К проблеме содержания обучения иностранному языку студентов финно-угорской филологии в аспекте межкультурной коммуникации (на материале грамматики)

Бесплатный доступ

Статья посвящена рассмотрению особенностей содержания обучения иностранным языкам студентов финно-угорской филологии в контексте межкультурной коммуникации. Анализ проводится на обширном грамматическом материале.

Иностранный язык, студент, межкультурная коммуникация, финно-угорская филология

Короткий адрес: https://readera.org/14720707

IDR: 14720707

Список литературы К проблеме содержания обучения иностранному языку студентов финно-угорской филологии в аспекте межкультурной коммуникации (на материале грамматики)

  • Абрамов Б. А. Теоретическая грамматика немецкого языка. Сопоставительная типология немец кого и русского языков: учеб. для студентов вузов/Б. А. Абрамов; под ред. Н. Н. Семенюк, О. А. Радченко, Л. И. Гришаевой. -М.: ВЛАДОС, 2001. -С. 169-286.
  • Балли Ш. Общая лингвистика и вопросы французского языка/Ш. Балли. -М.: Просвещение, 1955. -С. 39.
  • Егорова А. С. Структурно-семантические особенности распространенного определения в не мецком и эрзянском языках/Егорова А. С., Акмайкина О. Н.//Материалы докладов V конференции молодых ученых Мордовского государственного университета им. Н. П. Огарёва, 10-12 апр. 2000 г. -Саранск, 2000. -С. 38-41.
  • Крушельницкая К. Г. Очерки по сопоставительной грамматике немецкого и русского языков/К. Г. Крушельницкая. -М., 1961. -С. 253.
  • Кудаев П. С. Категория послелога в мордовских языках: автореф. дис.... канд. филол. наук/П. С. Кудаев. -Саранск, 1969. -21 с.
  • Ярцева В. Н. Сопоставительно-типологическое исследование в области синтаксиса/В. Н. Ярцева//Исследования по языку и литературе. -Л., 1973. -С. 190.
Статья научная