00.01/С. В. Кривых. -Тюмень, 2000. -469 c.
  • Курдюмов С. П. Синергетика как новое мировидение/С. П. Курдюмов, Е. Н. Князева//Вопр. философии. -1992. -№ 12.
  • Митин С. Н. Системно-синергетический подход как основа деятельности специалиста по работе с молодежью/С. Н. Митин//Симбирский науч. вестн. -2014. -№ 3(17). -С. 44-49.
  • Митина И. Д. Философия образования: культурологический аспект/И. Д. Митина//Симбирский науч. вестн. -2012. -№ 1(7). -С. 174-178.
  • Пригожин И. Порядок из хаоса: новый диалог человека с природой/И. Пригожин, И. Стенгерс; пер. Ю. А. Данилова; под общ. ред. В. И. Аршинова. -М.: Прогресс, 1986. -310 с.
  • Пригожин И. Философия нестабильности/И. Пригожин//Вопр. философии. -1991. -№ 6. -С. 46-57.
  • Янзина Е. В. Интеграция систем профессионального образования в подготовке специалистов высшей квалификации для отраслей агропромышленного комплекса: дис.. канд. пед. наук: 13.00.08/Е. В. Янзина. -Ульяновск, 2004. -200 c.
  • Государственная молодежная политика: российская и мировая практика реализации в обществе инновационного потенциала новых поколений: моногр./под общ. ред. Вал. А. Лукова. -М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та, 2013. -718 с.
  • Михайлина И. А. Молодежные общественные объединения как фактор профессионального самоопределения молодых людей/И. А. Михайлина, А. И. Раевская, Э. Р. Мухамметжанов, Р. Р. Мухамметжанов//Симбирский науч. вестн. -2017. -№ 2(28). -С. 136-143.
  • Sergei N. Mitin, Darya B. Belinskaya, Bogdan S. Vasyakin, Elena V. Kamneva, Nadezda V. Lipatova. A socionomic approach in studying key types of the peronality's viability//Modern Journal of Language Teaching Methods (MJLTM). Vol. 7, Issue 5, May 2017, pp. 18-28.
Еще
Статья научная