Экспериментальное исследование динамики структуры ценностно-мотивационной сферы личности молодежи, склонной к девиантному поведению, под воздействием социально-психологической коррекции (часть вторая)

Автор: Ощепков А.А., Салахова В.Б., Цынк С.В.

Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu

Рубрика: Психология и педагогика

Статья в выпуске: 2 (32), 2018 года.

Бесплатный доступ

Актуальность рассматриваемой проблемы обусловлена динамичными трансформациями общественных ценностей, отражающихся в сознании молодежи и проявляющихся в разнообразных формах девиантного поведения. Целью статьи является изучение влияния системы ценностей на мотивацию молодежи, выражающуюся в ориентации поведения на нормативную либо девиантную направленность. Для этого проведено экспериментальное исследование влияния социально-психологической коррекции, проводимой в виде программы ценностно-мотивационного развития, на систему ценностей молодежи и на изменение поведения. В результате такого эксперимента было выявлено позитивное воздействие раскрытия внутренней мотивации, позволяющей раскрыть истинные смыслы собственной деятельности, что, в свою очередь, положительно влияет на ориентацию поведения на нормативную направленность. Кроме того, в статье доказано, что: 1) ценностные ориентации выражают сознательное отношение подростка к социальной действительности и определяют широкую мотивацию его поведения, оказывают существенное влияние на все стороны его деятельности; 2) существуют позитивные изменения в системе ценностей личности подростка, которые оказывают положительное влияние на его поведение; 3) ценностно-мотивационный тренинг оказывает большее влияние на подростков. Материалы статьи могут быть полезны в практической работе школьных психологов при решении проблем, связанных с девиантным поведением молодежи.

Еще

Личность, ценностные ориентации, мотивация, подросток, молодежь, девиантное поведение

Короткий адрес: https://sciup.org/14114280

IDR: 14114280

Список литературы Экспериментальное исследование динамики структуры ценностно-мотивационной сферы личности молодежи, склонной к девиантному поведению, под воздействием социально-психологической коррекции (часть вторая)

  • Калинина Н. В. Психология социальной компетентности школьников: моногр./Н. В. Калинина. -Самара: Изд-во СПГУ, 2005. -296 с.
  • Митин С. Н. Управленческая и психотерапевтическая деятельность: грани взаимопроникновения/С. Н. Митин//Симбирский науч. вестн. -2011. -№ 3. -С. 57-65.
  • Митин С. Н. Психотерапевтический подход в управлении развитием образовательных систем/С. Н. Митин//Симбирский науч. вестн. -2016. -№ 4(26). -С. 31-39.
  • Михайлова И. В. Когнитивный срез жизненных обстоятельств: моногр./И. В. Михайлова, А. С. Седунова, В. Б. Салахова, А. В. Емельяненкова, М. С. Силантьев. -Ульяновск, 2013.
  • Михайлова И. В. Прикладные технологии социального познания: методические рекомендации/И. В. Михайлова, А. С. Седунова, В. Б. Салахова, С. Б. Гнедова, М. С. Силантьев. -Ульяновск, 2013.
  • Ощепков А. А. Особенности психосемантического пространства самосознания личности подростков, склонных к суицидальному поведению/А. А. Ощепков//Вестн. Моск. гос. обл. ун-та. Сер. Психологические науки. -2013. -№ 4. -С. 86-92.
  • Ощепков А. А. Особенности социальных установок и ценностных ориентаций подростков, склонных к аутоагрессивному поведению/А. А. Ощепков, О. В. Андрианова//Симбирский науч. вестн. -2015. -№ 1. -С. 59-63.
  • Ощепков А. А. Экспериментальное исследование социально-психологической коррекции личностных особенностей подростков с агрессивным поведением/А. А. Ощепков, Л. В. Стручкова//Симбирский науч. вестн. -2015. -№ 3(21). -С. 63-70.
  • Практическая психология образования/под ред. И. В. Дубровиной. -М.: Сфера, 2000. -528 с.
  • Салахова В. Б. Девиантное поведение как социально-психологическое явление/В. Б. Салахова, А. А. Ощепков//Симбирский науч. вестн. -2016. -№ 4(26). -С. 45-55.
Еще
Статья научная