Осуществление ранней профессиональной ориентации на службу в органы внутренних дел на этапе комплектования переменного состава в суворовских военных училищах МВД России

Осуществление ранней профессиональной ориентации на службу в органы внутренних дел на этапе комплектования переменного состава в суворовских военных училищах МВД России

Автор: Поляков Алексей Филиппович

Журнал: Психопедагогика в правоохранительных органах @pp-omamvd

Рубрика: Психолого-педагогические аспекты становления и развития личности

Статья в выпуске: 4 (75), 2018 года.

Бесплатный доступ

Суворовские военные училища в системе МВД России являются субъектами организации профессионально-ориентационной работы и ведут целевую подготовку обучающихся к службе в органах внутренних дел. Профессиональная ориентация обучающихся проходит в рамках реализации программных образовательных компонентов, а также в процессе комплектования образовательной организации. Ранняя профессиональная ориентация на службу в органы внутренних дел характеризуется особыми условиями осуществления и специальными объектами воздействия. Проблемы ранней профессиональной ориентации выявлены в результате сравнительного анализа деятельности суворовских военных училищ МВД России за 2016-2017 гг. В статье рассматриваются особенности ранней профессиональной ориентации как инструмента перспективного профессионального отбора кандидатов на службу в органы внутренних дел. Акцентируется внимание на необходимости проведения системной работы по популяризации полицейских специальностей и пропаганде службы в органах внутренних дел как условии повышения количественных и качественных показателей отбора кандидатов на обучение в суворовских военных училищах МВД России. Предлагаемые решения апробированы в Астраханском суворовском военном училище МВД России и ориентируют на улучшение качественных показателей служебной деятельности по комплектованию переменным составом.

Еще

Суворовцы, ранняя профессиональная ориентация, комплектование, образование, подготовка кадров, совершенствование, отбор

Короткий адрес: https://sciup.org/149124710

IDR: 149124710   |   DOI: 10.24411/1999-6241-2018-14002

Список литературы Осуществление ранней профессиональной ориентации на службу в органы внутренних дел на этапе комплектования переменного состава в суворовских военных училищах МВД России

