Информатизация дошкольного образования: преимущества и проблемы
Автор: Шмакова Анна Павловна, Храмова Лариса Валентиновна
Журнал: Симбирский научный Вестник @snv-ulsu
Рубрика: Психология и педагогика
Статья в выпуске: 1 (7), 2012 года.
Бесплатный доступ
В статье описаны основные преимущества и проблемы использования информационных и коммуникационных технологий в дошкольном образовании. Выделены следующие проблемы: проблема сохранения здоровья детей при работе с компьютером; проблема отсутствия готовности воспитателей к применению информационных технологий в процессе развития дошкольников; проблема недостаточной теоретической и методической разработанности основ применения ИКТ в дошкольном образовании; недостаточное техническое оснащение детских садов.
Информатизация образования, дошкольное образование, информационные технологии, преимущества, проблемы
Короткий адрес: https://sciup.org/14113631
IDR: 14113631
Список литературы Информатизация дошкольного образования: преимущества и проблемы
- Корчажкина О. М. Профессиональная деятельность учителя в условиях информатизации образования: научно-методический сб./О. М. Корчажкина. М.: Глосса-Пресс, 2010. 398 с.
- Роберт И. В. Теория и методика информатизации образования (психолого-педагогический и технологический аспекты)/И. В. Роберт. 2-е изд., доп. М.: ИИО РАО, 2008. 274 с.
- Ягодина Л. А. Методические подходы к обучению педагога-психолога использованию информационных и коммуникационных технологий в дошкольном образовании/Л. А. Ягодина. М.: ИИО РАО, 2010. 22 с.
