Направления совершенствования юридического образования в условиях цифровизации

Автор: Шайдуллина Венера Камилевна

Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp

Рубрика: Педагогика

Статья в выпуске: 3, 2021 года.

Бесплатный доступ

Целью настоящего исследования является рассмотрение некоторых актуальных проблем совершенствования юридического образования в условиях цифровизации. В статье рассмотрены наиболее важные проблемы, связанные с применением в юридическом образовании цифровых технологий. Проведен обзор вопросов развития цифровых, коммуникативных и профессиональных навыков у студентов-юристов. Проанализировано несколько инновационных подходов к организации высшего юридического образования в России (коллаборация, обучение через опыт, «перевернутое», адаптивное и непрерывное обучение). Отражен опыт использования технологии проектного обучения при анализе проблемных аспектов, связанных с правовым регулированием информационного пространства, в результате которого генерируется цифровой образовательный контент (в том числе системы тренингов и тестирования, анимированные видеоролики, теоретический материал, тезаурус по изучаемой теме, ментальные карты).

Еще

Интерактивные модели обучения, цифровые образовательные технологии, групповое проектное обучение, "перевернутое обучение", коллаборация, адаптивное обучение, обучение через опыт, непрерывное обучение

Короткий адрес: https://sciup.org/149133577

IDR: 149133577   |   DOI: 10.24158/spp.2021.3.22

Список литературы Направления совершенствования юридического образования в условиях цифровизации

  • Троицкий Н.А., Трофимова Е.В. Проблемы и перспективы цифровых технологий в юридическом образовании: опыт зарубежных университетов // Юридическое образование и наука. 2019. № 6. С. 3-7.
  • Батлер У.Э. Ценность юридического образования - в развитии навыков анализа и доказывания // Закон. 2019. № 9. С. 8-24
  • Бурьянов С.А., Кривенький А.И. О состоянии и перспективах формирования глобального образования, включая юридическое // Государство и право. 2019. № 8. С. 95-100
  • Енькова Е.Е. Трудности цифровизации юридического бизнес-образования // Предпринимательское право. 2019. № 3. С. 69-74.
  • Кузнецов Д.Л. Юридическое дополнительное профессиональное образование в цифровую эпоху // Закон. 2019. № 9. С. 53-64
  • Левитан К.М. О векторах эволюции российского юридического образования // Российский юридический журнал. 2019. № 3. С. 75-82. DOI: 10.34076/2219-6838-2019-3-75-82
  • Лукина И.М. Юридическая клиника: образование и правовая помощь // Промышленность и сельское хозяйство. 2019. № 7 (12). С. 57-61.
  • Орнацкая Т.А. Категории "просвещение" и "образование" в отечественной юридической науке // Проблемы высшего образования. 2019. № 1. С. 122-124.
  • Сазанова И.В. Реальные и мнимые проблемы высшего юридического образования в России // Знание. 2019. № 7-1 (71). С. 94-98; Сафина С.Б. К вопросу о роли юридического образования в государственном управлении // Экономика и управление: научно-практический журнал. 2019. № 5 (149). С. 132-135.
  • Устинова Е.В. О высшем юридическом образовании в Российской Федерации // Образование. Наука. Научные кадры. 2019. № 2. С. 217-219. DOI: 10.24411/2073-3305-2019-10117
  • Шепелева О.С. Юридическое образование и подготовка юристов: что может подсказать зарубежный опыт? // Закон. 2019. № 9. С. 65-74.
Еще
Статья научная