Психолого-педагогические условия преодоления коммуникативных трудностей, возникающих у студентов при изучении иностранного языка

Автор: Мороз Ирина Николаевна

Журнал: Высшее образование сегодня @hetoday

Рубрика: Психология

Статья в выпуске: 11, 2020 года.

Бесплатный доступ

Рассматривается проблема языковых барьеров, возникающих у студентов высших учебных заведений в процессе коммуникации на иностранном языке. Представлены способы преодоления коммуникативных трудностей путем использования в учебном процессе определенного блока упражнений. Обоснована необходимость и определены пути преодоления психологического барьера, препятствующего эффективному иноязычному взаимодействию.

Изучение иностранного языка, языковой барьер, коммуникативные навыки, психологический барьер, информационная среда

Короткий адрес: https://sciup.org/148321319

IDR: 148321319   |   DOI: 10.25586/RNU.HET.20.11.P.53

Список литературы Психолого-педагогические условия преодоления коммуникативных трудностей, возникающих у студентов при изучении иностранного языка

  • Алексеева М.Н., Миничева Н.П. Английский язык: учеб. пособие: в 2 ч. М.: РосНОУ, 2015. Ч. I. 224 с.
  • Каскевич А.А. О результатах исследования языкового барьера среди студентов технического вуза // Вестник Красноярского государственного аграрного университета. 2012. № 11. С. 256-259.
  • Котельникова Е.Ю., Шпортько И.А. К вопросу об обучении иноязычной лексике в техническом вузе // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проблемы языкознания и педагогики. 2016. № 1. С. 117-126.
  • Котельникова Е.Ю., Шпортько И.А. Исследование языковых барьеров у студентов технических специальностей при изучении иностранных языков // Филологические науки. Вопросы теории и практики. 2017. № 1 (67): в 2 ч. Ч. 1. С. 200.
  • Крашенинникова А.Е. Возникновение языкового барьера при изучении иностранного языка и пути его преодоления // Современные тенденции в преподавании иностранных языков в неязыковом вузе. 2014. № 8. С. 53-56.
  • Макаев Х.Ф. Устранение языкового барьера как условие формирования языковой компетенции будущего специалиста // Ученые записки университета им. П.Ф. Лесгафта. 2011. № 11 (81). С. 83-87.
  • Мороз И.Н., Горбачева О.А. Английский язык. Модуль 1. Hello! It's me. М.: РосНОУ, 2003.
  • Полякова Л.О. Условия преодоления коммуникативно-языковых барьеров в системе неязыкового высшего образования // Современные исследования социальных проблем: электронный научный журнал. Красноярск, 2016. № 1 (57). С. 23-30.
  • Фирсова И.В. Языковой барьер при обучении иностранному языку // Гуманитарные науки. Вестник Финансового университета. 2013. № 1. С. 89-92.
Еще
Статья научная