Мультфильм как средство нравственного воспитания младших школьников
Автор: Савкина Наталья Геннадьевна, Шевелева Надежда Павловна
Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp
Рубрика: Педагогика
Статья в выпуске: 8, 2021 года.
Бесплатный доступ
В статье рассматривается одна из главных проблем современного общества - проблема нравственного воспитания. Перемены, которые происходят в мире, повлекли за собой ряд изменений как в социальной, воспитательной, духовной областях, так и в нравственной сфере жизни. Вследствие этого все более важным становится вопросы о гуманности, этике, нравственном воспитании. В рамках исследования разработана и апробирована программа кружка по просмотру мультфильмов с младшими школьниками. Обосновано, что предлагаемая программа является эффективным инструментом нравственного воспитания. Ее реализация предусматривает применение специально подобранных мультипликационных произведений, что, в свою очередь, предполагает формирование у детей первоначальных представлений о нравственных нормах, ценностях, правилах поведения, а также о сущности нравственных поступков и нравственного поведения.
Мультфильм, нравственное воспитание, нравственные ценности, дети младшего школьного возраста, кружок, картотека мультфильмов
Короткий адрес: https://sciup.org/149137078
IDR: 149137078 | DOI: 10.24158/spp.2021.8.31
Список литературы Мультфильм как средство нравственного воспитания младших школьников
- Билинская К.Н. Духовно-нравственное воспитание младших школьников средствами мультипликации // Молодой ученый. 2020. № 20 (310). С. 553-555
- Хоменко Е.В. Мультфильмы как средство воспитания толерантности младших школьников // Педагогический журнал. 2017. Т. 7, № 1А. С. 268-277.
- Билинская К.Н. Указ. соч.
- Хоменко Е.В. Указ. соч.
- Шахназарова Н.С. Педагогические условия воспитания доброжелательных отношений учащихся подростков // Сибирский педагогический журнал. 2011. № 9. С. 176-182.
- Шахназарова Н.С. Указ. соч.
- Бабаян А.В. О нравственности и нравственном воспитании // Педагогика. 2005. № 2. С. 67-78
- Билинская К.Н. Указ. соч.
- Жарковская Т.Г. Возможные пути организации духовно-нравственного образования в современных условиях // Стандарты и мониторинг в образовании. 2003. № 3. С. 9-12.
- Сухомлинский В.А. Сердце отдаю детям. М., 2016. 312 с.
- Толстой Л.Н. Полное собрание сочинений. В 90 т. М., 1960-1965. Т. 64. С. 95.
- Schafer K.-H. Medienpadagogik als Teildisziplin der Allgemeinen Erziehungswissenschaft // Jahrbuch Medienpadagogik 1. Vol. 1. MedienPadagogik: Zeitschrift fur Theorie Und Praxis Der Medienbildung / ed. by S. Aufenanger, R. Schulz-Zander, D. Spanhel. Opladen, 2001. P. 17-46.
- Лещенко Н.В. Особенности нравственного развития младших школьников // Интеграция образования. 2007. № 3/4. С. 119-122.
- Жарковская Т.Г. Возможные пути организации духовно-нравственного образования в современных условиях // Стандарты и мониторинг в образовании. 2003. № 3. С. 9-12.
