Основные аспекты эмоционального благополучия младшего школьника

Автор: Никонорова Людмила Александровна

Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu

Статья в выпуске: 3 (25), 2016 года.

Бесплатный доступ

Главная проблема сегодня - это проблема здоровья. Психологическое здоровье - одно из ключевых состояний человека, поэтому для сохранения здоровья младших школьников в педагогическом процессе и их эмоционального благополучия необходима реализация принципов, форм и методов здоровьесохраняющего обучения и воспитания.

Эмоциональное благополучие, здоровье, младший школьник, педагогический процесс, фгос

Короткий адрес: https://sciup.org/14114391

IDR: 14114391

Список литературы Основные аспекты эмоционального благополучия младшего школьника

Бабанский Ю. К. Оптимизация учебно-воспитательного процесса. М.: Просвещение, 2010. 400 с.
Божович Л. И. Психология формирования личности. М., 2011. 400 с.
Болотина Л. А. Психология и педагогика: конспект лекций. М.: Эксмо, 2012. 400 с.
Данилюк А. Я., Кондаков А. М., Тишков В. А. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. М.: Просвещение, 2010. 400 с.
Ильин Е. П. Психофизиология физического воспитания. М.: Эксмо, 2012. 223 с.
Ковалько В. И. Здоровьесберегающие технологии в начальной школе. 1-4 классы. М.: ВАКО, 2004. 203 с.
Немов Р. С. Психология. М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2012. 688 с.
Петровский А. В. Психология. М.: Академия, 2011. 512 с.
Сухарев А. Г. Здоровье и физическое воспитание детей и подростков. М.: Медицина, 2011. 270 с.
Митин С. Н., Барханская Е В. Триединый адаптационный ресурс здоровья как основа готовности будущих руководителей к адаптивному совладающему поведению//Изв. Самарского науч. центра РАН. 2013. Т. 15, № 2-3. С. 621-624.

Статья научная