Возможности интеграции научного знания о когнитивном стиле в разные сферы человеческой деятельности
Автор: Дьяченко Л.А.
Журнал: Теория и практика современной науки @modern-j
Рубрика: Образование и педагогика
Статья в выпуске: 12 (102), 2023 года.
Бесплатный доступ
Особенности когнитивного стиля довольное продолжительное время выступают в качестве объекта исследования в разных областях научного знания. Несмотря на наличие ряда дискуссионных вопросов в исследованиях стилевого подхода, на протяжении нескольких десятков лет предпринимаются попытки использования особенностей когнитивного стиля в разных направлениях человеческой деятельности.
Когнитивный стиль
Короткий адрес: https://sciup.org/140303668
IDR: 140303668
Список литературы Возможности интеграции научного знания о когнитивном стиле в разные сферы человеческой деятельности
- Oskar Ku, Chi-Chen Hou , Sherry Y. Chen. Incorporating customization and personalization into game-based learning: A cognitive style perspective // Computers in Human Behavior. Volume 65, December 2016, Pages 359-368 [Электронный ресурс]. URL:https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0747563216306057 (дата обращения: 18.12.2023).
- Clewley, N., Chen, S.Y. and Liu, X. (2010), "Cognitive styles and search engine preferences: Field dependence/independence vs holism/serialism", Journal of Documentation, Vol. 66 No. 4, pp. 585-603 [Электронный ресурс]. URL:https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/00220411011052966/full/html (дата обращения: 18.12.2023);
- Форд Н. Стили и стратегии обработки информации: значение для профессионального образования //Образование для информации. 1985. Т. 3. №. 2. С. 115-132;
- Холодная М.А. Когнитивные стили: о природе индивидуального ума: Учебное Пособие. М.: ПЕР СЭ, 2002. 367 с.
- Волкова Н. Н., Гусев А. Н. Когнитивные стили: дискуссионные вопросы и проблемы изучения / Н. Н. Волкова, А. Н. Гусев // Национальный психологический журнал. - 2016. - № 2(22). - С. 28-37.
- Ошлакова, П. А. Использование цифрового следа для определения подхода к обучению / П. А. Ошлакова, Т. А. Кустицкая // Информатизация образования и методика электронного обучения: цифровые технологии в образовании: Материалы VII Международной научной конференции, Красноярск, 19–22 сентября 2023 года. – Красноярск: Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева, 2023. – С. 1255-1259.
- Борисова Ю.В. Дифференциация обучения физике на основе учета когнитивных стилей учащихся: диссертация ... кандидата педагогических наук: 13.00.02. Нижний Новгород, 2004. 276 с.
- Новикова А.Н., Федорова С.Н. Учет когнитивных стилей обучающихся при выборе стратегий обучения иностранному языку//Международный научно-исследовательский журнал. 2021. № 7(109). С. 95-100.
- Сорокоумова С., Ельшанский С., Пучкова Е., Суховершина Ю. Когнитивные стили и персонализация обучения студентов-психологов// Вестник Мининского университета. 2020. Том 8. № 1. С. 10.
- Сегеда Т.А. Дифференцированное обучение школьников на основе вариантов когнитивных стилей // Инновационные проекты и программы в образовании. 2011. № 4. С. 33-37.
- Асмолов А. Г. Когнитивный стиль личности как средство разрешения проблемно-конфликтных ситуаций // Культурно-историческая психология и конструирование миров / А. Г. Асмолов. - Акад. пед. и соц. Наук. - Моск. психол.-соц. ин-т. - М.: издательство «Институт практической психологии». - Воронеж: НПО «МОДЭК». - 1996. - Разд. 4. - Гл. 5. - С. 550—552.
- Погодаева Е.А. Когнитивный стиль современного российского бизнесмена (на материале газеты «ведомости») // Мир науки, культуры, образования. 2008. № 2(9). С. 66-69.
- Джелилов А. А. Семантико-грамматические особенности идиом, характеризующих когнитивную деятельность человека в крымскотатарском, английском и украинском языках // Ученые записки Крымского федерального университета имени В. И. Вернадского. Филологические науки. 2013. Том 26 (65). № 1. Ч. 1. С. 488-494.
Статья научная
