Формирование духовно-нравственной культуры обучающихся на уроках литературы и во внеурочное время

Бесплатный доступ

Специфика нравственного воздействия урока литературы заключается в том, что читатель-подросток имеет возможность сверить собственную оценку жизни с авторитетными оценками писателей, осмысливая свой подход к миру и человеку. Таким образом, процесс самопознания осуществляется через познание других. Главное назначение словесника - быть источником нравственного влияния. В статье представлены некоторые педагогические приемы, применяемые автором на уроках литературы.

Культура, мораль, нравственность, нравственное воспитание, совесть, любовь

Короткий адрес: https://sciup.org/142227999

IDR: 142227999

Список литературы Формирование духовно-нравственной культуры обучающихся на уроках литературы и во внеурочное время

  • Даль, В.И. Толковый словарь живого великорусского языка [Текст] / В.И. Даль. - М.: Олма Медиа Групп, 2009.
  • Ожегов, С.И. Толковый словарь русского языка [Текст] / С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова. - М.: ИТИ Технологии, 2008.
Статья научная