Информационная культура личности как интегральный показатель уровня развития индивида в системе непрерывного образования
Автор: Аникина Наталья Васильевна, Иванова Ирина Анатольевна, Гордина Светлана Викторовна
Журнал: Интеграция образования @edumag-mrsu
Рубрика: Непрерывное образование
Статья в выпуске: 4 (69), 2012 года.
Бесплатный доступ
В статье уточнена содержательная характеристика информационной культуры личности, выявлены определяющие этапы и уровни ее формирования, представлен корреляционно-регрессионный анализ зависимости уровня сформированности информационной культуры студентов вуза от степени развития ее основных компонентов.
Высшее образование, информационное общество, информационная культура, информационная грамотность, образовательные учреждения, международные стандарты информационной грамотности, информационно-коммуникационные технологии
Короткий адрес: https://sciup.org/147136887
IDR: 147136887
