Педагогические условия сопровождения студентов вуза при формировании триады «гражданин - работник - семьянин»

Автор: Фаизова В.Б.

Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu

Рубрика: Психология и педагогика

Статья в выпуске: 4 (14), 2013 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена проблеме создания диалога между педагогом и студентом в процессе подготовки к жизни в обществе. Программа воспитательной работы социально-нравственного направления «Вступая в жизнь» входит в комплекс средств педагогического сопровождения подготовки студентов к жизни в обществе, формируя у них триаду социальных ролей «гражданин - работник - семьянин».

Педагогическое сопровождение, педагогическая подготовка, брачно-семейные отношения

Короткий адрес: https://sciup.org/14113861

IDR: 14113861

Список литературы Педагогические условия сопровождения студентов вуза при формировании триады «гражданин - работник - семьянин»

  • Амонашвили Ш. А. Педагогическая симфония. Екатеринбург, 1993. Т. 3. С. 140.
  • Васильева З. И. Авторские педагогические исследования по проблемам воспитания (1973-2000 гг.). СПб., 2002. 172 с.
  • Зосимовский А. В. О моральной оценке поступков учащихся//Сов. педагогика. 1976. № 7. С. 44-50.
  • Шубович М. М., Фаизова В. Б. «Вступая в жизнь»: программа воспитательной работы социальнонравственного направления. Чебоксары, 2013. 24 с.
Статья научная