Инновационная площадка как место встречи практико-ориентированной науки и науко-ориентированной практики

Автор: Игнатьева Галина Александровна, Мольков Андрей Сергеевич

Журнал: Историческая и социально-образовательная мысль @hist-edu

Рубрика: Педагогика и методика преподавания

Статья в выпуске: 3 (13), 2012 года.

Бесплатный доступ

В статье рассматриваются особенности инновационной площадки как формы организации субъектов инновационного образования и способа реализации государственной инновационной политики в сфере образования в контексте проблемы построения новых моделей взаимодействия науки и практики в образовании.

Образовательное знание, практикоориентированная наука, инновационная площадка, наукоориентированная практика

Короткий адрес: https://sciup.org/14949414

IDR: 14949414

Список литературы Инновационная площадка как место встречи практико-ориентированной науки и науко-ориентированной практики

  • Слободчиков В.И. Антропологическая перспектива отечественного образования. Екатеринбург, 2009.
  • Капустин В.С. Сетевые взаимодействия в высшем профессиональном негосударственном образовании//Экономические стратегии. 2010. № 5.
  • Дынкин А.А. Национальная инновационная система России в международном контексте//Безопасность Евразии. 2005. № 2.
  • Куркин Е.Б. Управление инновационными проектами в образовании. М., 2001.
  • Инновационная деятельность в образовании (организационно-правовые основы)/сост. Г.А. Игнатьева, М.Н. Крайникова, Е.В. Ананченко. Н. Новгород, 2011.
Статья научная