Анализ эффективности использования научного потенциала: кадровое обновление

Автор: Климук Владимир Владимирович, Астратова Галина Владимировна

Журнал: Региональная экономика. Юг России @re-volsu

Рубрика: Фундаментальные исследования пространственной экономики

Статья в выпуске: 4 т.10, 2022 года.

Бесплатный доступ

Целью исследования является изучение процесса воспроизводства научных кадров в связи с необходимостью активизации процессов создания наукоемкой продукции в контексте обеспечения экономического роста Беларуси и России в современных условиях. Авторами были рассмотрены следующие основные вопросы: 1) проблема воспроизводства научных кадров в системе высшего образования; 2) анализ рынка научных кадров; 3) эффективность функционирования сектора НИОКР Союзного государства. В качестве основных методов исследования использовались: метод факторного анализа, компаративный анализ, метод индексирования, матричный метод, корреляционный анализ. Обработка статистических данных осуществлялась с использованием программы Microsoft Excel, SPSS Statistics. Для анализа развития сектора НИОКР в Союзном государстве авторами предложена система из шести экономических показателей оценки эффективности: доля расходов на НИР в общем объеме расходов бюджета, в ВВП страны, доля внутренних затрат на НИР в ВВП страны, производительность труда в секторе НИОКР, объем финансирования расходов на НИР на 1 работника, коэффициент отдачи внутренних затрат на НИР. Полученные в результате исследования данные позволили сделать ряд выводов, в том числе: 1) государством и Беларуси и России уделяется внимание развитию сектора НИОКР, что характеризуется ростом финансирования расходов на науку; 2) в обеих странах выделен ряд проблем, которые требуют координации усилий и незамедлительного решения. Результаты исследования могут быть полезны как работникам сектора НИОКР и преподавателям вузов, так и руководителям регионального и муниципального уровней различных отраслей экономики. Выявлен ряд аналогичных проблем для Беларуси и России в области реализации стратегии развития сектора НИОКР, что обосновывает необходимость разработки совместной стратегии развития научно-исследовательской, инновационной деятельности Союзного государства Беларуси и России.

Еще

Белоруссия, Россия, экономический рост, наукоемкая продукция, научные кадры, персонал, эффективность, студенческая молодежь, научный потенциал, оценка труда

Короткий адрес: https://sciup.org/149141737

IDR: 149141737   |   DOI: 10.15688/re.volsu.2022.4.1

Список литературы Анализ эффективности использования научного потенциала: кадровое обновление

