Профессиональное самоопределение молодежи: ценностно-ориентационный контекст

Бесплатный доступ

В статье обсуждается ценностный аспект проблемы профессионального самоопределения молодежи в трех ипостасях: смысловое наполнение ценностей; субъекты, формирующие ценности; инструменты, формирующие ценности. Анализируется профориентационный потенциал региональной концепции «ТЕМП».

Профессиональное самоопределение молодежи, концепция "темп", система ценностей, ценность самореализации личности, профориентационный ресурсный центр

Короткий адрес: https://sciup.org/14213659

IDR: 14213659

Список литературы Профессиональное самоопределение молодежи: ценностно-ориентационный контекст

  • Об утверждении Концепции развития естественно-математического и технологического образования в Челябинской области «ТЕМП» : . -Режим доступа: http://minobr74.ru/Storage/File/LegalActFile/File/src/4263/2014-12-31-prikaz_3810.pdf.
  • Отставнова Л. А. Формирование конкурентоспособности работников промышленности РФ в системе отношений «человек -производство» /Л. А. Отставнова. -Режим доступа: http://www.rusnauka.com/9_NND_2012/Economics/5_105713.doc.htm.
  • В России слишком много не тех специалистов . -Режим доступа: http://www.city-n.ru/view/83848.html.
  • Соркина М. Б. Роль семьи в профессиональном выборе подростков /М. Б. Соркина. -Режим доступа: http://nsportal.ru/shkola/psikhologiya/library/2013/07/25/rol-semi-v-professionalnom-vybore-podrostkov.
  • Сергеев И. С. «Постиндустриальное» профессиональное самоопределение: взгляд в будущее /И. С. Сергеев//Профессиональное образование. -2015. -№ 12. -С. 4-8.
Статья научная