Мотивы занятия спортом во взаимосвязи с локусом контроля спортсменов групповых и индивидуальных видов спорта

Автор: А.В. Емельяненкова, А.О. Кириллова

Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu

Рубрика: Психология и педагогика

Статья в выпуске: 1 (45), 2022 года.

Бесплатный доступ

В статье рассмотрена специфика мотивации и личностных характеристик спортсменов подросткового и юношеского возраста в индивидуальных и групповых видах спорта. Исследование проводилось с учащимися Ульяновского училища (техникума) олимпийского резерва в возрасте от 16 до 20 лет, всего в исследовании приняло участие 80 человек. Проведен сравнительный анализ мотивов занятия спортом и характеристик интернальности в области достижений и неудач, межличностных, производственных и семейных отношений, отношения к своему здоровью у спортсменов групповых и индивидуальных видов спорта. Наиболее яркие различия были получены по группе социальных мотивов — социального самоутверждения, социально-эмоционального и социально-морального мотивов. Особое внимание уделено взаимосвязям между видами мотивов и характеристиками интернальности, которые показали свою специфику у спортсменов индивидуальных и групповых видов спорта. На основе изучения теоретических аспектов мотивов занятия спортом и локуса контроля, а также проведенного эмпирического исследования были сформулированы рекомендации, позволяющие более эффективно работать с отдельными спортсменами и находить общие цели, способствующие сплочению команды, для продуктивной тренировочной деятельности и развития спортивных достижений.

Еще

Мотивы занятия спортом, локус контроля

Короткий адрес: https://sciup.org/14123791

IDR: 14123791

Список литературы Мотивы занятия спортом во взаимосвязи с локусом контроля спортсменов групповых и индивидуальных видов спорта

  • Абрамова Г. С. Возрастная психология: учебник для вузов / Г. С. Абрамова. — Москва: Юрайт, 2012. — 811 с.
  • Бажин Е. Ф. Метод исследования уровня субъективного контроля / Е. Ф. Бажин, Е. А. Голынкина, А. М. Эткинд // Психологический журнал. — 1984. — Т. 5, № 3. — С. 152—163.
  • Бокова О. А. К вопросу о теоретических основах изучения психологических феноменов ответственности и локуса контроля / О. А. Бокова // Мир науки, культуры, образования. — 2014. — № 5(48). — С. 181—183.
  • Волков Б. С. Возрастная психология / Б. С. Волков, Н. В. Волкова. — Москва: Академический проект, 2015. — 672 c.
  • Зубок Ю. А. Смысложизненные ценности в культурном пространстве российской молодежи / Ю. А. Зубок, В. И. Чупров // Научный результат. Социология и управление. — 2018. — Т. 4, № 3. — С. 3—13.
  • Ильин Е. П. Мотивация и мотивы / Е. П. Ильин. — СПб., 2006. — 512 с.
  • Слидзюк О. Р. Исследование представлений подростков с разной локализацией локуса контроля о конфликтах / О. Р. Слидзюк // Научно-практические исследования. — 2017. — № 2(2). — С. 244—247.
  • Мишина Е. И. Системогенез рефлексивного «Я» личности / Е. И. Мишина // Вестник Московского государственного областного университета. Серия: Психологические науки. — 2014. — № 3. — С. 6—9.
  • Пащенко Л. Г. Мотивы занятий спортом и отношение к состязательной физкультурно-спортивной деятельности у подростков / Л. Г. Пащенко, В. Г. Жалбэ // Ученые записки университета им. П. Ф. Лесгафта. — 2019. — № 6(172). — С. 198—202.
  • Федулов И. С. Мотивация занятия спортом у спортсменов подросткового возраста / И. С. Федулов // Психология в России и за рубежом: материалы II Международной научной конференции. — СПб.: Реноме, 2013. — С. 136—141.
Еще
Статья научная