  • Аврамова Е. М., 2011. Рынок труда и система образования: трудности перевода сигналов // Общественные науки и современность. № 3. С. 51–61.
  • Аврамова Е. М., Верпаховская Ю. Б., 2006. Работодатели и выпускники вузов на рынке труда: взаимные ожидания // Социологические исследования. № 6. С. 37–46.
  • Армстронг М., Стивенс Т., 2007. Оплата труда: Практическое руководство по построению оптимальной системы оплаты труда и вознаграждения персонала. Днепропетровск: Баланс Бизнес Букс. 512 с.
  • Астратова Г. В., Климук В. В., 2022a. Исследование эффективности труда профессорско-преподавательского состава университетов // Экономика труда. Т. 9, № 3. С. 655–674. DOI: 10.18334/et.9.3.114351
  • Астратова Г. В., Климук В. В., 2022б. К вопросу об эффективности и результативности труда научных работников R&D сектора // Вестник евразийской науки. Т. 14, № 1. URL: https://esj.today/PDF/01ECVN122.pdf (дата обращения: 03.06.2022).
  • Беларусь и страны мира: стат. сб., 2020. Минск. 310 c. URL: https://www.belstat.gov.by/upload/iblock/f64/f648db874ee3f872c7b7028f0d03a383.pdf (дата обращения: 07.12.2021).
  • Богдан Н. И., 2013. Эффективность инновационной политики Беларуси: проблемы и пути развития // Белорусский экономический журнал. № 2. С. 84–101.
  • Володин В., 2020. Зарплата доцента в вузах – 30 тысяч, зарплата ректора – до миллиона! URL: https://www.business-gazeta.ru/article/481265 (дата обращения: 07.06.2021).
  • Воронецкая Л. Г., 2018. Сравнительный анализ финансирования науки и оплаты труда научных работников в России, Беларуси и других странах // Вестник Прикамского социального института. № 1 (79). С. 62–71.
  • Выпускники среднего профессионального и высшего образования на российском рынке труда: информ. бюл., 2020 / М. В. Лопатина, Л. А. Леонова, П. В. Травкин, С. Ю. Рощин, В. Н. Рудаков ; под науч. ред. С. Ю. Рощина, В. Н. Рудакова ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». М.: Издат. дом Высшей школы экономики. 72 с.
  • Высшее образование и рынок труда в цифровой экономике: развитие математических методов и средств исследования сложных экономических систем: монография, 2021 / Г. В. Астратова, Е. Б. Бедрина, В. А. Ларионова, Г. В. Пошехонова, Т. К. Руткаускас, Е. В. Синицын, М. Г. Синякова, А. В. Толмачев ; под общ. ред. Г. В. Астратовой. – М.: Перо. 342 с. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=47146122 (дата обращения: 01.02.2022).
  • Галиуллин Х. Я., Ермаков Г. П., Симонова М. В., 2017. Понятие эффективности труда // Экономика труда. T. 4, № 3. C. 183–196. DOI: 10.18334/et.4.3.38263
  • Государственные профессиональные стандарты Министерства труда 2021 года, 2022. URL: https://urist50.ru/download/professionalnye-standarty/ (дата обращения: 30.05.2022).
  • Духнич Ю., Гриффин Р., 2018. Интеллектуальный капитал: составляющие, управление, оценка. 24.01.2018. URL: https://www.cfin.ru/management/strategy/competit/Intellectual_Capital.shtml (дата обращения: 17.12.2021).
  • Заработная плата преподавателей российских вузов и эффективный контракт: информ. бюл., 2021 / В. Н. Рудаков ; Нац. исслед. ун-т «Высшая школа экономики». М.: НИУ ВШЭ. 32 с.
  • Иноземцев В. Л., 2003. На рубеже эпох. Экономические тенденции и их неэкономические следствия. М.: Экономика. 776 с.
  • Калугин В. В., 2017. Из истории организации, планирования и координации научных исследований в СССР. Ч. III. Научно-технический комплекс СССР, сравнительная характеристика и распределение НИР, ОКР и научных учреждений в СССР (1969–1975 годы) // История и педагогика естествознания. № 4. С. 45–51.
  • Как платят профессорам. Глобальное сравнение систем вознаграждения и контрактов, 2012 / под ред. Ф. Альтбаха, Л. Райсберг, М. Юдкевич, Г. Андрущака, И. Пачеко ; пер. с англ. Е. Сивак ; под науч. ред. М. Юдкевич. М.: Издат. дом Высшей школы экономики. 439 с.
  • Квинт В. Л., Бодрунов С. Д., 2021. Стратегирование трансформации общества: знание, технологии, ноономика. СПб.: ИНИР им. С.Ю. Витте. 351 с.
  • Кибанов А. Я., Баткаева И. А., Митрофанова Е. А., Ловчева М. В., 2019. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности / под ред. А. Я. Кибанова. М.: ИНФРА-М. 524 с.
  • Кибанов А. Я., Дмитриева Ю. А., 2013. Управление персоналом: конкурентоспособность выпускников вузов на рынке труда. М.: ГУУ. 229 с.
  • Киенко Е. В., Морозова И. С., 2010. Специфика самореализации личности в профессиональной деятельности // Вестник Кемеровского государственного университета. № 3 (43). С. 69–78.
  • Климук В. В., Никишова А. В., Комаров О. Е., 2016. Методика оценки результативности работы профессорско-преподавательского состава вузов (рейтинговая система) // Вестник высшей школы (Almamater). № 11. С. 79–83.
  • Коростылева Людмила Алексеевна, 2001. Психология самореализации личности: (Основные сферы жизнедеятельности): дис. ... д-ра психол. наук: 19.00.01. СПб. 398 c.
  • Лапыгин Ю. Н., 2012. Инновационный процесс и стейкхолдеры // Статистика и экономика. № 3-2. С. 222–225.
  • Муравьева Т. Н. и др., 1976. Характеристика научно-исследовательских работ и научных учреждений СССР // Стат. обз. ВНТИЦентраза 1975 г. М. Наука и инновационная деятельность в Республике Беларусь: стат. сб., 2020. Минск. URL: http://www.scienceportal.org.by/upload/2020/Sep/Scienceand-innovation-development-BY2020.pdf (дата обращения: 09.12.2021).
  • Образование в Республике Беларусь, 2021. Минск: Национальный статистический комитет Республики Беларусь. 40 с.
  • Охотников О. В., Казакова Ю. Е., 2019. Трудоустройство выпускников вуза как проблема системы российского образования // Вестник Уральского федерального университета. Серия: Экономика и управление. Т. 18, № 3. С. 431–449. DOI: 10.15826/vestnik.2019.18.3.022
  • Ратай Т. В., 2018. Рейтинг ведущих стран мира по затратам на науку. 24.07.2018. URL: https://issek.hse.ru/mirror/pubs/share/221869863 (дата обращения: 04.12.2021).
  • Романюк Ф. А., Леонович И. И., Лойко Л. И., 2006. Научный потенциал и проблемы его эффективного использования // Вестник Белорусского национального технического университета. № 1. С. 5–9.
  • Салтыков Б. Г., 2002. Реформирование российской науки: анализ и перспективы // Отечественные записки. № 7. URL: https://magazines.gorky.media/oz/2002/7/reformirovanie-rossijskoj-nauki-analiz-iperspektivy.html
  • Сапунов В., 2022. Западные санкции – беда для ректоров, шанс для российского высшего образования. 18.03.2022. URL: https://36on.ru/news/authcolumns/103322-zapadnye-sanktsii-beda-dlyarektorov-shans-dlya-rossiyskogo-vysshegoobrazovaniya (дата обращения: 30.06.2022).
  • Сергиенко О., 2021. Интеграции открыли путь. 05.11.2021. URL: https://www.kommersant.ru/doc/5063223 (дата обращения: 07.12.2021).
  • Соловьев В., 2021. Две страны – одна экономика. В каких сферах договорились интегрироваться Россия и Белоруссия. 10.09.2021. URL: https://www.kommersant.ru/doc/4980416?from=doc_vrez (дата обращения: 07.12.2021).
  • Суховей А. Ф., Голова И. М., 2020. Дифференциация стратегий инновационного развития регионов как условие повышения эффективности социально-экономической политики в РФ // Экономика региона. Т. 16, вып. 4. С. 1302–1317. DOI: https://doi.org/10.17059/ekon.reg.2020-4-20
  • Татаркин А. И., Пилипенко Е. В., 2007. Экономика знаний: проблемы теории и методологии. Екатеринбург: Ин-т экономики УрО РАН. 284 с.
  • Черноскутов В. Е., 2015. Актуальные проблемы трудоустройства студентов и выпускников вузов // Развитие территорий. 2015. № 2 (2). С. 22–25.
  • Moretti E., Per Thulin, 2013. Local Multipliers and Human Capital in the United States and Sweden // Industrial and Corporate Change. Vol. 22, № 1. P. 339–362. DOI: 10.1093/icc/dts051
Еще
Статья научная