Профессионализм и компетентность: характеристика и взаимосвязь понятий в контексте образования
Автор: Шмелва Мария Владимировна
Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu
Рубрика: Психология и педагогика
Статья в выпуске: 3 (21), 2015 года.
Бесплатный доступ
В статье проведен сравнительный анализ понятий «профессионализм» и «компетентность», определены границы их применимости в общем контексте образования, ориентированного на компетенции, акцентирующего внимание на степени пригодности индивида к деятельности в постоянно меняющихся условиях постнеклассической неопределенности.
Профессионализм, компетентность, компетенции, компетентностный подход
Короткий адрес: https://sciup.org/14114112
IDR: 14114112
Список литературы Профессионализм и компетентность: характеристика и взаимосвязь понятий в контексте образования
- Зимняя И. А. Ключевые компетенции -новая парадигма результата образования//Высшее образование сегодня. М., 2003. № 5. 42 с.
- Маркова А. К. Психология профессионализма. М., 1996. 308 с.
- Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие и реализация: пер. с англ. М.: Когито-Центр, 2002. 394 с.
- Шмелева Н. Б. Профессионализм в развитии личности и деятельности социального работника: моногр.//Профессиональная б-ка работника социальной службы. М., 2014.
- Шмелева Н. Б. Профессионально-личностное развитие специалиста социальной работы. Ульяновск, 2007. 239 с.
Статья научная
