Моделирование самостоятельной работы студентов в вузовской системе обеспечения качества образования
Автор: Солостина Татьяна Анатольевна
Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu
Рубрика: Педагогика и методика преподавания
Статья в выпуске: 3 (13), 2012 года.
Бесплатный доступ
В статье определяется необходимость моделирования организации самостоятельной работы студентов в системе менеджмента качества образования в современном вузе. Предлагается конвенциональная модель управления самостоятельной работой, основанная на взаимодействии социальных субъектов, в которой главное – это изменение функций, как педагога, так и студентов в едином образовательном процессе, направленном на усиление стратегии самообучения и самообразования.
Качество образования, конвенциональная модель, внутренняя среда организации
Короткий адрес: https://sciup.org/14949422
IDR: 14949422
Список литературы Моделирование самостоятельной работы студентов в вузовской системе обеспечения качества образования
- Логинова Л.Г. Качество дополнительного образования детей. Менеджмент. М., 2008.
- Треплина О.Ф. Самостоятельная работа студентов в условиях личностно-ориентированного образования. Самостоятельная работа и академические успехи. Теория, исследования, практика//Материалы V Междунар. науч.-практ. конф. Минск, 2005.
- Юшко Г.Н. Научно-дидактические основы организации самостоятельной работы студентов в условиях рейтинговой системы обучения: дис.... канд. педагог. наук. Ростов н/Д, 2001.
- Бабичев Ю.Е., Петров В.Л. Учет трудоемкости самостоятельной работы студентов при переходе на зачетные единицы//Высшее образование в России. 2007. № 6.
- Лобанов А.П., Дроздова Н.В. Самостоятельная работа студентов как рефлексия компетентностного подхода//Материалы Междунар. науч.-практ. конф. Минск, 2009.
- Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика: учебник для вузов. СПб., 2000.
