Прикладной потенциал компаративистики в образовательной среде: формирование компетенций межкультурного взаимодействия

Бесплатный доступ

В статье определяется практическая значимость сравнительного знания в поликультурном образовании и межкультурном взаимодействии. Обоснован прикладной потенциал компаративистики, проявляющийся в возможности использования результатов сравнительных исследований в конструировании диалога культур и межкультурной коммуникации, в разработке образовательных программ подготовки к межкультурному взаимодействию.

Компаративистика, компетенции межкультурного взаимодействия, культурное многообразие, компаративное знание, межкультурные различия, поликультурное образование

Короткий адрес: https://sciup.org/14213562

IDR: 14213562

Список литературы Прикладной потенциал компаративистики в образовательной среде: формирование компетенций межкультурного взаимодействия

  • Волков, Г.Н. Этнопедагогика /Г.Н. Волков; под ред. И.Т. Огородникова. -Чебоксары: Чувашское книж. изд-во. -1974. -376 с.
  • Павильч, А.А. Сравнительная культурология : учеб.-метод. пособие/А.А. Павильч. -Минск: МГЛУ, 2015. -200 с.
  • Павильч, А.А. Становление и трансформация статуса культурологической компаративистики : монография/А.А. Павильч. -Минск: МГЛУ, 2011. -260 с.
  • Ортега-и-Гассет, Х. Этюды об Испании /Х. Ортега-и-Гассет. -Киев: Новый Круг, 1994. -320 с.
  • Гумилев, Л.Н. Этногенез и биосфера Земли /Л.Н. Гумилев. -М.: ООО «Изд-во АСТ», 2003. -548 с.
Статья научная