Обучение иностранных слушателей официально-деловому стилю речи (на примере ведомственного юридического вуза)

Автор: Зорина Виктория Владимировна

Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp

Рубрика: Педагогика

Статья в выпуске: 7, 2021 года.

Бесплатный доступ

Статья посвящена актуальной проблеме освоения иностранными обучающимися функциональных стилей русского языка. При этом, как показывают практика и анализ современных педагогических публикаций, наибольшее затруднение вызывает овладение научным и официально-деловым стилем. Представлены результаты констатирующего среза, выявляющего особенности понимания иностранными слушателями СибЮИ МВД России специфики официально-делового стиля. Выявлено, что слушатели курсов подготовки иностранных специалистов знают жанры официально-делового стиля, но испытывают затруднения при определении стилистической принадлежности текстов. Разработаны задания, предполагающие определение стилевой принадлежности текстов, установление соответствия между жанрами и функциональными стилями, редактирование документов. Задания предназначены для использования в учебном процессе при организации коллективной и самостоятельной работы слушателей курсов подготовки иностранных специалистов, изучающих дисциплину «Русский язык и культура речи».

Еще

Функциональные стили современного русского языка, научный стиль, официально-деловой стиль, публицистический стиль, жанр, иностранные обучающиеся, русский язык как иностранный, русский язык и культура речи

Короткий адрес: https://sciup.org/149137069

IDR: 149137069   |   DOI: 10.24158/spp.2021.7.15

Список литературы Обучение иностранных слушателей официально-деловому стилю речи (на примере ведомственного юридического вуза)

  • Некрасова Е.Ю. Коммуникативные барьеры на пути овладения деловым русским языком как иностранным // Пятый этаж. Сборник научных статей молодых ученых. Т. 3. Барнаул, 2017. С. 72-76.
  • Серебренникова Е.А. К вопросу о необходимости и специфике обучения иностранных студентов русской научной речи в педагогическом вузе // Вестник Томского государственного педагогического университета. 2018. № 2 (191). С. 169-174. DOI: 10.23951/1609-624X-2018-2-169-174
  • Красильникова Е.В. Обучение научному стилю речи в практике преподавания русского языка как иностранного // Вестник Костромского государственного университета. 2017. Т. 23. № 1. С. 193-195.
  • Серебренникова Е.А. Указ. соч. С. 172.
  • Нарожная О.Г., Горшкова Д.И. Методические аспекты преподавания дисциплины «Русский язык и культура речи» иностранным учащимся // Методические вопросы преподавания инфокоммуникаций в высшей школе. 2019. Т. 8. № 3.С. 20-23.
  • Жуковска А.А., Кузьмина Ю.И. Индивидуальный подход в обучении иностранцев первого курса российских вузов по дисциплине "Деловое письмо" // Вестник Пермского национального исследовательского политехнического университета. Проблемы языкознания и педагогики. 2020. №. 3. С. 156-164. DOI: 10.15593/2224-9389/2020.3.14
  • Муравьёв А.В. Учёт языковых особенностей официально-делового стиля при обучении русскому языку как иностранному // Интерпретация текста: лингвистический, литературоведческий и методический аспекты. материалы Х Международной научной конференции. Чита, 2017. С. 249-252; Тихонюк В.И., Черкас В.Н. Обучение студентов-иностранцев официально-деловому стилю // Теория и практика преподавания русского языка как иностранного: достижения, проблемы и перспективы развития: материалы VII Междунар. науч.-метод. конф., Минск, 19-20 мая 2016 г. Минск, 2016. С. 138-139.
  • Шишкина М.А. Обучение деловой речи в курсе преподавания РКИ (продвинутый уровень) // Проблемы модернизации современного высшего образования: лингвистические аспекты. Материалы VI Международной научно-методической конференции. Омск, 2020. С. 404-407.
Еще
Статья научная