Когнитивные циклы в познании и образовании

Автор: Тихонов Александр Александрович, Тихонова Анна Александровна

Журнал: Поволжский педагогический поиск @journal-ppp-ulspu

Рубрика: Педагогика

Статья в выпуске: 2 (16), 2016 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются вопросы циклической организации когнитивной деятельности в образовании и познании, выявляются и описываются основные компоненты когнитивного цикла: перцепция, концепция апперцепция и антиципация, показывается их роль в развитии когнитивных способностей человека.

Когнитивные циклы, перцепция, концепция, апперцепция, антиципация

Короткий адрес: https://sciup.org/14219684

IDR: 14219684

Список литературы Когнитивные циклы в познании и образовании

  • Лосев А.Ф. Тимей. Мифологическая диалектика космоса.//Платон Сочинения. т. 3, ч. 1. М.: Мысль, 1971. с.647-676.
  • Платон. Тимей.//Платон Сочинения. т. 3, ч. 1. М.: Мысль, 1971.
  • Поппер К. Логика и рост научного знания. М.: Прогресс, 1983.
  • Меркулов И.П. Когнитивные способности. М.: ИФ РАН, 2005.
  • Шюц А. Основные понятия феноменологии.//Шюц А. Избранное: Мир, светящийся смыслом. М.: РОСПЭН, 2004.
  • Лоренц К. Оборотная сторона зеркала (опыт естественной истории человеческого познания). М.: Культурная революция, 2008.
Статья научная