Особенности структуры качества жизни пациентов подросткового возраста с легкой степенью умственной отсталости в зависимости от формы проживания

В статье представлены результаты изучения качества жизни 120 подростков с легкой умственной отсталостью в возрасте от 12 до 18 лет, с использованием специализированного опросника ILK, предназначенного для данной возрастной категории пациентов. Респондентами стали 60 подростков, проживающих в специализированной школе-интернате, но поддерживающих отношения с семьей, и 60 подростков, проживающих в семье и обучающихся в специализированной школе. В результате проведенного исследования были выявлены значимые различия в сферах социального функционирования умственно отсталых подростков в зависимости от формы их проживания (семья или интернат).