  • Ермак М. А. Историко-педагогический анализ развития системы обучения и воспитания кадетов в России//Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2012. № 2(54). С. 202-205.
  • Караваев А. Ф. Основы профессионального становления сотрудников органов внутренних дел: монография. Омск, 2004. 296 с.
  • Козырев С. А. Патриотическое воспитание в суворовских военных училищах войск НКВД (МВД) СССР (на основе архивных документов)//Вестник Санкт-Петербургского университета МВД России. 2016. № 4(72). С. 172-178.
  • Котенев И. О. Концептуальные основы развития ведомственного профессионального психологического отбора//Психопедагогика в правоохранительных органах. 2014. № 1(56). С. 117-121.
  • Носс И. Н. Акмеологическая концепция диагностики кадров государственной службы: автореф. дис. … д-ра психол. наук. М., 2007. 45 с.
  • Толоконников Г. П. Суворовцы и нахимовцы навсегда. М., 2013. 716 с.
  • Шеховцова Е. В. Формирование профессиональных установок будущих правоохранителей//Психопедагогика в правоохранительных органах. 2014. № 2(57). С. 8-11.
  • Митюрникова Л. А. Комплексная система профессиональной ориентации молодежи как социальный институт общества: монография. М., 2007. 163 с.
  • Васильев В. В., Майорова С. А., Вызулин Е. А. Ценностные основания построения непрерывного образования в образовательных организациях МВД России: постановка проблемы//Вестник Волгоградской академии МВД России. 2016. № 4(39). С. 115-118.
  • Буряков С. К. Государственная политика и управление процессом модернизации российского образования: дис. … канд. полит. наук. Астрахань, 2013. 180 с.
  • Эрдниев А. С. Построение системы нравственного воспитания в образовательных организациях МВД России//Психопедагогика в правоохранительных органах. 2014. № 4(59). С. 59-62.
  • Вызулин Е. А., Мусина Н. И., Мухина Т. Г. Педагогические условия патриотического воспитания обучающихся в ведомственных общеобразовательных организациях МВД России//Формирование патриотизма у молодежи средствами социально-культурной деятельности: векторы исследовательских и практических перспектив: мат-лы междунар. электрон. науч.-практ. конф. Н. Новгород, 2016. С. 225-229.
  • Петров В. Е., Яковцов С. А. Профессионально-психологическая ориентация граждан Российской Федерации на службу в полицию. Домодедово, 2012. 40 с.
  • Кубышко В. Л. Бережное отношение к кадрам -важнейшее правило в работе с личным составом//Полиция России. Спецвыпуск. 2018. Февраль. С. 36.
  • Давыденко В. А. Педагогическая система ранней профессиональной ориентации молодежи на службу в органы внутренних дел: дис. … канд. пед. наук. М., 2005. 186 с.
  • Ermak М. А. History-Pedagogical Analysis of System of Cadets' Education and Upbringing in Russia. Bulletin of the St Petersburg University of the Russian MIA. No. 2(54) 2012. Pp. 202-205. (In Russ.)
  • Karavaev A. F. Basis for Professional Formation of Law Enforcement Officers. Omsk, 2014. 296 p. (In Russ.)
  • Kozyrev S. A. Patriotic Education at the USSR People's Commissariat for Internal Affairs (MIA) Suvorov Military Schools (on the basis of Archives). Bulletin of the St Petersburg University of the Russian MIA. No. 4(72). 2012. Pp. 172-178. (In Russ.)
  • Kotenev I. O. Conceptual Fundamentals of Developing Ministry Professional Psychological Selection. Psychopedagogy in Law Enforcement. No. 1(56). 2014. Pp. 117-121. (In Russ.)
  • Noss I. N. Acmeological Conception of Diagnostics of Public Service Personnel. Extended abstract of the Doctor of Sciences Dissertation (in Psychology). Moscow, 2007. 45 p. (In Russ.)
  • Tolokonnikov G. P. Suvorov School Cadets and Nakhimov Naval Cadets Forever. Мoscow, 2013. 716 p. (In Russ.)
  • Shekhovtsova E. V. Formation of Future Law Enforcement Officers' Professional Attitudes. Psychopedagogy in Law Enforcement. No. 2(57). 2014. Pp. 8-11. (In Russ.)
  • Mityurnikova L. A. Complex System of Youth Professional Guidance as a Social Institute of Society. Мoscow, 2007. 163 p. (In Russ.)
  • Vasilyev V. V., Mayorova S. A., Vyzulin E. A. Value Grounds for Building Life-Long Education at the Russian MIA Educational Organizations: Setting the Problem. Bulletin of the Volgograd Academy of the Russian MIA. No. 4(39). 2016. Pp. 115-118. (In Russ.)
  • Buryakov S. K. State Policy and Management of Modernization of Russian Education. Candidate of Sciences (in Politics) Dissertation. Astrakhan, 2013. 180 p. (In Russ.)
  • Erdniev A. S. Constructing the System of Moral Education at the Russian MIA Educational Organizations. Psychopedagogy in Law Enforcement. No. 4(59). 2014. Pp. 59-62. (In Russ.)
  • Vyzulin E. A., Musina N. I., Mukhina T. G. Pedagogical Conditions of Trainees' Patriotic Education at the Russian MIA General Education Organizations. Formation of Patriotism in Youth via Socially-Cultural Activity: Areas of Research and Practical Prospects. Materials of International Electronic Science-to-Practice Conference. Nizhny Novgorod, 2016. Pp. 225-229. (In Russ.)
  • Pertrov V. E., Yakovtsov S. A. The Russian Federation Citizens' Professional Psychological Orientation to Police Service. Domodedovo, 2012. 40 p. (In Russ.)
  • Kubyshko V. L. Considerate Attitude to the Personnel -an Essential Rule in Work with Human Resources. Russian Police. Special Issue. Febr. 2018. P. 36. (In Russ.)
  • Davydenko V. A. Pedagogical System of Youth Early Professional Orientation to Law Enforcement Service. Candidate of Sciences (in Pedagogy) dissertation. Moscow, 2005. 186 p. (In Russ.)
Еще
Статья научная
SciUp 2024 © 2024 ©