Закономерности реализации исследовательской деятельности старшеклассников в условиях дополнительного образования детей
Автор: Вихорева Ольга Александровна
Журнал: Современная высшая школа: инновационный аспект @journal-rbiu
Рубрика: Актуальные проблемы управления качеством образования
Статья в выпуске: 4 (6), 2009 года.
Бесплатный доступ
Рассмотрены основные закономерности и принципы, связанные с процессом реализации исследовательской деятельности старшеклассников в условиях дополнительного образования детей.
Закономерности, закономерности обусловленности, атрибутивные закономерности, закономерности эффективности, процесс реализации самостоятельной исследовательской деятельности учащихся, принципы, общие принципы, специфические принципы
Короткий адрес: https://sciup.org/14239466
IDR: 14239466
Список литературы Закономерности реализации исследовательской деятельности старшеклассников в условиях дополнительного образования детей
- Абульханова-Славская, К.А. Стратегия жизни [Текст]/К.А. Абульханова-Славская. -М.: Мысль, 1991. -299 с.
- Коджаспирова, Г.М. Педагогический словарь [Текст]: для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений/Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. -М.: Издат. центр "Академия", 2003. -176 с.
- Психология личности. Хрестоматия [Текст]/Под ред. Д.Я. Райгородского. -Самара: Издат. дом «БАХРАХ-МОТ», 2000. -544 с.
- Савенков, А.И. Психологические основы исследовательского подхода к обучению [Текст]: учеб. пособие/А.И. Савенков. -М.: «Ось-89», 2006. -480 с.
- Философский словарь [Текст]/Под ред. И.Т. Фролова. -М., 1991. -560 с.
- Яковлев, Е.В. Педагогическая концепция: методологические аспекты построения [Текст]/Е.В. Яковлев, Н.О. Яковлева. -М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2006. -239 с.
Статья научная
