Ценностно-смысловые ориентиры педагогической системы В.В. Зеньковского

Автор: Киселева Ирина Александровна, Сахарчук Елена Сергеевна, Сахарчук Анна Леонидовна

Журнал: Общество: социология, психология, педагогика @society-spp

Рубрика: Педагогика

Статья в выпуске: 1, 2021 года.

Бесплатный доступ

Актуальность исследования обусловлена общественным запросом на поиск соответствующих историческому и культурному моменту аксиологических оснований воспитания подрастающего поколения в духе традиционных ценностей при условии их адаптации к современному образовательному процессу в контексте решения приоритетных задач Российского государства. Целью статьи является систематизация философско-педагогических воззрений В.В. Зеньковского. Новизна работы заключается в выделении ценностносмысловых ориентиров его педагогической системы: духовное развитие как приоритет образовательной деятельности; воспитание как процесс возрастания духовности; иерархичность структуры человеческой личности, ядро которой составляет духовное начало, и др. Полученные в ходе исследования результаты могут представлять практический интерес для методологов-разработчиков рабочих программ воспитания, а также для исследователей аксиологических парадигм образования и студентов педагогических вузов.

Еще

Педагогика, педагогическая система, традиционные ценности, духовность, христианская антропология, воспитание, аксиологическая парадигма

Короткий адрес: https://sciup.org/149134644

IDR: 149134644   |   DOI: 10.24158/spp.2021.1.12

Список литературы Ценностно-смысловые ориентиры педагогической системы В.В. Зеньковского

  • Зеньковский Василий Васильевич // Православная энциклопедия. Т. 20. М., 2009. С. 96-108.
  • Ценностные основы национальной картины мира в русской литературе / отв. ред. И.А. Киселева. М., 2019. 312 с.
  • Каптерев П.Ф. История русской педагогики. СПб., 2004. 559 с.
  • Ушинский К.Д. Проект учительской семинарии // Ушинский К.Д. Собрание сочинений: в 11 т. Т. 2: Педагогические статьи 1857-1861 гг. М.; Л., 1948. С. 513-553.
  • Зеньковский В.В. Проблемы воспитания в свете христианской антропологии. М.; Париж, 2007. 271 с.
  • Там же. С. 181.
  • Там же. С. 185.
  • Там же. С. 170.
  • Там же. С. 73.
  • Там же. С. 151.
  • Там же.
  • Там же. С. 208.
  • Там же. С. 152.
  • Там же. С. 133.
  • Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г. с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 1 июля 2020 г.) [Электронный ресурс] // Президент России. URL: http://www.kremlin.ru/acts/constitution (дата обращения: 21.01.2021).
Статья научная