Исследование игровой зависимости у подростков с задержкой психического развития

Исследование игровой зависимости у подростков с задержкой психического развития

Автор: Токарская Л.В., Хлыстова Е.В., Похалуев А.А., Токарева Н.Г.

Журнал: Гуманитарий: актуальные проблемы науки и образования @jurnal-gumanitary

Рубрика: Психология

Статья в выпуске: 4 (64), 2023 года.

Бесплатный доступ

Введение. В статье рассматриваются особенности проявления игровой зависимости у подростков с задержкой психического развития (ЗПР). Цель статьи заключается определении уровня и проявлений игровой зависимости у подростков с задержкой психического развития в сравнении с подростками с нормативным развитием.

Игровая зависимость, компьютерная зависимость, агрессия, подростки, задержка психического развития

Короткий адрес: https://sciup.org/147242362

IDR: 147242362   |   DOI: 10.15507/2078-9823.064.023.202304.484-498

Список литературы Исследование игровой зависимости у подростков с задержкой психического развития

  • Белова Л. А., Сафонова А. Н. Работа с подростками, склонными к аддиктивному поведению: метод. пособие для педагогов-психологов. Майкоп, 2009. 48 с.
  • Богачева Н. В. Индивидуально-стилевые особенности взрослых игроков (на материале компьютерных игр): дис. … канд. психол. наук. М., 2015. 199 с.
  • Больбот Т., Юрьева Л. Н. Компьютерная зависимость: формирование, диагностика, лечение и профилактика: моногр. Днепропетровск: Пороги, 2006. 196 с.
  • Волкова И. П., Булгакова О. С., Машкова А. В. К вопросу о риске формирования интернет-зависимости старших школьников с ограниченными возможностями здоровья: теоретические и практические аспекты // Вестник психофизиологии. 2018. № 4. С. 54–64.
  • Волкова И. П., Машкова А. В. Взаимосвязь виктимного поведения и зависимости от интернета подростков с ограниченными возможностями здоровья // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. 2022. № 204. С. 150–163.
  • Гришина А. В. Тест-опросник степени увлеченности младших подростков компьютерными играми // Вестник Московского университета. 2014. № 4. С. 131–141.
  • Егоров А. Ю. Нехимические зависимости. М.: Речь, 2007. 190 с.
  • Захарова Л. А. Актуальность исследования аддиктивного поведения подростков с задержкой психического развития // Вестник магистратуры. 2019. № 2–1. С. 38–39.
  • Иванов М. С. Особенности самореализации личности в компьютерной игровой деятельности: автореф. дис. … канд. психол. наук. Барнаул, 2005. 22 с.
  • Карпушкина Н. В., Конева И. А. Психологические особенности самосознания подростков с задержкой психического развития, склонных к аддиктивному поведению // Современные проблемы науки и образования. 2014. № 3. URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=13674 (дата обращения: 12.05.2023).
  • Кудрявцева Л. А. Типология агрессии у детей и подростков // Народное образование. 2007. № 9. С. 193–195.
  • Кузнецова О. Д. Исследование агрессии у интернет-зависимых подростков // Скиф. 2021. № 8. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/issledovanie-agressii-u-internet-zavisimyhpodrostkov (дата обращения: 19.05.2023).
  • Колосунин И. А., Савочкина М. Г., Родин О. В., Токарева Н. Г. Роль эмпатических способностей в профессиональном становлении личности // Здоровье и образование в XXI веке: эл. науч.-образ. вестн. 2017. Т. 19, № 12. С. 141–143.
  • Лoзoвaя Г. В. Тecт нa зaвиcимocть (aддикцию). Мeтoдикa диaгнocтики cклoннocти к 13 видaм зaвиcимocтeй. URL: http://psycabi.net/testy/485-test-na-zavisimostaddiktsiyumetodika-diagnostiki-sklonnosti-k-13-vidam-zavisimostej-lozovaya-gv (дата обращения: 25.05.2023).
  • Лебединская К. С., Райская М. М., Грибанова Г. В. Подростки с нарушениями в аффективной сфере: Клинико-психологическая характеристика «трудных» подростков. М.: Педагогика, 1988. 168 с.
  • Лебединский В. В. Эмоциональные нарушения в детском возрасте и их коррекция. М., 1990.
  • Никитина Л. Н. Последствия чрезмерного увлечения компьютерными играми у несовершеннолетних // АНИ: педагогика и психология. 2016. № 2. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/posledstviya-chrezmernogo-uvlecheniya-kompyuternymi-igrami-u-nesovershennoletnih (дата обращения: 20.05.2023).
  • Сухарева Г. Е. Клинические лекции по психиатрии детского возраста (клиника олигофрении). М.: Медицина, 1965. 337 с.
  • Токарева Н. Г. Преподавание психологии студентам медицинского вуза // Традиции и инновации преподавания психиатрии и психологии на различных этапах медицинского образования: материалы науч.-метод. конф. Чебоксары, 2009. С. 102–103.
  • Токарева Н. Г. Методика изучения медико-социальной работы с населением // Интеграция образования. 2001. № 3. С. 92–94.
  • Шакирова Л. И. Исследование мотивационной, эмоционально-волевой сферы и психофизиологических особенностей подростков с позиции влияния на них компьютерных игр агрессивного содержания: дис. канд. … психол. наук. Казань, 2006. 150 с.
  • Шмелев А. Г. Мир поправимых ошибок // Вычислительная техника и ее применение. Компьютерные игры. 1988. № 3. С. 16–84.
  • Funk J. B. Reevaluating the impact of video games // Clin. Pediatrics. 1993. Vol. 32, no. 2. P. 86–90.
  • Petry N. et al. An international consensus for assessing internet gaming disorder using the new DSM-5 approach. 2014. URL: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/epdf/10.1111/add.12457 (дата обращения: 20.05.2023).
Еще
Статья научная
SciUp 2024 © 2024 ©